大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
專業(yè)簡(jiǎn)介
該專業(yè)屬于教育學(xué),職業(yè)技術(shù)教育。主要研究學(xué)習(xí)機(jī)械維修及檢測(cè),通過(guò)傳授該技能,使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)需求,達(dá)到上崗的目的。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能在生產(chǎn)加工領(lǐng)域或中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事數(shù)控機(jī)床等加工設(shè)備的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理和故障診斷、維修等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才或師資。
• 培養(yǎng)要求
培養(yǎng)機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用知識(shí),并拓寬相關(guān)的計(jì)算機(jī)控制和電氣自動(dòng)控制等理論知識(shí),具有數(shù)控加工設(shè)備的操作、應(yīng)用能力和較強(qiáng)的數(shù)控加工設(shè)備的綜合故障檢測(cè)診斷、維修處理能力
• 名人學(xué)者
屠立、陳鳳貞、朱麗芳等。
課程要求
• 主干課程
工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),互換性與測(cè)量技術(shù),電工技術(shù),機(jī)械制造基礎(chǔ),自動(dòng)控制基礎(chǔ),微機(jī)原理及接口技術(shù),模擬及數(shù)字電子技術(shù),液壓與氣動(dòng)控制技術(shù),機(jī)床電控及PLC,數(shù)控系統(tǒng)與伺服驅(qū)動(dòng)控制等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理、計(jì)算機(jī)學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對(duì)物理、計(jì)算機(jī)研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造與電氣控制的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識(shí);
2.掌握電工和電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息檢測(cè)與處理技術(shù),受到現(xiàn)代機(jī)械制造、機(jī)電檢測(cè)維修技術(shù)技能訓(xùn)練;
3.具有數(shù)控機(jī)床等加工設(shè)備的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理和故障診斷、維修工作的理論和實(shí)踐能力;
4.掌握外語(yǔ)技能,具備良好的教師素養(yǎng)和能力。
1、站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
2、我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。
3、盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。
4、SWOT總結(jié)
經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書(shū),針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
5、就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
6、現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。
7、提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
8、此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。