微腐敗問題個人自查報告

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 2017年微腐敗問題個人自查報告一

一、存在問題

1、思想觀念還顯后進。思想認識不夠,政治學(xué)習(xí)讀書筆記敷衍了事,自認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真,

2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,本人主觀上思想怠惰,不思進取,理論修養(yǎng)不夠。

3、教學(xué)上,備課、上課、批改、輔導(dǎo)等遵循教學(xué)這些環(huán)節(jié),但課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意,還沿用傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段,在教育方面,對于學(xué)困生的關(guān)愛不夠,偏愛優(yōu)生,所以學(xué)生整體成績提高不快。

二、整改措施

1、深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),黨的十八大會議精神和貫徹落實中央八項規(guī)定,認真學(xué)習(xí)《*同志的重要講話》,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,不斷提高自己思想水平和提高自己黨性修養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)專研教育科學(xué)理論知識,尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論,廣泛獲取教育的新思想、新理念,進一步增強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、在教學(xué)上,不斷改進方法,提高自己教育教學(xué)工作的能力。積極主動的探索自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主體參與型課堂模式,激活課堂,激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。在思考和學(xué)習(xí)中改進課堂教學(xué),不斷加強個人師德師風(fēng)建設(shè)。在教育工作中,多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,尊重學(xué)生的人格,把學(xué)生看成是有思想的個體。在課堂上允許學(xué)生有不同的看法,鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),使每一個學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

在以后的工作中,我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教育教學(xué)技能,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本”切實運用到課堂教學(xué)中,真正做到教好書育好人。

2017年微腐敗問題個人自查報告二

一、當(dāng)前存在的缺點和不足

1、理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多,對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結(jié)合起來,工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。

2、工作中缺乏創(chuàng)新意識,滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的從實際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。

3、是對社區(qū)干部黨員的學(xué)習(xí)教育抓得不力,學(xué)習(xí)制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學(xué)習(xí)缺乏計劃性和系統(tǒng)性,也缺乏必要的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)中理解不深,聯(lián)系實際不夠,沒有取得應(yīng)有的效果。

二、存在問題的原因:

對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認識不足。實事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,但近幾年來,由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),

便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認為自己事業(yè)心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學(xué)習(xí),形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向。

三、今后的努力方向

經(jīng)過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風(fēng),加強自身建設(shè):

1、進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識,增強學(xué)習(xí)的自覺性。事實上,學(xué)習(xí)的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程。只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),游刃有余的處理面對錯綜復(fù)雜的工作事務(wù)。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長?朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,進一步掌握精神實質(zhì),指導(dǎo)好工作實踐。用樹新風(fēng)、強作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。

2、樹立開拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展工作。

3、要改進工作作風(fēng),求真務(wù)實,狠抓落實。端正良好的工作態(tài)度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入了解當(dāng)前形勢,培養(yǎng)正確的價值取向,使辦黨委下達的工作和任務(wù)能夠圓滿完成。

總之,在以后的工作中,我會著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進取,全面進取,使工作取得更好的成績。

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