干事創(chuàng)業(yè),推進(jìn)改革,需要擔(dān)當(dāng)。從字面上講,擔(dān)當(dāng),指承擔(dān);擔(dān)負(fù)任務(wù)、責(zé)任等。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的個人守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超心得體會,歡迎大家閱讀!
【個人守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超心得體會1】
有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè),盡多大的責(zé)任才會有多大的成就!笆郎鲜掠须y易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!备母锊皇清\上繡花,而是要打破常規(guī)、動真碰硬;改革也不是請客吃飯,而是要敢動奶酪、敢碰問題。如果少了那么一股子氣呀勁兒呀,畏首畏尾、無所作為,發(fā)展如何推進(jìn)、改革怎能深化?
敢于擔(dān)當(dāng),是一種政治信念。目標(biāo)是否堅定,決定改革的成敗。全面深化改革是黨中央作出的重大決策部署,是各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部必須肩負(fù)的神圣使命和重大職責(zé)。千擔(dān)當(dāng)、萬擔(dān)當(dāng),不推進(jìn)改革就是沒有擔(dān)當(dāng)。是觀望彷徨,還是時不我待;是大而化之,還是精確制導(dǎo);是一動不如一靜,還是敢于向自己開刀,不僅是衡量好干部的重要標(biāo)準(zhǔn),也是評判領(lǐng)導(dǎo)干部是否講政治的重要標(biāo)尺。
敢于擔(dān)當(dāng),是一種發(fā)展能力。落實(shí)能否到位,決定藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。我們強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng),不是提倡有勇無謀,更不是眉毛胡子一把抓。換言之,既要敢于改革,也要善于改革。在推進(jìn)改革中,既要管宏觀,也要統(tǒng)籌好中觀、微觀。要突出具有結(jié)構(gòu)支撐作用的重大改革,把握好重大改革的次序,優(yōu)先推進(jìn)基礎(chǔ)性改革。要著力提高改革的針對性和實(shí)效性,著眼于解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,把有利于穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風(fēng)險、惠民生的改革舉措往前排。
敢于擔(dān)當(dāng),也是一種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。責(zé)任是否明確,決定改革的落實(shí)。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,需要建立“改革責(zé)任機(jī)制”,只有真正做到明晰責(zé)任、明確分工,獎勵盡責(zé)者,問責(zé)失職者,才能確保政令暢通、激勵改革創(chuàng)新,防止消極懈怠貽誤改革時機(jī)。對于確定的改革目標(biāo)任務(wù),各牽頭單位要加大年度工作要點(diǎn)的推進(jìn)落實(shí)力度,凡事都要有人去管、去盯、去促、去干。要抓緊對領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點(diǎn)落實(shí)情況督促檢查和對賬盤點(diǎn),成熟一個,審議一個,出臺一個。
新一輪改革大潮已經(jīng)起勢。回首30多年改革開放歷程,正是憑著時不我待的責(zé)任意識、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)精神,中國的現(xiàn)代化航船才得以劈波斬浪、一路向前。今天,面對深水區(qū)和攻堅期,擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,以“萬折必東不回頭”的決心,以“赴百仞之谷而不懼”的勇氣,我們就能大步涉險灘、啃下硬骨頭,不斷為中國的發(fā)展注入新的活力和動力。
【個人守紀(jì)律強(qiáng)擔(dān)當(dāng)提效能促趕超心得體會2】
領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動,是教育實(shí)踐活動的基本特點(diǎn)和重要經(jīng)驗(yàn)。在群眾家門口開展活動,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范帶好隊伍,也要狠抓落實(shí)管好隊伍。惟其如此,才能一級抓一級、層層抓落實(shí),讓教育實(shí)踐活動見到成效,讓人民群眾增強(qiáng)信心。
風(fēng)成于上,俗化于下。上面雷厲風(fēng)行,下面自然不敢敷衍了事,上面干打雷不下雨,下面難保不會打折扣搞變通。領(lǐng)導(dǎo)干部愿不愿把自己擺進(jìn)去,能不能堅持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量,敢不敢動真格見真章,很大程度上影響著廣大黨員干部的思想提高和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。正因如此,中央明確要求,各級黨委對本地區(qū)教育實(shí)踐活動負(fù)總責(zé),各級黨委主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo),不搞“權(quán)力下放”、不當(dāng)“甩手掌柜”。
對主要領(lǐng)導(dǎo)約談問責(zé)、提出“走村不漏戶、戶戶見干部”……第二批活動開展以來,許多地方從強(qiáng)化上下聯(lián)動和責(zé)任把關(guān)入手,形成了上行下效、齊抓共改的良好局面。但也有一些領(lǐng)導(dǎo)干部,只管提號召提要求,卻不問活動開展的真實(shí)成效如何;習(xí)慣于“差不多思維”,凡事不求最好只求差不多;滿足于看材料聽匯報,陷入數(shù)字迷宮和材料圍城。凡此種種,失之于寬、流于形式,無異于以形式主義反對形式主義,更會讓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任在強(qiáng)化聲中弱化、在落實(shí)聲中落空。
開展教育實(shí)踐活動,責(zé)任落實(shí)是基礎(chǔ),組織領(lǐng)導(dǎo)是保障,督導(dǎo)考核是后盾。一方面,省市區(qū)黨委一把手要負(fù)起“第一責(zé)任人”的責(zé)任,市、縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委要負(fù)起“直接責(zé)任人”的責(zé)任,為基層單位作出示范、當(dāng)好表率。另一方面,各級督導(dǎo)組要鐵面監(jiān)督,真督真導(dǎo)真查,該幫助的幫助、該提醒的提醒、該問責(zé)的問責(zé)。同時充分發(fā)揮好輿論宣傳和監(jiān)督作用,放大正能量,曝光假惡丑。這樣,各級領(lǐng)導(dǎo)干部方能視責(zé)任如泰山,以堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)推動活動深入健康開展。
有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就有什么樣的執(zhí)行力,就有什么樣的落實(shí)效果。各級黨委特別是主要負(fù)責(zé)同志把活動放在心上、把責(zé)任扛在肩上、把工作落到實(shí)處,教育實(shí)踐活動就能解決好聯(lián)系群眾“最后一公里”、服務(wù)群眾“最后一步路”的作風(fēng)難題,在層層落實(shí)中不斷增進(jìn)黨同人民的血肉聯(lián)系。