黨員個(gè)人查擺問題自查報(bào)告匯總篇

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 黨員個(gè)人查擺問題自查報(bào)告范文(一)

通過師德師風(fēng)建設(shè),我認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)交流了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文章。按照縣局統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織教師對(duì)照反思,查擺問題,開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無則加勉,旨在著力打造一支博學(xué)、身正、寬容的教師隊(duì)伍,以德立教德識(shí)相長,共鑄一道堅(jiān)不可摧的師德“長城”。

一、查擺問題,知不足而后進(jìn)

教師的高尚不是完全看他培養(yǎng)多少科學(xué)家、藝術(shù)家,更要看到是否以高尚師德影響人,造就具有創(chuàng)新的新一代。在查擺問題這個(gè)階段,我們通過政治學(xué)習(xí)、召開座談、征求意見表等形式,掌握了第一手資料,大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)是肯定的,同時(shí)也提出了一些中肯的意見,主要有以下幾點(diǎn):

1、在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。

2、在使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來提高課堂教學(xué)效益,培養(yǎng)現(xiàn)代化的工作有待加強(qiáng)。

3、教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高,

4、關(guān)愛學(xué)生方法簡單,關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展;

5、終身學(xué)習(xí)方面亟待解決,提高自己的綜合能力;

“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不足和遺憾實(shí)屬難以避免,“知錯(cuò)即改”“知不足而后進(jìn)”是推進(jìn)師德師風(fēng)工作的有效手段。通過多讀書,多學(xué)習(xí),多反思,使自己內(nèi)心日益沉淀,厚重而寧靜,克服急躁情緒,讓自己更成熟,更穩(wěn)重。要有“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神。學(xué)校將通過這次查擺問題正確認(rèn)識(shí),勇于面對(duì),認(rèn)真整改,積極進(jìn)取。

二、制定措施,百尺竿頭更進(jìn)一步

教師沒有“厚德”,就無以“載道”。所以,在開展師德建設(shè)工作的過程中,我們樹立了這樣的理念:讓德高才博者得予頌揚(yáng),而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏,而重生。時(shí)代在不斷地進(jìn)步,信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn),重新構(gòu)建師德的內(nèi)容,概括起來包括以下幾個(gè)方面:

1、普灑甘露。要關(guān)愛每一位教師,關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí),重視教師的專業(yè)的成長;教師要對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé),少點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)切,尤其關(guān)愛學(xué)困生,積極與他們構(gòu)建一個(gè)和諧的師生關(guān)系,這樣才受到學(xué)生的喜歡,才能感化每位學(xué)生,學(xué)生就會(huì)信服于你的道理,學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識(shí)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生是一個(gè)教師的職責(zé),應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步。

2、身垂示范。要以身垂范,事必躬親,要以自己的言行去感染每一位學(xué)生。時(shí)刻都要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求別人做的,自己首先要做到。讓學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

3、潛心求知。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的學(xué)識(shí)水平、要不斷提高自身的知識(shí)修養(yǎng),時(shí)刻明白“給學(xué)生一杯水,自己必須有一股泉水”的道理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身水平。

4、交流合作。在教學(xué)中,積極倡導(dǎo)教師之間交流、取經(jīng),虛心求教,創(chuàng)建交流、合作、探究的和諧氛圍,提升學(xué)校教育教學(xué)和教研水平,樹立學(xué)校形象,打造學(xué)校品牌。

俗話說“教育是一句良心話”。要憑自己的良知去餞行自己的事業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),陶行知先生曾對(duì)教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!彼躁P(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,用自己的思想和行為去影響我們的后代。教育教學(xué)是一種特殊的思想文化,任重道遠(yuǎn),嘔心瀝血,切忌浮躁與華而不實(shí),我們應(yīng)憑著園丁精神所特有的執(zhí)著,耐得寂寞,吃得苦頭,懂得取舍,堅(jiān)韌執(zhí)著,清心寡欲,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn),這是從事教育工作者必須具備的良好心態(tài)。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教學(xué)上“韜光養(yǎng)晦”,方能在教育實(shí)踐中厚積勃發(fā)。只有廣大教師齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、縫補(bǔ)翅膀、播撒陽光,才能將我們這座古老的校園揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,為社會(huì)輸送一批又一批合格莘莘學(xué)子。

黨員個(gè)人查擺問題自查報(bào)告范文(二)

根據(jù)xx區(qū)委和平棉集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進(jìn)措施。

一、作風(fēng)的基本情況

作為一名非公有制企業(yè)黨務(wù)工作者,深知使命光榮,責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,才能無愧于黨組織和職工群眾的重托。為此,經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,夯實(shí)思想基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)的思想,注重提高自身綜合素質(zhì).開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題,反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè),人人有責(zé)。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,做到為民務(wù)實(shí)清廉,不走過場,不流于形式,真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、存在的主要問題

(一)學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺性。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深,致使理論根基不實(shí),不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

(二)作風(fēng)不夠深入、不扎實(shí),在工作中有些膚淺,會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,可在實(shí)施過程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),工作時(shí)緊時(shí)松,不能保持經(jīng)常性。

(三)疏于深入細(xì)致的思想工作.作為非公有制企業(yè)的思想工作者,沒經(jīng)常與職工群眾交心座談,缺乏有效的溝通,對(duì)職工所想所思一知半解,對(duì)職工思想動(dòng)態(tài)把握不準(zhǔn),?有做到有的放矢;?有很好的把思想工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作有機(jī)結(jié)合,有兩張皮的現(xiàn)象。

三、問題原因分析

經(jīng)過本人的認(rèn)真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

(一)革命意識(shí)衰退。總認(rèn)為自已的年齡快要到站,在思想上缺乏創(chuàng)新意志,在工作中不求有功但求無過,不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

(二)對(duì)理論學(xué)習(xí)上抓得不緊不實(shí)。思想認(rèn)識(shí)還不夠明確,對(duì)黨的趴路餞錢線方針政策學(xué)習(xí)不足,對(duì)思想政治工作業(yè)務(wù)知識(shí)鉆的不夠深。正因?yàn)闆]有全面地掌握好理論,更談得上理論聯(lián)系實(shí)際。況且存在只要把工作干好就行了的思想,導(dǎo)致作風(fēng)上不深入、出現(xiàn)漂浮現(xiàn)象。

(三)思維局限,想全局謀發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自已不是公司的主要領(lǐng)導(dǎo),工作上過得去就行,按部就班,只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不添亂子,也就問心無愧,沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,?是缺乏事業(yè)心和責(zé)任感的表現(xiàn)。

四、努力方向和改進(jìn)措施

(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說到做到、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動(dòng)取信職工群眾。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀察、多思考,抓好工作的落實(shí),強(qiáng)化敬業(yè)精神,要經(jīng)常深入車間、深入基層,和職工群眾打成一片,及?掌握職工迪思想脈博,有針對(duì)性地做好思想政活治工作,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的氛圍。

(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。首先要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴(yán)以律己,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項(xiàng)工作立說立行,抓緊抓實(shí)抓出成效。同時(shí),要對(duì)全體黨員、職工進(jìn)行經(jīng)常性的黨的方針政策、黨紀(jì)國法及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育。不斷?強(qiáng)全體黨員和廣大職工的法制觀念和紀(jì)律意識(shí)。

黨員個(gè)人查擺問題自查報(bào)告范文(三)

根據(jù)黨委安排,通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),在深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,本人積極聽取領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議,聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真查擺、深刻反思,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:

一、查擺問題與不足

1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。

3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。

二、剖析問題根源

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。

2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己的職務(wù)不高、擔(dān)子不重,致使工作有時(shí)不夠深入,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對(duì)群眾的重要作用給予足夠重視。

3、工作方法簡單。有時(shí)處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。

三、整改措施與思路

隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,通過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

3、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力改變自己的工作作風(fēng),把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實(shí)事,做一個(gè)合格的、稱職的好干部。

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