今天下午,老師安排我們在操場上踢足球。
我們一共有十人參加踢球,分成的兩組,每組有五人,各自分配了任務,有守門員、前鋒、中場、后衛(wèi)。我是前鋒,比賽一開始,我就把球踢了出去,同學們紛紛過來搶,于是我?guī)е蛳蚯皼_,趁對方不注意時,我飛起一腳,把球踢進了對方的球門,我們隊得了一分,隊員們在一起歡呼雀躍。過了一會兒,大家都已經(jīng)是滿頭大汗了,可是,誰也不想停下來。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們還意猶未盡,操場上留下了我們的歡聲笑語。
文章用簡潔的文字記敘了我和同學們在操場上踢足球的經(jīng)過。開頭簡單交待時間和地點,接著比較詳細地記敘我踢球、帶球、射門的過程,結(jié)尾總結(jié),突出同學們快樂的心情。二年級的同學能這么有條理地記敘清楚一件事,而且有詳有略,實屬不易。