大學藏藥學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

思而思學網(wǎng)

大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么藏藥學專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學藏藥學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

藏醫(yī)藥學是中華民族醫(yī)藥寶庫中一顆璀璨的明珠。有著3000多年歷史,在西藏這塊神奇而廣闊的雪域大地上,勤勞勇敢的藏民族憑著自己世代積累的醫(yī)藥經(jīng)驗,用他們的智慧和勞動同惡劣的自然環(huán)境進行抗爭,并吸取鄰近地區(qū)的醫(yī)療精華,創(chuàng)造了具有本民族特色的藏醫(yī)藥學。

• 培養(yǎng)目標

藏藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥等開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

藏藥學專業(yè)學生主要學習藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫(yī)的藥理方法防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

• 名人學者

張藝、羅達尚、李先加等。

課程要求

• 主干課程

藏醫(yī)概論學、藏醫(yī)人體學、藏醫(yī)病機學、藏藥學、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)保健學、藏醫(yī)倫理學、藏藥植物學、藏藥動物學、藏藥礦物學、藏醫(yī)藥物學、水銀洗練法、藏醫(yī)常用配方學、藏藥冶煉學、藏藥炮制學等。

• 學科要求

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對藥物制備、質(zhì)量控制評價方面研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握藏醫(yī)藥學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;

2.掌握藏醫(yī)臨床各種常見病、多發(fā)病的診治技術(shù);

3.具有認藥、制藥、用藥和天文歷算的基本技能;

4.具有初步的現(xiàn)代醫(yī)學知識及相關(guān)學科的知識;

5.熟悉國家及民族醫(yī)藥衛(wèi)生方針、政策及法規(guī);

6.了解本學科在國內(nèi)外的應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)。

1、對應(yīng)專業(yè):

藥學(醫(yī)學或理學)、應(yīng)用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

2、職業(yè)說明:

在制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作。

3、市場趨勢:

有報道說,我國執(zhí)業(yè)藥師數(shù)量還遠遠不能滿足需求,還有30萬的缺口。我國每10萬人口擁有執(zhí)業(yè)藥師不到10名,而世界多數(shù)國家這一比例都在50名以上。我國從1994年開始實施執(zhí)業(yè)藥師管理制度以來,執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理、運作模式初步形成,執(zhí)業(yè)藥師考試大綱正在修訂之中。與發(fā)達國家相比,我國執(zhí)業(yè)藥師準入門檻偏低,注冊在崗人員素質(zhì)較低,在13萬執(zhí)業(yè)藥師中,中專學歷人員占30%。這說明我國的藥學類專業(yè)的學生畢業(yè)后大有可為,但現(xiàn)實是除了一些著名的醫(yī)藥類學校的學生,其他院校畢業(yè)的藥學類學生其就業(yè)率還不到一半。當然我們也認為這些只是目前的暫時現(xiàn)象,有志于從事藥學科研及實際工作的學生完全可以報考此類專業(yè)。

4、辦公地點:

室內(nèi)

5、初始職位:

助理藥劑師

6、職業(yè)利弊:

工作較穩(wěn)定,收入較高

7、職業(yè)人格:

研究型、工具型、事務(wù)型、服務(wù)型

8、學業(yè)規(guī)劃:

大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

熱門推薦

最新文章