薪級工資即要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。薪級工資標準由相應的“薪級”確定，對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個薪級，對工人設(shè)置40個薪級，每個薪級對應一個工資標準，而“薪級”需要由“不同級別的崗位上的具體任職年限”和“套改年限”兩個信息確定。今天思而學教育網(wǎng)小編要與大家分享的是：教師薪級工資應該怎么計算。具體內(nèi)容如下，歡迎參考閱讀：
教師薪級工資計算相關(guān)消息：
啟動全國事業(yè)單位工資制度改革教師工資漲幅最大
2006年12月07日，記者從有關(guān)部門獲悉，此次工資改革中，教師工資上漲幅度最大。
北京市將在2007年春節(jié)前對教師基本工資進行調(diào)整，調(diào)整之后教師工資將平均上漲300元左右。東城、崇文、大興等區(qū)縣已經(jīng)開始啟動工資調(diào)整工作。
據(jù)介紹，崗位工資主要體現(xiàn)工作人員所聘職務崗位的職責和要求，因此針對專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位將設(shè)置不同的崗位等級，即“一崗一薪”。盡管以后崗位工資將表現(xiàn)出較明顯的差別，但此次調(diào)整相關(guān)政策尚未完善，工資差異還主要體現(xiàn)在中、高級別的不同。薪級工資則是根據(jù)教師的工齡和任職年限決定，此次將根據(jù)相關(guān)規(guī)定調(diào)整。
此前，市教委主任劉利民在向市人大代表進行工作匯報中表示，教師工資的規(guī)范已列入本市“十一五”教育規(guī)劃。本市將規(guī)范中小學教師工資，規(guī)范后工資將不低于當?shù)毓珓諉T平均水平。
北京將調(diào)整教師基本工資預計平均漲幅約300元
據(jù)報道北京市預計在2007年春節(jié)前對教師工資進行調(diào)整，此次調(diào)整主要將體現(xiàn)在教師基本工資方面，調(diào)整之后教師工資將略有上漲，預計平均漲幅約在300元左右。這是記者昨日(5日)從區(qū)縣教委獲得的消息。
“因工資改革，查閱檔案人員較多……請您來之前先與檔案室×老師預約�！弊蛉�(5日)，在大興區(qū)教委網(wǎng)站上，“工資改革”四個字出現(xiàn)在教委一個普通通知中。記者從崇文區(qū)、東城區(qū)、大興區(qū)等有關(guān)區(qū)縣老師處了解到，一項針對全市的教師工資調(diào)整工作已經(jīng)啟動，各區(qū)縣已開始布置有關(guān)此次教師工資調(diào)整的前期準備工作，一些學校的人事干部也已開始進行培訓。
記者從相關(guān)人事部門了解到，此次教師工資的改革將與全國事業(yè)單位工資制度改革同步考慮，但實際實施過程中，也要本著“同步考慮、分步實施、制度入軌、逐步到位”的原則，結(jié)合教育部門的行業(yè)特色，建立新機制，不是一次到位，而是逐步到位。
按照未來的改革方向，今后教師工資將分為四大塊，即崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼。其中，崗位工資和薪級工資是基本工資，春節(jié)前的調(diào)整，也將主要針對這兩塊。
據(jù)悉，占教師工資較大份額的績效工資此次不進行調(diào)整，津貼補貼也不進行變動。但有關(guān)人士表示，績效工資往往是校際差距的主要體現(xiàn)，根據(jù)未來改革的要求，這部分工資將試行限高、穩(wěn)中、補低的政策，以使過大的校際差距得到限制。
教師工資套改表及計算方法：
中學教師的總工資=崗位工資+薪級工資+(崗位工資+薪級工資)的百分之10+地方補貼
1.崗位工資:
中學高級教師930元;
中學一級教師=小學高級教師=680元;
中學二級教師=小學一級教師=590元;
中學三級教師=小學二級教師=550元.
2.薪級工資:
中學高級教師=副高=(下表中的)第七級(副教授)
中學一級教師=中級=(下表中的)第十級(講師)
中學二級教師=助理=(下表中的)第十二級(助理)
中學三級教師=員級=(下表中的)第十三級(員級)
薪級工資的確定方法:
各位老師你們先由你們現(xiàn)在聘任的職稱找到對應的級別,再以這個級別中你們現(xiàn)在聘任的職稱的年限的對應時段作為橫坐標,又以你們的工齡(工作前讀大學的也算)的對應時段作為縱坐標,在表中即可找到你們的套改級別.和對應的薪級工資.
3.(崗位工資+薪級工資)的百分之10,想必大家都會計算的!
4.地方補貼:各省不同
2007教師漲工資套改，由崗位工資和薪級工資代替原來的職務工資、津貼工資，其他原享受的各種津貼如物福補貼、生活補貼、適當補貼等不變動。
1、崗位工資的套改：中學高級職稱(或其他同級職稱)一律按《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員基本工資標準表》套七級崗位，即930元，中學一級職稱(或其他同級職稱)一律套十級崗位，即680元，中學二級教師(或其他同級職稱)套十二級崗位，即590元。不分獲得職稱先后。
2、薪級工資的套改：根據(jù)“任職年限”和“套改年限”對照《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員薪級工資套改表》，得到薪級工資級別，再對照《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員(管理人員、工人)基本工資標準表》，得到薪級工資。
3、套改年限
套改年限，是指工作年限與不計算工齡的在校學習時間合并計算的年限，其中須扣除1993年以來除見習期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。
4、(崗位工資+薪級工資)+(崗位工資+薪級工資)10%-(工改前職務工資+津貼)-工改前職務工資10%=本次工改增加額。
以李為例：
1996年大學本科畢業(yè)參加工作，2001年獲得中學一級教師職稱。期間工作時間沒有間斷，他的工作年限是11年，套改年限為15年，任職年限5年。按一級教師職稱套改十級崗位(680元)，按任職年限和套改年限套17級薪級工資(341元)。因為是中小學教師，按規(guī)定享受提高10%。他的工改前職務工資為535元，津貼為229.3元，本次凈增額為(680+341)+(680+341)10%-(535+229.3)-53510%=305.2元。
