關(guān)于校長履職盡責自查報告【優(yōu)秀】

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校長履職盡責自查報告范文(一)

自從開展履職盡責回頭看學習活動以來,我深深地認識新形勢下領(lǐng)導干部、教師履職盡責回頭看的重要性,在積極參加我校組織的集中學習的基礎(chǔ)上,針對自身的情況,現(xiàn)將個人自查情況匯報如下:

一、目前存在問題和不足

1、以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求,工作多點、繁瑣點,就會有些負面情緒,降低了對工作的積極主動性。

2、作為學校的副校長,在工作中有時也參入了自己的主觀情感。

3、自我批評、自我反省開展的不夠深入。

二、存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,有其客觀因素,但也存在主觀認識原因,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:

1、重事務,輕學習。墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀,認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。

2、重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

1、堅持系統(tǒng)化、克服形式化的學習進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎(chǔ),時刻把學校的利益放在第一位,為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

2、要進一步自覺接受老師監(jiān)督,保持履職盡責本色。在工作中,將一直努力秉承敬人、敬業(yè)、敬學、敬事的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

3、加強在專業(yè)知識、教學研究上的學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講多練。

4、履職盡責,弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。做到面對學生,我無怨無悔。面對領(lǐng)導,決不辜負各級領(lǐng)導對我的信任。

5、強化責任意識,改進工作作風。

校長履職盡責自查報告范文(二)

20xx年,在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作,F(xiàn)就本人一年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下:

一、強化學習,提升辦學站位高度

作為一校之長,必須認清當前的辦學形勢,既要抓好教學質(zhì)量任務,又要放眼長遠,謀求學校可持續(xù)發(fā)展。通過分析調(diào)研,對學校可持續(xù)發(fā)展進行了思考和論證后,提出規(guī)范化管理、小班化教學、特色化發(fā)展辦學思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學校辦學品位和社會聲譽有了明顯提高。

二、強化責任,堅持行動長效落實

一年來,始終秉承團結(jié)、務實、嚴謹、自律的工作理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到四勤,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。

三、強化機制,突出精細管理實效

一是規(guī)范制度,嚴格落實,完善內(nèi)部管理體系

先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》、《xx一課一研實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導層內(nèi)部進一步明確分工,分包級部,落實責任,實施目標量化考核,成功構(gòu)建各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

二是帶動引領(lǐng),創(chuàng)新舉措,提高教育教學質(zhì)量

1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學生進行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。

2、堅持精細管理,保障質(zhì)量提升。建立級部主任負責制,對年級部提出了明確的教育教學目標,落實了分管領(lǐng)導責任。通過加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,細化了目標和責任,提升工作質(zhì)量。

3、立足課堂教學,狠抓生本建設(shè)。在推進一課一研的過程中,將關(guān)注點聚焦在課堂效率上,通過學習衡中及精英中學等名校的課研模式,推出本校特色教學教研模式。本學年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進一步推進了生本課堂開展。

四、強化黨建,提高黨員自律意識

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞四風問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

五、強化自律,提升廉潔治校境界

1、率先垂范,嚴于律己。過去一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,一切以學校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認真執(zhí)行校務公開制度。嚴控財務支出,規(guī)范教育收費,增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費明顯減少。

六、強化反思,提升領(lǐng)導發(fā)展能力

通過自省反思,我清醒地認識到還有不足。例如,學習不夠深入,對學校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠;深化學習先進的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強等。

在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負責的態(tài)度,更科學的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學的教育教學質(zhì)量不懈努力。

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