大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，那么電波傳播與天線專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)電波傳播與天線專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
2009年教育部公布的高校新增本科專業(yè)之一，本專業(yè)由中國(guó)雷達(dá)之父、西安電子科技大學(xué)保錚院士提議設(shè)立，與武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)一道為國(guó)防建設(shè)發(fā)展需要首批組建，屬于國(guó)防緊缺專業(yè)。對(duì)應(yīng)學(xué)科為“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”。以國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”為支撐。該專業(yè)擁有包括中科院院士林為干教授為代表的學(xué)科中堅(jiān)力量，老中青相結(jié)合，梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的電波傳播與天線工程應(yīng)用能力的高層次專業(yè)人才。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
電波傳播與天線專業(yè)是旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)無線電系統(tǒng)及信息獲取進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和綜合應(yīng)用的高級(jí)專門人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)應(yīng)用近代物理學(xué)和電子信息科學(xué)的基本理論、方法和實(shí)驗(yàn)手段，主要研究電磁波的輻射、傳播、散射及其在通信、雷達(dá)、遙感、導(dǎo)航等領(lǐng)域中的應(yīng)用。
• 名人學(xué)者
吳振森、梁昌洪、焦李成等。
課程要求
• 主干課程
信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、電波傳播、電磁波散射、天線原理與設(shè)計(jì)、微波技術(shù)基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用、微機(jī)原理及接口技術(shù)、電磁場(chǎng)數(shù)學(xué)方法、陣列天線分析與綜合、自適應(yīng)天線、天線與微波測(cè)量、數(shù)字信號(hào)處理、隨機(jī)信號(hào)分析等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)電磁信號(hào)研究、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電波傳播與天線方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能；
2.掌握電波傳播與天線方面的基本理論及應(yīng)用技術(shù)；
3.具有將電波傳播、天線、計(jì)算機(jī)、單片機(jī)等相結(jié)合的綜合設(shè)計(jì)和開發(fā)應(yīng)用能力；
4.具有解決電波傳播與天線中相關(guān)問題的能力。
1、 我是典型的雙重性格，一面開朗活潑，一面又沉靜內(nèi)斂。曾經(jīng)以為這樣的性格會(huì)給人一種人格分裂的感覺。可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，有這樣的雙重性格，如果運(yùn)用自如，就可以使我在不同的場(chǎng)合都游刃有余。開朗的我可以讓我大大的擴(kuò)展人脈，內(nèi)斂的我可以讓我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和工作�？墒怯械臅r(shí)候在大家都很熱鬧時(shí)，我卻會(huì)在一旁默默不語；有時(shí)候特別想表現(xiàn)自己，可又很害羞。這樣下去，對(duì)人對(duì)己，可能都是一種傷害。所以，我要學(xué)著去調(diào)整和控制自己的性格，使它成為一筆獨(dú)特的財(cái)富。除此之外，我的好勝心和上進(jìn)心特別強(qiáng)，不甘落后，不服輸，并且一直認(rèn)為，如果能把每件事做的引以為傲，是一種很可貴的品質(zhì)。
2、 我的興趣極為廣泛，除了對(duì)一些理工科的東西比較沒有天賦之外，對(duì)其它的東西，尤其是在人文方面都充滿了好奇感和求知欲，所以在生活中，我會(huì)去涉獵各方面的知識(shí)。我喜歡各種各樣的語言，喜歡社會(huì)人文，喜歡藝術(shù)，喜歡天文地理，喜歡政治經(jīng)濟(jì)等等。不過，興趣雖廣，我卻希望自己能在某一個(gè)或者某幾個(gè)方面有深度的研究，畢竟“十”字形人才是時(shí)代需要的。
3、我對(duì)自己的能力還是比較自信的。尤其是在學(xué)生會(huì)工作這一年，我一般都能夠頂住壓力在短時(shí)間內(nèi)盡自己所能完成部長(zhǎng)們交給我的任務(wù)，而得到大家的好評(píng)。我做事靈活、認(rèn)真謹(jǐn)慎，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有責(zé)任感。現(xiàn)在，我競(jìng)選上了部長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。我原本在英語、計(jì)算機(jī)上比較有優(yōu)勢(shì)，可是上大學(xué)之后英語能力多少有點(diǎn)退化。另外，我還應(yīng)該增強(qiáng)自己與他人溝通的能力，增加自己的親和力。
4、但是我也還是有缺點(diǎn)的：有時(shí)候脾氣會(huì)很煩躁，心情好才差。我也知道靜下心來才能更好的想事情，可有時(shí)還是難免要陷入情緒的低潮。整個(gè)人比較懶，東西經(jīng)常亂擺亂放，很多事情都是由于懶而耽誤了更多的時(shí)間，上大學(xué)之后惰性更是一天比一天大，這樣下去肯定要出問題。另外，我不大善于同陌生人交流，這樣就會(huì)少學(xué)到很多東西。
5、1.系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電波傳播與天線方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能；
2.掌握電波傳播與天線方面的基本理論及應(yīng)用技術(shù)；
3.具有將電波傳播、天線、計(jì)算機(jī)、單片機(jī)等相結(jié)合的綜合設(shè)計(jì)和開發(fā)應(yīng)用能力；
4.具有解決電波傳播與天線中相關(guān)問題的能力。
電波傳播與天線專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。
6、電波傳播與天線專業(yè)就業(yè)前景：2009年教育部公布的高校新增本科專業(yè)之一，本專業(yè)由武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)為國(guó)防建設(shè)發(fā)展需要所設(shè)立，屬于國(guó)防緊缺專業(yè)。天線專業(yè)里兩個(gè)主要研究方向是分析計(jì)算和綜合設(shè)計(jì)。這兩個(gè)方向都需要一定的電磁場(chǎng)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。在研究和工作時(shí)，主要是在辦公室進(jìn)行腦力勞動(dòng)，而非體力勞動(dòng)。因此，可以算作適合女性的專業(yè)。
7、電波傳播與天線專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。
8、 通過這樣的分析，我的目標(biāo)和通向目標(biāo)的路清晰了很多。人必須要經(jīng)常剖析自己才能找到努力的方向。我一直認(rèn)為自己是個(gè)對(duì)夢(mèng)想很執(zhí)著的人，可是上大學(xué)之后多少有些迷茫。有了大把零碎的時(shí)間，卻不知道該怎么樣去有效地安排自己的日程。而且惰性迅速滋長(zhǎng)，經(jīng)常想休息一下，放縱一下。我不應(yīng)該是這樣的，而是要為未來做奠基，該為未來奮斗的時(shí)候。如果我再迷茫懶散下去，我堅(jiān)持了多年的夢(mèng)想就無法實(shí)現(xiàn)。少壯不努力，老大徒傷悲。
