區(qū)委組織部兩學一做自查報告
近日，我區(qū)以“學黨章黨規(guī)”專題知識競賽活動為契機，通過智能促學、集中助學、結(jié)對幫學，打造線上線下兩個學習教育平臺，進一步增強黨員黨性意識，為“兩學一做”學習教育活動預熱。
一是智能促學。
針對文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力較強的青年黨員，利用“黨員e家”、黨建微信群、qq群、xx政務網(wǎng)、黨員干部遠程教育終端站點等現(xiàn)代化信息手段，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至平臺終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實到位、執(zhí)行到位。如鼓東街道運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，通過“黨員e家”、“1+2+7+x”微信群，打造移動課堂，及時傳達公布知識競賽的通知、活動內(nèi)容、參與方式。南街街道通過電話、qq、微信等多種渠道全方位多方面宣傳黨章黨規(guī)、系列講話，確�；顒有畔⑷采w。
二是集中助學。
針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體，結(jié)合“三會一課”、民主生活會等制度，組織廣大黨員集中學習，進一步加強黨的方針政策和政治理論教育。如利用投影儀在社區(qū)會議室開設“黨員的權利”、“黨員的義務”等6堂課程，組織轄區(qū)黨員集中學習黨章黨規(guī)知識，激發(fā)學習熱情。根據(jù)部分黨員不會使用電腦、手機等科技產(chǎn)品，組織黨員集中學習，印發(fā)競賽題目，并現(xiàn)象演示如何登錄電腦版和手機版“黨員e家”，參與知識競賽，提高黨員參賽積極性。
三是結(jié)對幫學。
針對居住分散、行動不便、新興媒體運用不熟練的黨員，特別是離退休黨員，采取 “多幫一”、“一對一”等方式，使每名黨員都能真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神，參與到知識競賽活動中來。如溫泉街道采取“多幫一”(支部年輕黨員幫助老黨員、社區(qū)在職干部幫助老黨員、轄區(qū)在職黨員進社區(qū)幫助老黨員)的形式，提高老黨員參賽率。華大街道依托網(wǎng)格支部，發(fā)動轄區(qū)在職黨員，主動為行走不便、年老體弱、計算機操作困難的黨員送學上門，擴大學習覆蓋面。
拓展閱讀：社區(qū)兩學一做心得體會
為切實引導每位黨員自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，深入學習黨章黨規(guī)，深入系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。xx社區(qū)黨委以“三個注重”大力開展“兩學一做”學習教育活動。
一是注重分類施教。
社區(qū)黨委將此次學習教育活動的開展作為黨員干部教育的重要內(nèi)容，學習教育對象由黨員干部拓展到轄區(qū)全體黨員中，對黨員干部這個“關鍵少數(shù)”，持續(xù)用力的同時，更加注重廣大黨員的接受能力，切實引導轄區(qū)廣大黨員積極參與到“兩學一做”學習教育活動中。社區(qū)黨委訂購了黨規(guī)黨章、*重要講話精神讀本，下發(fā)到每個黨員手中，并根據(jù)廣大黨員的實際情況，采取因才施教的方式對黨規(guī)黨章黨紀及系列重要講話精神有針對性地進行傳達和教育，目前xx社區(qū)黨委通過“自學、領學、促學、導學”的形式在廣大黨員間開展了“兩學一做”的學習教育活動。
二是注重學習方式。
針對黨章黨規(guī)系統(tǒng)性強，系列重要講話指導性強，黨員在學習和把握精神實質(zhì)過程中存在理解不夠深入，踐行不夠徹底的問題，xx社區(qū)黨委切實將對黨章黨規(guī)、系列講話精神的學習融入到日常組織生活中，抓住每周工作例會、宣傳部長上講堂等契機，由社區(qū)黨委領導，各村(居)支部書記帶頭，認真組織社區(qū)黨員干部及各村(居)每位黨員進行集中學習，切實將廣大黨員的思想統(tǒng)一到*重要講話精神上來，形成日常學、主動學、深入學的學習方式，切實把把兩個內(nèi)容學好學透。
三是注重學以致用。
xx社區(qū)黨委深入貫徹“學是基礎、做是關鍵”的理念，把準“兩學一做”學習教育活動的精神實質(zhì)，把“兩個內(nèi)容”學習的落腳點立足在指導每位黨員自身的實踐上，落實到每位黨員日常工作的開展上，定期、不定期的組織專項工作人員抽查黨員學習筆記、學習心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流經(jīng)驗做法，積極引導轄區(qū)每位黨員在學習上不走過場，在行動上積極作為，真正的樹立起“忠誠、干凈、擔當”的優(yōu)秀黨員形象。
