一、三明學(xué)院在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
三明學(xué)院在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)招生人數(shù)為2人、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、人工智能專業(yè)招生人數(shù)為3人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、車輛工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、機器人工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、化學(xué)工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為2人、土木工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為4人等，完整的招生計劃見下表。
二、三明學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022三明學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 物流管理 | 001 | 3 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 旅游管理與服務(wù)教育 | 002 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 003 | 3 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 人工智能 | 004 | 3 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 005 | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 車輛工程 | 006 | 3 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 機器人工程 | 007 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 化學(xué)工程與工藝 | 008 | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 土木工程 | 009 | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 商務(wù)英語 （(要求高考英語成績不低于100分)） | 010 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
2、2021三明學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 物流管理 | 001 | 3 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 旅游管理與服務(wù)教育 | 002 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 003 | 4 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 人工智能 | 004 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 005 | 4 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 車輛工程 | 006 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 機器人工程 | 007 | 5 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 化學(xué)工程與工藝 | 008 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 土木工程 | 009 | 4 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 商務(wù)英語 | 010 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
3、2020三明學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 通信工程 | 001 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 002 | 4 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 材料化學(xué) | 003 | 2 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 旅游管理與服務(wù)教育 | 004 | 3 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 商務(wù)英語 | 005 | 4 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 財務(wù)管理 | 006 | 5 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 風(fēng)景園林 | 007 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 傳播學(xué) | 008 | 3 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 生物技術(shù) | 009 | 3 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范)） | 010 | 5 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 通信工程 | 001 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 002 | 4 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 材料化學(xué) | 003 | 2 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 旅游管理與服務(wù)教育 | 004 | 3 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 商務(wù)英語 | 005 | 4 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 財務(wù)管理 | 006 | 5 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 風(fēng)景園林 | 007 | 2 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 傳播學(xué) | 008 | 3 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4800 |
| 浙江 | 生物技術(shù) | 009 | 3 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范)） | 010 | 5 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4800 |
（1）、三明學(xué)院在浙江普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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（2）、湖南文理學(xué)院和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、湖南文理學(xué)院和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖南文理學(xué)院和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，湖南文理學(xué)院和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、湖南文理學(xué)院是在湖南常德市；三明學(xué)院是在福建三明市；2、湖南文理學(xué)院和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1903年；3、湖南文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、湖南文理學(xué)院辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、湖南文理學(xué)院院...查看更多
（3）、廈門大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、廈門大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新廈門大學(xué)和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，廈門大學(xué)和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、廈門大學(xué)是在福建廈門市；三明學(xué)院是在福建三明市；2、廈門大學(xué)和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1921年和1903年；3、廈門大學(xué)隸屬關(guān)系為教育部、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、廈門大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、廈門大學(xué)院校類型是綜合類高校、三明學(xué)院院校...查看更多
（4）、河北師范大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、河北師范大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新河北師范大學(xué)和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，河北師范大學(xué)和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、河北師范大學(xué)是在河北石家莊；三明學(xué)院是在福建三明市；2、河北師范大學(xué)和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1902年和1903年；3、河北師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、河北師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、河北師范大學(xué)院...查看更多
（5）、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院是在河南鄭州市；三明學(xué)院是在福建三明市；2、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1949年和1903年；3、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院辦...查看更多
（6）、中南林業(yè)科技大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、中南林業(yè)科技大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新中南林業(yè)科技大學(xué)和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，中南林業(yè)科技大學(xué)和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、中南林業(yè)科技大學(xué)是在湖南長沙市；三明學(xué)院是在福建三明市；2、中南林業(yè)科技大學(xué)和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1903年；3、中南林業(yè)科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、中南林業(yè)科技大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
（7）、河北醫(yī)科大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、河北醫(yī)科大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新河北醫(yī)科大學(xué)和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，河北醫(yī)科大學(xué)和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、河北醫(yī)科大學(xué)是在河北石家莊；三明學(xué)院是在福建三明市；2、河北醫(yī)科大學(xué)和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1894年和1903年；3、河北醫(yī)科大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、河北醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、河北醫(yī)科大學(xué)院...查看更多
（8）、延邊大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、延邊大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新延邊大學(xué)和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，延邊大學(xué)和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、延邊大學(xué)是在吉林延邊朝鮮族自治州；三明學(xué)院是在福建三明市；2、延邊大學(xué)和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1949年和1903年；3、延邊大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、延邊大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、延邊大學(xué)院校類型是綜合類高校、三...查看更多
（9）、蘭州交通大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、蘭州交通大學(xué)和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新蘭州交通大學(xué)和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，蘭州交通大學(xué)和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、蘭州交通大學(xué)是在甘肅蘭州市；三明學(xué)院是在福建三明市；2、蘭州交通大學(xué)和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1903年；3、蘭州交通大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、蘭州交通大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、蘭州交通大學(xué)院...查看更多
（10）、三明學(xué)院在湖南普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、三明學(xué)院在湖南招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)三明學(xué)院在湖南2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)招生人數(shù)為3人、小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為2人、傳播學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為3人、財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)招生人數(shù)為3人、商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為3人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、人工智能專業(yè)招生人數(shù)為4人、計算機科學(xué)與技術(shù)...查看更多
（11）、洛陽理工學(xué)院和三明學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、洛陽理工學(xué)院和三明學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新洛陽理工學(xué)院和三明學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，洛陽理工學(xué)院和三明學(xué)院哪個好對比如下：1、洛陽理工學(xué)院是在河南洛陽市；三明學(xué)院是在福建三明市；2、洛陽理工學(xué)院和三明學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1956年和1903年；3、洛陽理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、三明學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、洛陽理工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、三明學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、洛陽理工學(xué)院院...查看更多
（12）、三明學(xué)院在遼寧普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、三明學(xué)院在遼寧招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)三明學(xué)院在遼寧2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為3人、車輛工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、材料化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、化學(xué)工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為1人、環(huán)境工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、工程造價專業(yè)招生人數(shù)為2人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為1人、物...查看更多
三、三明學(xué)院簡介
學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬平方米，其中教學(xué)行政用房面積22.86萬平方米，學(xué)生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊（含電子圖書423.95萬冊）。教學(xué)科研設(shè)備總值24521.04萬元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要�，F(xiàn)有專任教師836人，其中具有碩士以上學(xué)位的專任教師占85.17%，高級職稱占42.02%，雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。設(shè)有13個二級學(xué)院，46本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等7個學(xué)科門類，構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有省級應(yīng)用型學(xué)科4個，省級重點學(xué)科6個，國家級特色專業(yè)1個，國家級卓越人才培養(yǎng)計劃1個，省級一流專業(yè)10個，省級特色專業(yè)4個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專
