治理庸懶散浮拖自查報告2015【第1篇】
根據(jù)《XX區(qū)教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風(fēng)實施方案》的精神,本人能認真按照上級的統(tǒng)一部署,深入開展“整治庸懶散浮拖、改進工作作風(fēng)”專項教育活動,對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面剖析如下:
一、個人工作作風(fēng)情況:
自開展干部作風(fēng)整頓活動以來,我能夠按照單位作風(fēng)整頓活動計劃的安排,積極參與這次活動。在認真學(xué)習(xí)的同時,圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要問題:
1、創(chuàng)辦特色學(xué)校的理念不夠清晰,存在因循守舊的思想,工作中缺乏創(chuàng)新意識。
2、平時忙于瑣碎的事務(wù)工作,業(yè)余時間疏于學(xué)習(xí)和提高。
3、存在老好人的思想,對學(xué)校中個別不良現(xiàn)象沒有及時批評糾正。
三、下一步的整改措施:
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名事業(yè)單位基層干部,我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路,深入調(diào)研,及時掌握工作中存在的困難和問題,加強與教師間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當(dāng)先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責(zé)任感、使命感,大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實,勤奮工作,做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業(yè),維護黨的紀(jì)律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務(wù)實型,開拓型,復(fù)合型的干部。
總之,今后我將在上級教育部門和領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,在作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。
治理庸懶散浮拖自查報告2015【第2篇】
自開展治理“庸懶散浮”活動以來,自己認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,根據(jù)學(xué)校召開的整治“庸懶散浮”活動會議精神,對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進行了檢查和剖析,并針對自己存在的問題查找原因,制定相對應(yīng)的整改措施。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)創(chuàng)新意識及進取意識不強,性情急躁,有時工作方法簡單。
(二)作為一名老師主動學(xué)習(xí)的意識不夠強,“鉆研”精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實到位,不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動,往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時才學(xué)習(xí),在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級交代的即時任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū),與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時滿足于現(xiàn)狀,進取精神不夠強勁。
二、存在問題的主要原因
1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
2、缺乏進取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級的工作安排,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
三、整改措施和努力方向
1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學(xué)能力,進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行冷靜的理性思考;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高教育教學(xué)水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學(xué)習(xí),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。
3、開拓創(chuàng)新、扎實工作。從實際出發(fā),不斷探索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,爭取在今后的工作中有更大的進步。
4、加強與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。