最新期待的話題作文10篇

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以期待為話題的作文(一):

期待一詞,一提出就與我們和父母密切相關,我的家庭并不富裕,父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們總是對我給予了太多的期望,他們期望我不想他們一樣過苦日子。

兒時,父母就將我送入了“兒童樂園”,他們期望我能夠在一個良好的環(huán)境下學習,能夠出人頭地,父親就是因為沒有好好上完學,而抱恨終生,但那時的我太過于淘氣,無論我提出怎樣的要求,父親都會無條件答應,風雨里,有父母陪我一同走過……

因為有了期待……

小學時,我順利進入了實驗小學,爸爸媽媽總是太忙,每次放學,我總是班里最后一個回家的,我一心要自我騎自行車上學,但父母總是擔心我的安全,而雇傭別人接我,那時的我已經(jīng)慢慢懂事,我明白他們愛我,我便努力學習,以一張張優(yōu)異的成績,換來父母的微笑……

因為有了期待,他們無悔……

此刻,我已經(jīng)步入了初中生活,盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活,但,我還清楚的記得,剛上初一時,晚上十一二點,媽媽來看我的情形,那一夜,我哭了,媽媽也哭了,頓然間,我感覺我是世間最幸福的人,我好幸!

期待,是人生的指路明燈,是奮勇向前的動力,正是有了父母、親人的期待,我才會在這條人生之路上堅持不懈的走下去,或許,父母、親人的微笑就是我最大的動力,如今,我正位于人生的關鍵時期,我會更加努力地,每一天看到父母那疲憊的身軀,我不忍心讓他們吃苦……

因為有了期待,無數(shù)學子奮勇向前,只求回眸一笑,得到一絲滿足,只因為??期待。

以期待為話題的作文(二):

曾幾何時目光呆滯地凝望著,曾幾何時若有若無地思考著,曾幾何時臉紅心跳欣喜得發(fā)狂,又曾幾何時期待著期待。

期待什么?沒有答案。那滿滿的一張空白都能夠任性的揮霍,直到挨挨擠擠,找不到一絲小縫。唯一的結果,卻只是滿臉的困惑。

小時侯,我喜歡和小伙伴們在夏日炎炎的晌午去捉小魚。小魚卻很容易就擠滿了籮筐,就幻想著將小魚烤熟,于是就把魚放在壩子上暴曬。在幼稚的眼中,壩子上的溫度多高啊,接下去就是耐心的等待,默默地期待了。四五雙熾熱的目光也沒有增加多大溫度。玉米棒子都肯得那么多了,可魚兒才有了點溫度,香味也沒有。不能怪魚兒不爭氣,也不能說太陽不幫忙,誰都沒有錯,誰也沒對,為什么辛苦的撈魚,烤魚,換來的卻是一次令人當作笑柄的游戲呢?我曾是那么憫誠的祈禱過,強烈的期待過,為什么困惑是我唯一的結局?

之后,在一次次的期待中,我似乎朦朧的意識到,我的期待永遠都不會到來,做任何一件事,總要經(jīng)歷比別人多幾倍的阻礙,并且結果還是個問號。

我很羨慕成功,同樣憎惡失敗,如果要我選取,我卻選其后者,當痛苦的鹽已把我的傷口完全麻痹時,再多的冷嘲熱諷對我也起不任何化學反應,即使以前讓我有生不如死的念頭,這樣的想法能夠說是消極的,但它不真正代表我的心。因為再也經(jīng)不住變故,所以才不去冒險拼搏。

在不經(jīng)意中,我的期待有了個意外。劇情意外,結局意外,第一次的轉折我也是個意外。

期待喜悅總算有了個下落,卻受不了眾人行注目禮,迷迷糊糊的發(fā)燙也只是期待成功的唯一動力。

曾幾何時的期待也只是一種沖動,毫無目的地行動,無怨無悔的期待。

以期待為話題的作文(三):

每個人都有對同一事物同一個詞抱于不一樣態(tài)度,各抒不一樣觀點,這就是現(xiàn)實。期待是什么沒有一個唯必須義,隨著人們的想法而改變。

期待是生命的動力,有別人的期待也有自我的定位。別人的期待對自我有一種無法抵抗的推力,成為自我背后的“幕后黑手”;自我的定位是自身充實的體現(xiàn),展現(xiàn)自我在理想面前的自信“英姿”。

有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿期待,期望他登上峰頂。當他在爬到距離峰頂前的600米處,他停下了而回到。人們覺得十分可惜,為什么不堅持下去,只差那么一點點了,但他卻說:“這已是我登山紀錄里最好最高的一次了。我并沒有覺得遺憾,反而感到很自豪,我已經(jīng)滿足了!笨梢妱e人期待雖是動力,可最主要的還是自我的定位,使自我無遺憾。

期待是一種樂觀、用心向上、充滿完美的精神。要正確對待期待,就要加強自我的心理素質,開拓自我的視野,加寬自我的胸襟,這樣,期待就會像完美的夢境一樣,讓你置身于五彩繽紛的世界里。

楊利偉是我國一位出色的航天飛行員,他為航天事業(yè)做出了貢獻,努力地奮斗使自我成為一個優(yōu)秀的宇航員。在“神舟五號”飛升之前,楊利偉要為飛行做好準備:克服“空間運動病”,離心機訓練,水上應急訓練,控制體重等。每一件都使他身心疲憊,甚至在飛升后,經(jīng)過“黑障”時還差點有生命危險,他為航天事業(yè)多么盡心盡力啊!由于中國人民對他的期待令他充滿自信,克服困難,勇敢地飛上天空;由于他自我對自我的要求,對航天事業(yè)的盡職,對飛升的渴望,對中國發(fā)展的期待,令他成為中國人民心中的英雄!

期待其實就是每個人對事物或人的一種思想愿望,并不確實存在。但是卻是一種成功、完美之中的至關重要的物質,期待就是那么簡單而重要。

以期待為話題的作文(四):

心中有個不知名的目標,當它被挖掘出來時,自我卻說著:“這不是我的目標!蹦牵_實不是自我的目標,只是父母的期待。

小學時,自我的目標是快樂。而應對父母一臉失望,父母的期待自然而然的成為了自我的目標。自我努力學習,廢寢忘食,卻只為了完成父母的期待,而自我的目標早已淡忘。最后,完成了父母的期待,而自我的目標卻已迷失。冥思苦想著,問著自我,我的目標呢?

初中時,自我的目標是自由。而聽著父母夸獎別的孩子,心里不免嫉妒,多想沖上前問:為什么,我那么努力你們卻看不到?我必須要讓你們看到我的努力。為了超過父母口中的好孩子,自我的目標變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過多少次,詢問著自我,我的目標呢?哭過后,又朝著那個迷茫的道路前進。

小鳥的目標是自由飛翔,小樹的目標是茁壯成長,小花的目標是盡情綻放,自我的目標是什么呢?

人生的道路上,多少次別人的期待變成了自我的目標。停下腳步,看一看吧,自我的目標是否還在,自我的目標是否清楚,自我的目標是否還能堅持。

以期待為話題的作文(五):

生命很美,美在能夠期待;期待很美,美在不明白結果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待快樂,失去時期待擁有。期待就像是一根桅桿,支起了生命的帆。

期待就是坐在火車上看窗外。聽說下一站有很美的風景,于是我伸長脖子往前看,期望能夠穿透重重阻礙,這一刻的情緒叫期待?上У氖悄沁咃L景一般,并沒有想象中的那么完美,這一刻的情緒叫失望。然而火車駛過站臺,繼續(xù)前進,漸漸地變成了回憶;貞浻直粫r間沖淡了,我將開始新的期待……

期待好友重逢,相見卻又無語。因為他們變了,不再像同窗那么清純,那樣天真。也許我也變了,變的頑固而保守。視線相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn),我們之間陌生多于熟悉。挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見,彼此越離越遠。悄悄回頭,望著那遠去的背影,我有些后悔,為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不能如從前,但是至少我就應試一試,因為我們是朋友。于是留下的只有期待了。

下一回,幾時才能重逢呢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白,真的不明白,抬頭看看天,期待如藍天般美麗。期待是一種補償,像一雙手輕輕地縫合了遺憾;期待是一種奮斗,她將永遠不眷顧坐享其成的人;期待是一種欣慰,像一縷春風吹開了眉心的憂愁;期待是一種幸福,她讓生命甘如清泉……

生命很美,美在能夠期待;期待很美,美在不明白結果。我將在未知的期待中憧憬,奮斗,追求。期待是生命永恒的調味劑。

以期待為話題的作文(六):

有人說,期待是期望;有人說,期待是完美事物的源泉;有人說,期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱于不一樣態(tài)度,各抒不一樣觀點,這就是現(xiàn)實。期待是什么沒有一個唯必須義,隨著人們的想法而改變?赡銈兠靼讍?花兒也在期待著什么……

風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因為它們在期待著明年再次綻放。

玫瑰是幸福的。因為它期待著綻放時,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。

康乃馨是幸福的。因為它期待著綻放時,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。

百合是幸福的。因為它期待著綻放時,它是最美麗的新娘手中的鮮花。當他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。

又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸!

以期待為話題的作文(七):

不經(jīng)意的一回眸。轉眼,新的一年即將來臨間,已經(jīng)過去了,聞稻香,古詞風韻吟一遍?撮L虹,笑聞夕陽邊的意境!按喝デ飦砟隁q疾”,“爆竹聲中一歲除”回看歲月如梭,有何遺憾,有何失落?

雪花漫天飛舞,期待夢已成真。人,總有數(shù)不清的夢想,數(shù)不清的欲望,安能個個實現(xiàn)?英語總考不好,努力了,流汗了,得來空夢一場,何用?期待,努力的來成果;期待,汗水澆灌成功;期待,淚水灑滿興奮時的瞳孔。

“努力了,總比沒有努力強,努力了,你可能會得到回報,不拼搏,安能拿到回報?”媽媽安慰我!叭速F有自知之明吧。”我的最要好的朋友說,“別那么死腦筋,別忘了,你但是好學生,在老師心中有地位!”

“那也不行啊!,成績起伏,但是……拼搏,在書山有路勤為徑的時候,要奮力拼搏。”我的語氣中內(nèi)含一絲堅定,一絲猶豫。

“死腦筋,自我‘好好學’好學生!”她在諷刺我,“XX,下樓玩去吧,讓她好好學!”

我努力著,期待著,欲望著……過了一節(jié)課,刻苦了一節(jié)課,期待努力得到回報了一節(jié)課。

“明白了!”我如夢初醒。

下一次考試,帶著一份期待,我月考。

不好,不差,不孬,87。老師還表揚了我。也許是我原先才考70的緣故吧。

期待,期待,盼萬朵雪花,在空中飄來飄去,帶走我的夢。

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