通過廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，認(rèn)真開展民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)，支部對(duì)自身工作存在的缺點(diǎn)有了比較清醒的意識(shí)。總的來說，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個(gè)方面：
1.工作開展欠深入，群眾對(duì)支部工作了解較少，沒有真正地團(tuán)結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;
2.對(duì)黨的知識(shí)的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動(dòng)缺乏新意，內(nèi)容單調(diào);
3.對(duì)團(tuán)的工作缺乏有力指導(dǎo);
4.黨員責(zé)任區(qū)開展的面還有待進(jìn)一步推廣，內(nèi)容要進(jìn)一步深化。 經(jīng)認(rèn)真的研究和討論，支部提出以下整改方案：
一、加強(qiáng)支部的自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)力度 自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況。尤其是去年，支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安於潛鎮(zhèn)掛職鍛煉，支部只剩下兩名委員，而系部有學(xué)生900余人，其中遞交入黨申請(qǐng)書的就達(dá)到259人�？陀^上工作事務(wù)多、做不了，主觀上也確實(shí)存在著重視行政管理、放松黨務(wù)管理的思想。針對(duì)此種局面，支部決定：
1.明確支部?jī)?nèi)的分工，適當(dāng)增補(bǔ)支部委員，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)支部工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。爭(zhēng)取在系部推出二級(jí)核算的同時(shí)，理順黨、政關(guān)系。
2.完善各項(xiàng)支部制度。每月召開一次支部委員例會(huì)，每一季度召開一次黨員民主生活會(huì)，及時(shí)討論工作、交流思想。下學(xué)期著手開展支部制度建設(shè)工作。
3.充分調(diào)動(dòng)廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設(shè)工作。 通過整改，希望達(dá)到支部工作條理明晰、責(zé)任人明確、制度健全、工作力度增強(qiáng)的目的。
二、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多教師與學(xué)生，不了解支部工作，對(duì)黨和黨支部的認(rèn)識(shí)比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進(jìn)：
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的宣傳，通過建設(shè)網(wǎng)上宣傳窗、發(fā)放黨的知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。
2.以支部工作通訊的方式，及時(shí)向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。
3.支部會(huì)議適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士參加，多征求他們的意見。
4.完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，均采 取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。
5.認(rèn)真搞好支部活動(dòng)。支部活動(dòng)是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動(dòng)在突出主題的同時(shí)，要豐富內(nèi)容和形式。 通過采取上述方法，力求達(dá)到增強(qiáng)支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標(biāo)。
三、發(fā)揮黨支部的帶頭作用，提高系部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力黨的工作說到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動(dòng)性不強(qiáng)， 局限于完成日常“規(guī)定動(dòng)作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進(jìn)行整改：
1.及時(shí)了解黨員的思想，建立民主生活會(huì)制度，溝通思想，統(tǒng)一觀念。
2.在紀(jì)律上，對(duì)黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來貫徹實(shí)施。
3.適度關(guān)心團(tuán)的工作，給予必要的指導(dǎo)和協(xié)助。黨支部要每年召開一次黨、團(tuán)工作討論會(huì)，及時(shí)總結(jié)提高。
4.繼續(xù)開展好黨員責(zé)任區(qū)工作，對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的黨員職責(zé)做出明確的規(guī)定，并完善相應(yīng)的檢查制度。初步打算是設(shè)立黨員班主任，與專職班主任一起，共同做好學(xué)生的思想工作。定期與班上遞交申請(qǐng)書的學(xué)生聯(lián)系;每學(xué)期與專職班主任一起，至少下三次學(xué)生寢室，參加一次班團(tuán)活動(dòng)、一次班干部會(huì)議;排查班級(jí)情況，每學(xué)期幫助一名落后學(xué)生;年底上交工作情況總結(jié)，進(jìn)行評(píng)比。 通過上述做法，希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力，達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
