自考人力資源管理試題【集錦】

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各行各業(yè)都有測(cè)試,為的是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)這行業(yè)的了解程度。下面是小編為您帶來(lái)的是自考人力資源管理試題相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

1.結(jié)構(gòu)化工作分析方法的最大特點(diǎn)就是可以對(duì)工作的信息進(jìn)行( )

A.深入分析

B.廣泛分析

C.定量分析

D.定性分析

2.在職位說(shuō)明書中,關(guān)于將工作分解為若干職責(zé),對(duì)每一職責(zé)進(jìn)行清晰明確的描述的內(nèi)容,屬于( )

A.工作職責(zé)

B.工作環(huán)境條件

C.職位基本信息

D.職位設(shè)置目的

3.在工作設(shè)計(jì)中,工作擴(kuò)大化屬于( )

A.工作內(nèi)容的專業(yè)化

B.工作時(shí)間的延長(zhǎng)

C.工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展

D.工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展

4.人力資源管理所有活動(dòng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是( )

A.人員招聘、甄選和錄用

B.人力資源規(guī)劃

C.人員測(cè)評(píng)

D.員工培訓(xùn)

5.20世紀(jì)60年代,人力資源規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)是( )

A.人才的供求平衡

B.員工生產(chǎn)率的提高

C.員工的個(gè)人發(fā)展

D.組織的再造與兼并

6.同一職系中繁簡(jiǎn)難易程度、責(zé)任輕重大小及任職條件十分相似的所有職位的集合,叫做( )

A.職級(jí)

B.職務(wù)

C.職業(yè)

D.職等

7.工作分析需要高層管理者的重視以及其他相關(guān)部門的大力配合和支持才能得以成功。這說(shuō)明在實(shí)施工作分析的過(guò)程中必須遵循( )

A.目的原則

B.參與原則

C.經(jīng)濟(jì)原則

D.動(dòng)態(tài)原則

8.一旦觀察對(duì)象得知他們正處于被觀察、被關(guān)注的地位時(shí),他們的工作表現(xiàn)會(huì)比平時(shí)好。這種現(xiàn)象被稱為( )

A.暈輪效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.刻板效應(yīng)

D.霍桑效應(yīng)

9.在工作分析的方法中,主管人員分析法屬于( )

A.觀察法

B.訪談法

C.問(wèn)卷法

D.寫實(shí)法

10.在工作分析中,要選擇工作信息來(lái)源的階段是( )

A.準(zhǔn)備階段

B.收集信息階段

C.分析階段

D.描述階段

11.人力資源的形成、開發(fā)、使用都受到時(shí)間方面的限制,這說(shuō)明人力資源具有( )

A.不可剝奪性

B.時(shí)代性

C.時(shí)效性

D.再生性

12.20世紀(jì)80?90年代,人力資源管理的模式是( )

A.產(chǎn)業(yè)模式

B.參與模式

C.投資模式

D.高靈活性模式

13.充分合理地運(yùn)用企業(yè)各種人力資源,使其發(fā)揮出最大優(yōu)勢(shì),以符合企業(yè)的戰(zhàn)略需求,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的各種人力資源使用模式和活動(dòng)的綜合是指( )

A.人力資源配置

B.人力資源規(guī)劃

C.人力資源戰(zhàn)略

D.人力資源管理

14.用人單位只負(fù)責(zé)使用人才,而人員的招聘、測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、工資、福利、保險(xiǎn)、休假等人事勞動(dòng)關(guān)系均由專門的公司負(fù)責(zé)。這種人力資源管理模式屬于( )

A.外包

B.招聘臨時(shí)員工

C.遠(yuǎn)程辦公

D.人才租賃

15.現(xiàn)代工作分析思想起源于( )

A.英國(guó)

B.美國(guó)

C.法國(guó)

D.德國(guó)

16.人力資源規(guī)劃主要是規(guī)劃組織人力資源的( )

A.數(shù)量、層次和規(guī)模

B.質(zhì)量、層次和規(guī)模

C.結(jié)構(gòu)、層次和質(zhì)量

D.數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)

17.員工的晉升規(guī)劃屬于( )

A.崗位職務(wù)規(guī)劃

B.人員配置規(guī)劃

C.職業(yè)生涯規(guī)劃

D.教育培訓(xùn)規(guī)劃

18.充分考慮內(nèi)外環(huán)境的變化是制定人力資源規(guī)劃時(shí)應(yīng)遵循的( )

A.兼顧性原則

B.合法性原則

C.實(shí)效性原則

D.發(fā)展性原則

19.統(tǒng)計(jì)出人員的缺編、超編及是否符合職務(wù)的資格要求的過(guò)程,屬于( )

A.人力資源規(guī)劃

B.人力資源盤點(diǎn)

C.人力資源預(yù)測(cè)

D.人力資源開發(fā)

1.【答案】C

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)化工作分析方法的特點(diǎn)。

【要點(diǎn)透析】結(jié)構(gòu)化工作分析方法多采用問(wèn)卷的形式,其最大的特點(diǎn)就是可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)對(duì)工作的信息進(jìn)行定量分析。

2.【答案】A

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是職位說(shuō)明書的內(nèi)容。

【要點(diǎn)透析】在職位說(shuō)明書中。職位設(shè)置目的的具體內(nèi)容是職位對(duì)組織目標(biāo)的貢獻(xiàn)描述;職位基本信息的具體內(nèi)容是說(shuō)明工作的基本信息,包括職位名稱、代碼、直接主管、所屬部門、工資等級(jí)等;工作環(huán)境與條件的具體內(nèi)容是工作承擔(dān)者工作的時(shí)間、環(huán)境等特征;工作職責(zé)的具體內(nèi)容是將工作分解為若干職責(zé),對(duì)每一職責(zé)進(jìn)行清晰明確的描述,這是工作說(shuō)明書中最主要的內(nèi)容。

3.【答案】C

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2005年下半年真題第一大題第4小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是工作擴(kuò)大化的實(shí)質(zhì)。

【要點(diǎn)透析】常用的工作設(shè)計(jì)的技術(shù)主要有工作輪換、工作擴(kuò)大化和工作豐富化三種。其中,工作擴(kuò)大化,即橫向工作擴(kuò)展;而工作豐富化與工作擴(kuò)大化相反,是對(duì)工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展;工作輪換,即輪換員工的工作崗位。

4.【答案】B

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源規(guī)劃的地位和作用。

【要點(diǎn)透析】在整個(gè)人力資源管理活動(dòng)中,人力資源規(guī)劃起著基礎(chǔ)性和指導(dǎo)性的作用,必須使人力資源規(guī)劃與組織戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合。因此,人力資源規(guī)劃是人力資源管理所有活動(dòng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。

5.【答案】A

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2007年下半年真題第一大題第7小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是不同時(shí)期人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)。

【要點(diǎn)透析】20世紀(jì)初,人力資源規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)是如何提高工人的生產(chǎn)效率;20世紀(jì)60年代,人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)是人才的供求平衡;而到了20世紀(jì)80年代,人力資源規(guī)劃則轉(zhuǎn)為關(guān)注管理接班人計(jì)劃、人員精簡(jiǎn)計(jì)劃、組織再造與兼并等方面。

6.【答案】A

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2005年下半年真題第一大題第3小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是職級(jí)的含義。

【要點(diǎn)透析】職級(jí)是指同一職系中繁簡(jiǎn)難易程度、責(zé)任輕重大小及任職條件十分相似的所有職位的集合。例如:總公司的部門經(jīng)理與分公司的總經(jīng)理可能就處于同一職級(jí)。

7.【答案】B

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是工作分析的參與原則。

【要點(diǎn)透析】盡管工作分析是由人力資源部門主持開展的,但它需要各級(jí)管理人員與員工的積極參與,尤其需要高層管理者的重視和其他相關(guān)部門的大力配合才能得以成功,這體現(xiàn)了工作分析原則中的參與原則。

8.【答案】D

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2009年下半年真題第一大題第6小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是霍桑效應(yīng)。

【要點(diǎn)透析】霍桑效應(yīng)闡述了這樣一個(gè)道理:一旦觀察對(duì)象得知他們正處于被觀察地位的時(shí)候,他們的工作表現(xiàn)會(huì)比平常要好,也就是說(shuō)當(dāng)人們?cè)诟惺艿疥P(guān)注時(shí)會(huì)提高自身的生產(chǎn)率。

9.【答案】D

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2006年下半年真題第一大題第6小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是寫實(shí)法的類別。

【要點(diǎn)透析】寫實(shí)法是一種主要通過(guò)對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容與過(guò)程的如實(shí)記錄,達(dá)到工作分析目的的方法。它主要分為兩種形式,如果做寫實(shí)、描述工作的是任職者自己,則稱為工作日志法;如果由主管人員對(duì)任職者的工作進(jìn)行記錄與分析,則稱為主管人員分析法。

10.【答案】B

11.【答案】C

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源的特點(diǎn)。

【要點(diǎn)透析】人力資源具有不可剝奪性、時(shí)代性、時(shí)效性、生物性、能動(dòng)性、再生性和增值性的特點(diǎn)。其中,人力資源的形成、開發(fā)、使用都受到時(shí)間方面的制約和限制,這體現(xiàn)了人力資源的時(shí)效性。

12.【答案】B

13.【答案】C

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2007年下半年真題第一大題第2小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源戰(zhàn)略的含義。

【要點(diǎn)透析】人力資源戰(zhàn)略是指組織中一切與人有關(guān)問(wèn)題的方向性謀劃,它是一種旨在充分合理地運(yùn)用企業(yè)各種人力資源,使其發(fā)揮出最大優(yōu)勢(shì),以符合企業(yè)的戰(zhàn)略需求,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的各種人力資源使用模式和活動(dòng)的綜合。

14.【答案】D

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人才租賃。

【要點(diǎn)透析】在現(xiàn)代人力資源管理中,人才租賃屬于一種新型的人力資源管理模式。它是指人才租賃公司通過(guò)合同的形式吸收、儲(chǔ)備人才,然后根據(jù)用人單位的需要,與用人單位簽訂租賃合同。一般來(lái)說(shuō),人才租賃公司對(duì)人員的招聘、測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、工資、福利、保險(xiǎn)、休假等人事勞動(dòng)關(guān)系負(fù)責(zé),而用人單位只負(fù)責(zé)使用人才。

15.【答案】B

16.【答案】D

17.【答案】B

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2006年下半年真題第一大題第8小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是人員配置規(guī)劃的內(nèi)容。

【要點(diǎn)透析】人員配置規(guī)劃主要包括組織中每個(gè)職務(wù)的人員數(shù)量、職務(wù)變動(dòng)以及職務(wù)人員空缺等內(nèi)容,具體由以下內(nèi)容組成:(1)人力分配規(guī)劃;(2)晉升規(guī)劃;(3)調(diào)配規(guī)劃;(4)招聘規(guī)劃;(5)退休解聘規(guī)劃。

18.【答案】A

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2009年下半年真題第一大題第8小題考查過(guò)。主要考查的知識(shí)點(diǎn)是制定人力資源規(guī)劃的原則。

【要點(diǎn)透析】在制定人力資源規(guī)劃的時(shí)候,必須遵循兼顧性、合法性、實(shí)效性、發(fā)展性的原則。其中,兼顧性原則要求在制定人力資源規(guī)劃時(shí),必須充分考慮組織內(nèi)外環(huán)境的變化,真正做到為組織發(fā)展目標(biāo)服務(wù)。

19.【答案】B

【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測(cè)的程序。

【要點(diǎn)透析】現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測(cè)包括:(1)根據(jù)職務(wù)分析的結(jié)果來(lái)確定職務(wù)編制和人員配置。(2)進(jìn)行人力資源盤點(diǎn),統(tǒng)計(jì)出人員的缺編、超編及是否符合職務(wù)資格的要求。(3)就上述統(tǒng)計(jì)結(jié)論與部門管理者進(jìn)行討論,修正統(tǒng)計(jì)結(jié)論,該統(tǒng)計(jì)結(jié)論就是現(xiàn)實(shí)的人力資源需求。

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