如何開展兩學(xué)一做教育活動
少點急功近利的躁動,多點持之以恒的行動
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,一些基層黨組織為了凸顯工作亮點,各種配合活動鋪天蓋地,不惜重金拉橫幅,貼標(biāo)語,讓人有些眼花繚亂,更是讓一些黨員疲于應(yīng)付,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的真正目的,背道而馳。
“靡不有初,鮮克有終”。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一項活動,而是一項長效機制,只有開始,沒有結(jié)尾,學(xué)習(xí)教育剛剛起步,集中開展一些活動也無可厚非,但各級黨組織都要少一點急功近利的躁動,沉下心來,長遠(yuǎn)打算,防止虎頭蛇尾,草草收場。同時,要認(rèn)清“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體要求,不能簡單把“活動開展多少,筆記寫了多少”作為衡量學(xué)習(xí)教育成果,而是要看全體黨員是否能自覺做到做“四講四有”,單位全面建設(shè)是否上了新臺階。只有明確了目標(biāo),端正了態(tài)度和周密組織才能持續(xù)把這項工作做好,才能真正和黨中央的決策部署一致。
“九層之臺,起于累土”。當(dāng)前,基層黨建工作基礎(chǔ)還比較薄弱,一些基層組織制度不健全,一些黨員黨性意識不強,比如:一些社區(qū)黨委大包大攬,不注重發(fā)揮黨支部積極性,有的黨支部甚至形同虛設(shè),導(dǎo)致在教育管理黨員方面存在較大問題;一些黨員還游離于組織之外,不盡黨員義務(wù),不參加黨組織活動,不按時繳納黨費。鑒于存在的諸多問題,當(dāng)前,各級黨委應(yīng)該在定制度、明規(guī)矩上多下功夫,而不是急于找亮點,評先進,談成績,不然,只會是拔苗助長,找出的亮點也不夠亮,評選出的先進也不過硬,更不要講成績了。筆者認(rèn)為,當(dāng)前各級黨組織繼續(xù)抓好黨員清查工作,不斷建立健全組織,讓失聯(lián)的黨員重新回到組織的懷抱,讓長期脫離黨組織生活的重新感受到組織的溫暖;教育黨員自覺參加組織生活,交納黨費,在培養(yǎng)黨員意識方面下苦功夫,慢慢培養(yǎng)黨員為民服務(wù)的自覺意識;加強對老黨員、困難黨員的幫扶,不要讓曾經(jīng)為黨做出貢獻的老黨員寒心,為老黨員發(fā)揮余熱提供舞臺。只有打牢這個基礎(chǔ),才能幫助一些失去信心的黨員重獲歸屬感,為“兩學(xué)一做”提供必要條件。
如何開展兩學(xué)一做教育活動
如何開展兩學(xué)一做教育活動如何開展兩學(xué)一做教育活動
將學(xué)習(xí)進行到“底”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在于學(xué)。如何使黨章黨規(guī)融入廣大黨員干部的一言一行,將系列講話精神植入人們的頭腦?最基礎(chǔ)、最根本的還是要擦亮學(xué)習(xí)這把“金鑰匙”。毛主席說過:“學(xué)習(xí)最大的敵人是不到底!碑(dāng)前正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,廣大黨員干部務(wù)必按照全面從嚴(yán)治黨的總體要求,全方位改造我們的學(xué)習(xí),切實補好精神之“鈣”、筑牢思想堤壩、定準(zhǔn)行動方向。
要“心無旁騖”地學(xué)。“工欲善其事,必先利其器。”對于廣大黨員干部來說,學(xué)習(xí)同樣是一件十分重要的任務(wù),只有靜下心來首先將自己的頭腦武裝好,才能更好地宣傳政策、發(fā)動群眾、推動工作!痘茨献印吩唬骸皶q藥也,善讀可以醫(yī)愚。”古樸的道理通俗易懂,但真正要做到卻又不那么簡單,關(guān)鍵還在于一個思想的問題。有的人任憑浮躁的情緒隨波逐流,整天流連于觥籌交錯之間,盲目迷信“厚黑學(xué)”一類的東西,說到底還是功利思想在作祟。在今天這個社會思潮紛繁蕪雜、社會價值多元交鋒的時代,我們只有時刻牢記作為一名黨員干部的身份,不妨多一點書卷氣,“不畏浮云遮望眼”,發(fā)自內(nèi)心的帶著自豪感和責(zé)任感去鉆研學(xué)習(xí),才能心無旁騖、走得久遠(yuǎn)。
要“細(xì)嚼慢咽”地學(xué)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,知其然更要知其所以然,要原原本本地學(xué)、反反復(fù)復(fù)地學(xué),深刻把握其中內(nèi)涵,做到真學(xué)真信、入腦入心,F(xiàn)實生活中,有的黨員干部平時也學(xué)了,但還停留在一知半解的階段,說起話來總覺得“隔靴搔癢”,來到基層和群眾談不下去,遇到青年學(xué)生談不上去,原因還在于學(xué)習(xí)過于膚淺、不夠深刻,經(jīng)不起質(zhì)疑詢問。學(xué)習(xí)是一個滴水穿石的過程,既要有探求究里的精神,又要有久久為功的恒心。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我們要著力弄清楚歷史淵源是什么、時代特征是什么、內(nèi)在聯(lián)系是什么,把來龍去脈學(xué)懂學(xué)透,把現(xiàn)實要求把準(zhǔn)摸實,循序漸進地學(xué)、細(xì)嚼慢咽地學(xué),切實防止囫圇吞棗一陣風(fēng)。
要“腳踏實地”地學(xué)!熬觿(wù)本,本立而道生!睂W(xué)習(xí)不是作秀走過場,要在全面系統(tǒng)把握理論知識的前提下,有針對性地學(xué),帶著問題學(xué)、突出重點學(xué),防止學(xué)習(xí)和工作兩張皮,否則就會給人“紙上談兵”的印象,不受群眾的歡迎,也取不到實效。俗話說:“一具體就深入,一深入就見效!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)就是要始終立足改革發(fā)展這個最大的實踐,牢牢抓住民生民心這個最根本的落腳點,善于從浩如煙海的知識海洋中抓住要點關(guān)鍵,針對諸如理想信念不堅定、宗旨意識不夠強、服務(wù)能力比較差等現(xiàn)實問題,豐富學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,堅持和發(fā)揚“三會一課”、民主評議、組織生活會等制度,真正把學(xué)習(xí)成效寫到群眾的笑臉上。
如何開展兩學(xué)一做教育活動
隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的開展,我通過閱讀管理處里下發(fā)的文件,了解到李保國同志的先進事跡,一個人能夠在自己活著的時候,做這么多有利于他人,有意義的事情當(dāng)真是無愧于自己,無愧于生活。
如何開展兩學(xué)一做教育活動心得體會,學(xué)習(xí)心得
為了進一步了解李保國同志,通過業(yè)余時間上網(wǎng)查詢了他的具體事跡。他是一名教授,他是先進的知識分子,他萬全可以過著做好本職工作與家人朋友享受生活的人,輕輕松松的活著,可他就是心甘情愿的扎根到偏遠(yuǎn)的山區(qū),在那里用自己所學(xué)刻苦鉆研先后完成了28項研究成果,培育出了多個全國知名品牌。這是他付出了多少個日夜,流了多少汗水,反復(fù)試驗才取得的成果。
作為一名共產(chǎn)黨員的他,時時刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。生前,他獲得了那么多的稱號與獎勵,辦公桌唯獨可以看見“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的牌子,他是共產(chǎn)黨員的典范,他在用自己的行為影響著我們新一代的黨員,對照著他這面“鏡子”我們應(yīng)該反復(fù)審視自己,了解自己的差距,確定自己努力的方向。
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,這首歌從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)了,歌詞中富含的深刻意義,是隨著不斷的學(xué)習(xí)新的知識,才真正體會到了其中的情感。我們的領(lǐng)袖毛澤東,帶領(lǐng)著我們的革命先輩,用他們的智慧與鮮血換來了我們今天的幸福生活,為了我們國家更好的發(fā)展,作為一名*的普通黨員,我要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中學(xué)習(xí)李保國同志安心做事、專心致志、癡迷于本職工作的精神,用心去思考、去創(chuàng)新工作的思路,將工作做活泛,堅持貫徹和落實黨的精神,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在建黨95周年之際,真誠祝福中國共產(chǎn)黨富強輝煌,明天更美好。