教師黨員個人問題清單及整改措施 篇1
為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:
一、存在的問題
1、思想認識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學(xué)的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認真。
2、任務(wù)付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點,促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇2
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。
教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).
一、加強學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。
二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、終身學(xué)習(xí),提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,但是總歸思想認識不夠,總認為不出事就好,沒想到平日的細節(jié),有的行為可能也不符合要求。
班級的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,對待這樣的學(xué)生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時完成,教師雖能夠耐心教導(dǎo),但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點偏見。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時,難免有偏心的時候。
對待家長的態(tài)度有時不夠親切,當學(xué)生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進行有效地溝通。
五、整改措施要求
加強學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴
格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)。
用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。
改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、
自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。
總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇3
目前,一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高,使學(xué)校各項工作更上一個新臺階。作為一名教師,在作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,我主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不認真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴格反省批評自己。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的標準是看學(xué)生考試成績的分數(shù)。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。
綜上所述,在本次整風(fēng)運動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標準靠齊,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、思想意識不夠強。
不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧--同志強有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急?傆X得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的內(nèi)在含義,也認識到自己的不足!叭藷o完人,金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看,良好的師德師風(fēng)對每一個教師都是一個永恒的要求,也是我所追求的目標。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇4
作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育,修師德
作為一名共產(chǎn)黨員,我認為只有把黨組織對黨員的要求,把鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合對教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會公德,注重家庭美德,強化個人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求,查找不足及時更正。
記得幾年前入黨時,學(xué)校周校長找我談話,他對我說:“一個優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。從此以后,我始終以這句話勉勵自己,在教育中始終堅持以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條,以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在xx年,我被評為“優(yōu)秀黨員”。
課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠黨的教育事業(yè),在黨的嚴格要求下,勤修師德,樹立好旗幟作用。
二、熱愛學(xué)生,樹師德
師德之魂是師愛,熱愛學(xué)生是教師道德的一個標志,也是對老師最基本的要求。作為職校教師,對學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認為班主任的日常工作是對學(xué)生進行監(jiān)護、管理和指導(dǎo),然而要把班級培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營造一個“家”,一個能讓他們感覺溫馨,生活愉快的集體,一個能激發(fā)學(xué)生追求自我實現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。
xx年,我送走了收獲滿滿的電美14班,又接手了一個新班——模具九班。這是一個龐大的集體,一個加上我有59個人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時,這個班比我以往所帶的班級呈現(xiàn)出更多的問題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當當?shù)陌嗉墸还軐W(xué)校的任何大型活動,還是日?己,我們班一直走在前列。
回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中,我始終堅持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大,缺少父母親的關(guān)愛和教育,表面上堅強和獨立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。
去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見好,直到第三天,全身長出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因為出水痘要好幾天才能痊愈。但是我知道這個學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個人。于是我開始擔(dān)當起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因為要忌口,我便在自己的宿舍炒菜給他吃,周末的時候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個星期過去了,水痘終于好了,但接下來讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗,在帶他們就醫(yī)的同時,也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長長舒了一口氣。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問題有不同類型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴重;他們講義氣愛交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽剛的班級,學(xué)生的問題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。
學(xué)生的進步是我的快樂,當我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時,當我看到他們元旦文藝匯演拿到第一名的好成績時,當我早上一進校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時,當我們班在全校師生面前很成功的上主題班會課時,當我看到一個個調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時,當我看到被父母深感頭痛的孩子當上了學(xué)生會主席時,當我接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎狀時,這時候我覺得我是世上最有成就的人,因為我收獲了世上最純,最美的禮物。
期末考試語文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我,有學(xué)生這樣寫道:“我們是不幸的,因為我們沒考上高中,但是我們又是幸福的,因為我們在這里遇到了一位好老師!备袆拥脑捳Z讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。
三、快樂教學(xué),練師德
我是一名語文教師,當一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。我鼓勵學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評為活力課堂,我自己也多次被評為“歡迎的老師”。
除此之外,我積極參加學(xué)校的語文教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
春天播下種子,秋天收獲果實,在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當山花爛漫時,身為教師的我們才能在花叢中笑。
回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的思而學(xué)起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇5
生命就像一種回聲,你送出什么,它就送回什么,你播種什么,就收獲什么,你給予什么,就得到什么!边@就是萬壽橋小學(xué)共產(chǎn)黨員x老師對人生的信念。他1995年踏上講臺,20xx年成為一名共產(chǎn)黨員。當初的毛頭小伙如今已多了一份成熟與穩(wěn)重,歲月的磨煉,更使他日漸領(lǐng)悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內(nèi)在意義以及教書育人的真諦。葉圣陶老先生樸實的話語對他的啟發(fā)使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!比缃,他一直堅守平凡崗位,并時時以實際行動演繹一名黨員教師的風(fēng)采。
他熱愛事業(yè),堅定信念。
在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作為一名年輕的黨員教師,他始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅定的理想和信念。他認真學(xué)習(xí)“三個代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識,并積極付諸于實踐,時時以實際行動影響和教育著身邊其他年輕教師。在x小學(xué)工作期間,他的工作崗位變動較大。但每一次變動,他都毫無怨言,都從不計較個人利益得失,真正表現(xiàn)了一名黨員教師為學(xué)校大局著想的風(fēng)范。
他熱愛工作,克盡職守。
在x小學(xué)工作的幾年時間里,他的工作任務(wù)雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現(xiàn)在來說,他除了擔(dān)任二年級一個班數(shù)學(xué)教學(xué)、四年級兩個班科學(xué)教學(xué)任務(wù)之外,還積極參與了學(xué)校“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學(xué)研究。另外,他還擔(dān)任學(xué)校的文印及宣傳報道的工作,臨時任務(wù)及出差的機動性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學(xué)校及組織對他的信任,他應(yīng)該不負眾望。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的黨性原則更要求他如此。為此,他及時調(diào)整自己教學(xué)、課題實驗、學(xué)校文印宣傳及臨時任務(wù)與公差之間的關(guān)系,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭并進。
在各項工作中,文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念,什么時候有事就得什么時候忙,上班時間忙不完下班時間得接著忙,而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此,他抱著一個態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)、積極鉆研,堅決完成好每一個任務(wù)。接手后,他及時向原任老師了解文印工作的相關(guān)職責(zé)及工作流程。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始,有很多文檔處理和復(fù)印知識他還不是很熟,怎么辦?不恥下問;打字速度不快,怎么辦?多練,為此,有一個月的時間他每天回家堅持練習(xí)打字半小時,熟悉鍵盤,以提高速度;上班時間完不成,怎么辦?加班。到如今為止,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),為確保按時、按質(zhì)完成,加班對于他已成了常事。
雖然文印及一些臨時性任務(wù)占有了他大量的工作時間,但他從沒有因此而放松對教育教學(xué)的研究。
他認真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,努力提高自己教育教學(xué)理論水平。一年里,他自學(xué)《小學(xué)青年教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等理論雜志,不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識,努力拓寬理論視野,業(yè)務(wù)筆記遠遠超過一萬字。
他積極參加各種教研活動,不斷增強自己教育教學(xué)能力。一年來,他積極參加學(xué)校及上級所組織的各級各類培訓(xùn)及教研活動,累計聽數(shù)學(xué)課及科學(xué)課達4節(jié),博采眾家之長,不斷充實自己。同時,還注意不斷于實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。一年里,他除了認真上好每一節(jié)常規(guī)課之外,還積極參加了學(xué)校舉行的“萌芽杯”教學(xué)大比武以及骨干教師教學(xué)展示活動,獲得了一定殊榮。同時,他認真總結(jié)反思,撰寫出多篇有關(guān)數(shù)學(xué)及科學(xué)教學(xué)等論文、案例。
他踴躍投入教育科研,努力提高自己教育教學(xué)質(zhì)量。在這一年里,雖然工作繁忙,但他仍堅持參與“用數(shù)學(xué)的策略與方法”這一實驗課題的研究,努力使自己從一名“教學(xué)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變,從而更好的服務(wù)于教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個月,他嚴格按計劃開展階段性實驗工作,并及時總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,使實驗真正收到良好的效果。
他熱愛學(xué)生,注重德育教育,促使學(xué)生全面成長。他認為,良好的思想品行是學(xué)生健康成長的必要條件。因此,作為一名科任教師,他并沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學(xué)生。在教學(xué)中,他努力結(jié)合教學(xué)堅持對學(xué)生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關(guān)心去教育幫助每一個學(xué)生進步和成長。當學(xué)生課堂發(fā)言很積極時,他給予熱情的表揚;當學(xué)生學(xué)習(xí)有進步時,他給予親切的鼓勵;當學(xué)生遇到困難時,他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細節(jié),如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成。
他樂于奉獻,成績突出。
一份耕耘,一份收獲。在x小學(xué)工作的三年時間里,對事業(yè)的熱愛
,對工作的強烈責(zé)任心,最終使他獲得了較豐碩的回報。20xx年10月他輔導(dǎo)學(xué)生參加x市首屆青少年科技節(jié)車模競賽獲得一個一等獎、兩個二等獎。11月他被評為學(xué)校科技活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員。12月,他所撰寫的科學(xué)論文《切實轉(zhuǎn)變教育觀念大力推進科學(xué)教育》榮獲市級三等獎。20xx年10月,他再次輔導(dǎo)學(xué)生參加第二屆青少年科技節(jié)車模競賽獲得一個二等獎、三個三等獎、四個優(yōu)秀獎。12月,一篇科學(xué)教學(xué)案例《種子里面有什么》榮獲區(qū)級二等獎。20xx年元月撰寫科學(xué)論文《在“做”中探究科學(xué)》榮獲市級一等獎。2月他所寫數(shù)學(xué)論文《淺談如何引導(dǎo)低年級學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》榮獲市級三等獎。3月被中共x區(qū)委宣傳部評為20xx年度模范通訊員三等獎。5月在x區(qū)首屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中執(zhí)教《物體形狀改變以后》一課并榮獲二等獎。10月撰寫數(shù)學(xué)論文《淺談新課程理念下對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的幾點看法》榮獲x省教育科學(xué)論文競賽二等獎。同月,輔導(dǎo)學(xué)生參加x市第三屆青少年科技節(jié)車模競賽又一次獲得一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。12月論文《在綜合實踐活動中充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用》榮獲市級三等獎。20xx年1月13日科學(xué)論文《讓學(xué)生在自主探究中成長》獲市級一等獎。20xx年4月被學(xué)校評為“學(xué)生最滿意教師”。20xx年5月因參與學(xué)!皠(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”實驗研究取得顯著成績,被評為x省基礎(chǔ)教育課題研究工作先進個人。
這就是他,一名年輕的黨員教師,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇6
一年來,本人能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:
在思想上,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學(xué)生當作消除教育盲點的基礎(chǔ),與學(xué)生一起作陽光體育運動,與孩子們談心,全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
教學(xué)上,我總是要求自己提前一周備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細致,有時也存在應(yīng)付。
3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。
4、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。
針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時的傷感?蔁o論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成?吹缴磉呌胁簧偻就瑯佑写罅康墓ぷ饕觯珔s做得特別好。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,總是時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇7
1、在政治理論學(xué)習(xí)方面。認真學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,自覺堅定理想信念;認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷增強自身理論素養(yǎng);認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,努力提升自己的業(yè)務(wù)技能。
2、在遵守黨規(guī)黨紀方面。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”。講政治、顧大局,與黨中央保持一致。守紀律、講規(guī)矩,認真學(xué)好《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》,自覺履行黨員八項義務(wù),遵守各項請示報告制度。
3、在黨性修養(yǎng)方面。認真參加“三會一課”、“黨員固定活動日”、“民主生活會”和“組織生活會”,深入開展民主評議、黨性體檢和先鋒指數(shù)測評,經(jīng)常做到批評和自我批評,保持黨員的純潔性。
4、在黨員先鋒作用方面。帶頭執(zhí)行組織決定;帶頭弘揚正氣;帶頭服務(wù)中心工作;帶頭參與教育改革;帶頭參與教師交流工作;帶頭廉潔從教;帶頭承擔(dān)急難險重工作;帶頭做好責(zé)任區(qū)建設(shè);帶頭“擼起袖子加油干”,做實事,實做事;帶頭支持黨委政府重點工作。
5、在個人修養(yǎng)方面。待人寬厚,處事嚴謹,勤奮工作,遵紀守法,崇尚道德。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇8
時間過得真快,一晃又到了年底,到了盤點一年來收獲與遺憾的時間了,回顧這一年來的工作,學(xué)習(xí)和生活,我真的深有感觸,總結(jié)起來,有以下幾個方面向組織和黨員教師們匯報。
一、在政治理論修養(yǎng)方面:我能夠自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的xx大精神的學(xué)習(xí),樹立榮辱觀,積極主動適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。能注重探索和思考實際工作的規(guī)律、學(xué)生的思想特點,力求改變傳統(tǒng)的思路和方法,增強主動創(chuàng)新的意識和能力。作為一個黨員教師,能夠嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭思想上和工作上在群眾心目中起到模范帶頭作用。
二、我承擔(dān)教務(wù)副主任之職,在和其他部門合作中,各處室互相幫助,協(xié)調(diào)工作,讓我感覺到,我只有把工作做得更好,才能對得起老師們,于是,遇到時間緊,任務(wù)急的時候,我就利用休息時間來校,來保證工作的順利按時完成。
再說教學(xué)工作。教學(xué)工作中,我擔(dān)任高三95、96班地理教學(xué)工作。工作中,我用積極態(tài)度,刻苦和負責(zé)的精神,課前精心準備,上課認真負責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細心批改作業(yè),努力做到兢兢業(yè)業(yè)。我想無論做什么,無論在哪里,只要黨需要我,學(xué)校需要我,我就會盡我自己的最大努力。有一份熱,放一份光,有一個共產(chǎn)黨員的樣子。
三、工作中的不足,和今后努力的方向
我還是從兩個方面說:
教務(wù)工作:
1、我自己從事行政同時兼課,時間緊,工作任務(wù)重;径际且娍p插針形式,今后要努力探索一條適合我們學(xué)校的工作模式,形成制度。
2、我工作經(jīng)驗不足,工作缺少方法,認識不足,在以后的工作中應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗,爭取取得更好的成績。
教學(xué)工作:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是專業(yè)功底的加強。多聽課,多請教。
2、加強對教材的研究與駕馭能力,嘗試新的教學(xué)方法。
四、這一年來,無論教務(wù)和教學(xué)工作都是我的一個新嘗試,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的信任,給我一個學(xué)習(xí),鍛煉和展示自己的機會,按理說,大家給我一個機會,我應(yīng)該回報給大家一個驚喜,或者一個精彩,而我畢竟能力有限,剛剛起步,我驚喜精彩,我都不敢說,我只想說,我想回報給大家一個盡心盡力,無怨無悔;回報黨組織一個兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。所以我感謝一年來同志們給我?guī)椭,懇切希望大家一如既往的關(guān)注我,批評指導(dǎo)我,以便我更好的成長。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇9
,男,漢族,生于1982年3月,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,紅星二場學(xué)校教師。20xx年8月參加工作。20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,工作積極認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹細致,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績,呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用,F(xiàn)將本人先進事跡介紹如下:
一、堅持黨的理論知識學(xué)習(xí),堅定政治信念,樹立黨員形象。
做為一名教師,必須做到學(xué)高為師,身正為范。在平時的教學(xué)與生活中,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)《黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《保持共產(chǎn)黨員先進性》等書,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在平時的工作中,我時刻用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),按照黨章規(guī)定履行自己的義務(wù),嚴格遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,扎扎實實地做好本職工作,教書育人,積極完成組織分配的各項任務(wù)。
二、關(guān)愛學(xué)生,落實以人為本的教育理念,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
“沒有愛的教育是殘缺不全的!苯處熉殬I(yè)道德的精髓就是一個字“愛”,這就需要我們無私奉獻“愛心”,需要我們堅守一份“責(zé)任。”在教育教學(xué)工作中,創(chuàng)新班級管理機制,逐步形成學(xué)生自主管理的責(zé)任制,每個人都是班級的一員,人人樹立“班級是我家,我們都愛它”的觀念。在班級中,要做到“我為人人,人人為我”。讓每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級建設(shè)中來。經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們班在學(xué)校運動會,合唱比賽,國學(xué)誦讀等活動中都取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生行為習(xí)慣有了很大改觀,班級多次榮獲流動紅旗。愛孩子,講方法。做一名好老師就要一心一意地愛孩子,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私、執(zhí)著。自參加工作以來,我把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里,無論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富;我都一樣地教育、關(guān)愛。堅持對“學(xué)生動之以情,曉之以理”,愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用!案腥诵恼吣群跚椤,往往老師一句關(guān)切的話語,一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離!懊嫦蛉w學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。特別是關(guān)愛學(xué)困生,用愛心激活學(xué)生們的求知欲望,點燃了他們愈挫愈勇的激情,引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑。正是本著對一切學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進步計劃的教育策略,并組織教師全面落實,利用課余時間長期分期分批個別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實行多層次評價,使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,極大地增強了他們的自信心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上我不放棄使學(xué)生變得懂事可愛,健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因為如此我得到家長的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我的褒獎。我公正無私地愛孩子,真誠樸實地與家長溝通,贏得了家長的信任、理解、支持。
三、愛學(xué)習(xí),勤鉆研。
做一名黨員教師,在工作中就要對自己高標準,嚴要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。現(xiàn)在我做為一名物理教師,物理教研組組長,主動承擔(dān)物理課題研究項目,并積極做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難,做好物理教師更難。每天,我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂學(xué)。雖然每天都很疲憊,但我常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,我不斷地體會到做教師的樂趣。我的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂。做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創(chuàng)造中把快樂升華。讓我體會到人生的價值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前,我都會懷著對工作的摯愛,對事業(yè)的虔誠,用實際行動展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
四、愛事業(yè),講協(xié)作。
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協(xié)作。課上強調(diào)對學(xué)生合作意識的培養(yǎng)。我平時注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究。我們在教學(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作,使我們這個學(xué)科不斷進步。有了對工作的熱愛,對事業(yè)的追求,我在工作中不計勞苦,一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛煉和提高。
五、愛集體,講奉獻。
為了我鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負黨的教育和培養(yǎng),我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時工作、任務(wù)交給我,雖然有時候也感到疲憊,但我是一個共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對學(xué)校講奉獻。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實干下去,盡職盡責(zé),無怨無悔,用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現(xiàn)著自我的人生價值。在榮譽面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是紅星二場學(xué)校黨組織群體塑造了我,認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇10
一年來,本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)安排嚴格要求,認真加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,學(xué)習(xí)了黨章、《黨的群眾路線教育實踐活動--學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性的有關(guān)要求有了進一步的認識和理解。現(xiàn)個人總結(jié)如下:
一、思想政治方面:積極要求進步,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加組織的思想政治活動,提高黨員覺悟。
二、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式辦法,注重實效。遇到場館管理問題,認真分析,仔細鉆研。通過刻苦學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展出力。
三、工作方面:認真負責(zé),踏實肯干,合理安排。對場館檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時安排人員進行處理。二是消防安全工作,進行定期消防安全隱患排查與維護教師民主評議黨員登記表個人自評教師民主評議黨員登記表個人自評。三是梳理、整理消防安全管理制度16項;景區(qū)各場館安全工作日志臺賬;景區(qū)安全事故應(yīng)急預(yù)案;形成較齊全的安全管理制度。并通過對制度的不斷更新完善,較好的完成了場館部的制度建設(shè)工作。
四、生活方面:生活樸素,生活習(xí)慣良好,作風(fēng)正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有強烈的集體榮譽感和責(zé)任感,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。
總結(jié)一年來,在管委會黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我雖然取得了一定的進步,但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)安排嚴格要求嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取。同時,拓寬知識視野,認真學(xué)習(xí),進一步提高黨的思想政治理論水平,為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇11
一年來,在上級黨委和學(xué)區(qū)黨支部(總支)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論和“xx大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標準,領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個盡職盡責(zé)的黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、體育課。兼管學(xué)校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動做好學(xué)校的配藥消毒、門衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項工作。
我能夠深入班級聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個班的后進生完全克服了紀律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,樹立起了學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校名列前茅。
由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學(xué)年年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,本人探索學(xué)習(xí)信息技術(shù),在博客中發(fā)表一點拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇12
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學(xué)習(xí)《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。
在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇13
一、認真履行黨員八項義務(wù),模范遵守黨章。自覺服從黨的正確領(lǐng)導(dǎo),在日常行為中嚴格要求自己,以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。本份做人,踏實做事。
二、保持清正廉潔,發(fā)揚民主作風(fēng)。
三、克服急躁情緒,平等和藹待人。真心關(guān)注幫助班中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和成長。
四、在工作中要有高度敬業(yè)精神,要保持一貫的踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做事精神,勤懇認真,嚴謹負責(zé),盡心盡職。
五、弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)。努力做到遇事不含糊,辦事不拖拉。造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
教師黨員個人問題清單及整改措施 篇14
一年來,通過在教育教學(xué)和政治思想方面,學(xué)習(xí)落實黨的群眾路線教育實踐活動,使我的政治立場、工作學(xué)習(xí)和生活方面,都有了進步和提高,增強了自身的綜合素養(yǎng),也為更好地為學(xué)生和家長服務(wù)積累了經(jīng)驗和素材。下面我從思想、工作和勞動紀律方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,學(xué)習(xí)落實黨的群眾路線教育活動,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強自身“四風(fēng)”建設(shè),克服各種腐敗現(xiàn)象。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
勤勉做事、正氣做人、謙遜好學(xué)、不計名利,是我們教育系統(tǒng)廣大黨員教師的真實寫照。所以我力爭做到在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
教育就是服務(wù)。在工作和學(xué)習(xí)中,我堅持貫徹黨的宗旨,愛校愛教,愛崗愛生,秉承為人民服務(wù)的宗旨,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
上半年我擔(dān)任六年級畢業(yè)班兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、一個班的班主任工作,還兼職數(shù)學(xué)教研組長和年級管委會,工作艱巨、繁瑣,但我會盡力合理安排好各項工作。教學(xué)上深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,落實我校的課改,精心備課,經(jīng)常和學(xué)生談心,及時給困難學(xué)生提供幫助,我?guī)У膬蓚班級在畢業(yè)考試中都取得了最好的成績。教研方面能團結(jié)本組教師,參加各種教研活動,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高執(zhí)教水平,創(chuàng)建溫馨向上的年級小組,出色地完成各種任務(wù),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
班級管理大膽、精心有成績。在學(xué)校運動會上,我班榮獲團體第一名的好成績,在學(xué)校參加的區(qū)運動會上,我班選派的三名隊員都為學(xué)校爭得好名次。在我班組織的畢業(yè)典禮上,我特邀部分家長參與活動,湊足資金給學(xué)生買了豐厚的畢業(yè)禮物并進行隆重發(fā)放,在學(xué)生的心中留下濃厚的印跡,也在校內(nèi)外引起很好的反響。
下半年被學(xué)校選派到工業(yè)園學(xué)校支教?朔鞣N困難,很快適應(yīng)了新單位的各項工作制度和程序,嚴格遵守新單位的勞動紀律,團結(jié)老師,認真履行著職責(zé),也獲得孩子們的喜歡。
三、勞動紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退,沒因為個人私事請過假,每天做到早到校,晚離校,當天完成不了的任務(wù),都是帶回家繼續(xù)做,有時工作到深夜,還擠出一些時間更新班級博客,向?qū)W生和學(xué)生家長們傳遞班級動態(tài),也給學(xué)校積累著素材。
一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,盡心盡責(zé),但限于自己的才識和性格特點,也不免存在著一些不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,提高服務(wù)本領(lǐng)。