我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。通過學習，對照本次活動的要求，查找自己的不足，現(xiàn)將個人對照檢查材料匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況
自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。
二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市、縣有關規(guī)定精神、轉變作風方面的基本情況
堅決擁護和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市實施辦法，時刻嚴格要求自己，切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。
三、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
1、對政治理論學習存在片面性，對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業(yè)務知識的學習，重視對法律法規(guī)的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入，掌握得也不夠全面，總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認為看了，有擺樣子求形式的心理預期。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統(tǒng)深入學習，只是把相關內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。
(二)官僚主義問題
1、服務意識還不太強，服務方式還不太多，服務落實還不太到位。雖然有了服務意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，，主動問主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠
(三)享樂主義問題
1、有時安于現(xiàn)狀、缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;
(四)奢靡之風問題
1、接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
1、缺乏整治學習和深入思考的惰性
對整治理論學習忽視了，只注重業(yè)務知識方面的學習，對一些政策理論學習和思考不夠深入。
2、開拓精神不足
工作中按規(guī)矩辦事，做事慣于用老辦法，不善于發(fā)現(xiàn)使用新辦法。
五、今后努力的方向和整改的措施
1、加強政治理論學習要經(jīng)�；⒆杂X化，始終保持著黨員的先進性
繼續(xù)堅持以認真務實的態(tài)度參加黨的群眾教育實踐活動，對黨的理論做到真學、真信、真懂、真用，并落實到具體行動中去。
2、加強業(yè)務學習，提升為民服務的能力
積極學習各種好的工作方法，向書本學、向身邊優(yōu)秀的同事學，不斷提升自己，提升自己的本領，從而更好地為人民服務。
