一、長春人文學院在天津招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
長春人文學院在天津2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：英語專業(yè)招生人數(shù)為12人、翻譯專業(yè)招生人數(shù)為2人、日語專業(yè)招生人數(shù)為2人、金融學專業(yè)招生人數(shù)為3人、會計學專業(yè)招生人數(shù)為10人、社會工作專業(yè)招生人數(shù)為3人、學前教育專業(yè)招生人數(shù)為55人、護理學專業(yè)招生人數(shù)為16人、健康服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、漢語國際教育專業(yè)招生人數(shù)為3人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為26人、法學專業(yè)招生人數(shù)為5人、計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)招生人數(shù)為10人、康復(fù)治療學專業(yè)招生人數(shù)為8人等，完整的招生計劃見下表。
二、長春人文學院在天津招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022長春人文學院在天津招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 英語 （(語種:英語)(口試:否)(長春人文學院)） | 01 | 12 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 翻譯 （(語種:英語)(口試:否)(長春人文學院)） | 02 | 2 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 日語 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 03 | 2 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 金融學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 04 | 3 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 會計學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 05 | 10 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 社會工作 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 06 | 3 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 學前教育 （(語種:不限)(口試:否)(師范類；長春人文學院)） | 07 | 55 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 護理學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 08 | 16 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 健康服務(wù)與管理 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 09 | 2 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 漢語國際教育 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 10 | 3 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 漢語言文學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 11 | 26 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 法學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 12 | 5 | 2022 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 計算機科學與技術(shù) （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 13 | 8 | 2022 / 本科B | 物 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 14 | 10 | 2022 / 本科B | 物 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 康復(fù)治療學 （(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院)） | 15 | 8 | 2022 / 本科B | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 25000 |
2、2021長春人文學院在天津招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 學前教育 （(校本部)(語種不限)） | 01 | 67 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 翻譯 （(校本部)(語種英語)） | 02 | 2 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 社會工作 （(校本部)(語種不限)） | 03 | 2 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 金融學 （(校本部)(語種不限)） | 04 | 6 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 漢語言文學 （(校本部)(語種不限)） | 05 | 23 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 漢語國際教育 （(校本部)(語種不限)） | 06 | 5 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 日語 （(校本部)(語種不限)） | 07 | 2 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 護理學 （(校本部)(語種不限)） | 08 | 7 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 國際商務(wù) （(校本部)(語種不限)） | 09 | 2 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 法學 （(校本部)(語種不限)） | 10 | 5 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 健康服務(wù)與管理 （(校本部)(語種不限)） | 11 | 2 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 英語 （(校本部)(語種英語)） | 12 | 12 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 會計學 （(校本部)(語種不限)） | 13 | 10 | 2021 / 本科B | 不限 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 計算機科學與技術(shù) （(校本部)(語種不限)） | 14 | 4 | 2021 / 本科B | 物 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 （(校本部)(語種不限)） | 15 | 12 | 2021 / 本科B | 物 | 綜合 | 4年 | 25000 |
| 天津 | 康復(fù)治療學 （(校本部)(語種不限)） | 16 | 4 | 2021 / 本科B | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 25000 |
3、2020長春人文學院在天津招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法學 | 01 | 5 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 15000 |
| 天津 | 翻譯 | 02 | 2 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 16800 |
| 天津 | 國際商務(wù) | 03 | 2 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13800 |
| 天津 | 漢語國際教育 | 04 | 4 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13200 |
| 天津 | 漢語言文學 | 05 | 23 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13200 |
| 天津 | 護理學 | 06 | 6 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 16800 |
| 天津 | 會計學 | 07 | 5 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13800 |
| 天津 | 金融學 | 08 | 6 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 15000 |
| 天津 | 日語 | 09 | 2 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 16800 |
| 天津 | 社會工作 | 10 | 2 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13200 |
| 天津 | 學前教育 | 11 | 67 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13200 |
| 天津 | 英語 | 12 | 12 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 16800 |
| 天津 | 健康服務(wù)與管理 | 13 | 2 | 2020 / 本科B | 不限 | 綜合 | - | 13200 |
| 天津 | 計算機科學與技術(shù) | 14 | 4 | 2020 / 本科B | 物 | 綜合 | - | 16200 |
| 天津 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 15 | 12 | 2020 / 本科B | 物 | 綜合 | - | 13200 |
| 天津 | 康復(fù)治療學 | 16 | 4 | 2020 / 本科B | 物 或 化 或 生 | 綜合 | - | 16800 |
1.長春人文學院在天津普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
...查看更多
2.西安工商學院和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、西安工商學院和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新西安工商學院和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，西安工商學院和長春人文學院哪個好對比如下：1、西安工商學院是在陜西西安市；長春人文學院是在吉林長春市；2、西安工商學院和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為2004年和1988年；3、西安工商學院隸屬關(guān)系為省教育廳、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、西安工商學院辦學層次為本科、長春人文學院辦...查看更多
3.江蘇海洋大學和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、江蘇海洋大學和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新江蘇海洋大學和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，江蘇海洋大學和長春人文學院哪個好對比如下：1、江蘇海洋大學是在江蘇連云港；長春人文學院是在吉林長春市；2、江蘇海洋大學和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1985年和1988年；3、江蘇海洋大學隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、江蘇海洋大學辦學層次為本科、長春人文學院辦學...查看更多
4.石家莊學院和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、石家莊學院和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新石家莊學院和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，石家莊學院和長春人文學院哪個好對比如下：1、石家莊學院是在河北石家莊；長春人文學院是在吉林長春市；2、石家莊學院和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1988年；3、石家莊學院隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、石家莊學院辦學層次為本科、長春人文學院辦學層次為本科；5...查看更多
5.南陽師范學院和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、南陽師范學院和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新南陽師范學院和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，南陽師范學院和長春人文學院哪個好對比如下：1、南陽師范學院是在河南南陽市；長春人文學院是在吉林長春市；2、南陽師范學院和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1907年和1988年；3、南陽師范學院隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、南陽師范學院辦學層次為本科、長春人文學院辦學...查看更多
6.哈爾濱商業(yè)大學和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、哈爾濱商業(yè)大學和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新哈爾濱商業(yè)大學和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱商業(yè)大學和長春人文學院哪個好對比如下：1、哈爾濱商業(yè)大學是在黑龍江哈爾濱市；長春人文學院是在吉林長春市；2、哈爾濱商業(yè)大學和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1952年和1988年；3、哈爾濱商業(yè)大學隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、哈爾濱商業(yè)大學辦學層次為本科...查看更多
7.河北地質(zhì)大學華信學院和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、河北地質(zhì)大學華信學院和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新河北地質(zhì)大學華信學院和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，河北地質(zhì)大學華信學院和長春人文學院哪個好對比如下：1、河北地質(zhì)大學華信學院是在河北石家莊；長春人文學院是在吉林長春市；2、河北地質(zhì)大學華信學院和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為2001年和1988年；3、河北地質(zhì)大學華信學院隸屬關(guān)系為省教育廳、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳...查看更多
8.西南科技大學和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、西南科技大學和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新西南科技大學和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，西南科技大學和長春人文學院哪個好對比如下：1、西南科技大學是在四川綿陽市；長春人文學院是在吉林長春市；2、西南科技大學和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1952年和1988年；3、西南科技大學隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、西南科技大學辦學層次為本科、長春人文學院辦學...查看更多
9.北京交通大學和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、北京交通大學和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新北京交通大學和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，北京交通大學和長春人文學院哪個好對比如下：1、北京交通大學是在北京海淀區(qū)；長春人文學院是在吉林長春市；2、北京交通大學和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1896年和1988年；3、北京交通大學隸屬關(guān)系為教育部、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、北京交通大學辦學層次為本科、長春人文學院辦學...查看更多
10.北京農(nóng)學院和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、北京農(nóng)學院和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新北京農(nóng)學院和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，北京農(nóng)學院和長春人文學院哪個好對比如下：1、北京農(nóng)學院是在北京昌平區(qū)；長春人文學院是在吉林長春市；2、北京農(nóng)學院和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1956年和1988年；3、北京農(nóng)學院隸屬關(guān)系為市政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、北京農(nóng)學院辦學層次為本科、長春人文學院辦學層次為本科；5...查看更多
11.西華師范大學和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、西華師范大學和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新西華師范大學和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，西華師范大學和長春人文學院哪個好對比如下：1、西華師范大學是在四川南充市；長春人文學院是在吉林長春市；2、西華師范大學和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1946年和1988年；3、西華師范大學隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、西華師范大學辦學層次為本科、長春人文學院辦學...查看更多
12.鄭州航空工業(yè)管理學院和長春人文學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、鄭州航空工業(yè)管理學院和長春人文學院對比哪個好根據(jù)2023年最新鄭州航空工業(yè)管理學院和長春人文學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，鄭州航空工業(yè)管理學院和長春人文學院哪個好對比如下：1、鄭州航空工業(yè)管理學院是在河南鄭州市；長春人文學院是在吉林長春市；2、鄭州航空工業(yè)管理學院和長春人文學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1949年和1988年；3、鄭州航空工業(yè)管理學院隸屬關(guān)系為省政府、長春人文學院隸屬關(guān)系為省教育廳；...查看更多
三、長春人文學院簡介
長春人文學院坐落在風景秀麗的長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)建于1988年，歷經(jīng)吉林國際語言文化學院、東北師范大學人文學院兩個辦學階段。2020年12月，經(jīng)教育部批準正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為長春人文學院，至今已有33年的辦學歷史。全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授為董事長，博士生導(dǎo)師王之虹為副董事長、博士生導(dǎo)師呂英華教授為校長，付宏政研究員為黨委書記。學�，F(xiàn)有東、西兩個校區(qū)和雙陽校區(qū)，占地面積57.6萬平方米，建筑面積26萬平方米；有12個基層學院，47個本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、教育學、藝術(shù)學、理學、工學、醫(yī)學等9個學科門類。2009年起，先后與東北師范大學等6所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生12314人。學校堅持以建成國內(nèi)一所具有特色的一流應(yīng)用型民辦大學為發(fā)展目標，堅持“成功教育”理念，其核心是立德樹人，人人皆能成功，培養(yǎng)具有健康人格、獨立思想、富于創(chuàng)新精神的人才；以培
