主題班會(huì)教師發(fā)言稿努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

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主題班會(huì)教師發(fā)言稿:努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

什么叫習(xí)慣呢?我們先來聽個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住的,而大象則是被什么綁住了呢?大象是被習(xí)慣綁住的?梢,習(xí)慣的力量之大,足以綁住千斤重的大象。所謂的“習(xí)慣”就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。孔子說得好:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。就是說小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至說就變成你的天性了。

習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。如今13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,他認(rèn)為自己成功的秘訣也就是從小養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天記憶10個(gè)英語單詞,即使走親訪友時(shí)也從不間斷,一年下來記住了3000多個(gè)英語單詞;二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他聽英語廣播學(xué)英語,一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī),該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就輕輕松松地玩,自覺性很強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒。三是專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想集中,精神略有松懈,便立即作出調(diào)整。

可見,習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用。“好習(xí)慣,益終身”,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。在學(xué)習(xí)中我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們應(yīng)該合理利用早讀時(shí)間,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;空余時(shí)間我們應(yīng)該多讀書,讀好書,提高個(gè)人修養(yǎng)。希望每個(gè)同學(xué)一個(gè)月至少讀一本課外書。

2.養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,積極舉手發(fā)言,善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口,勇于發(fā)表自己的意見,養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。

3.養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。我們要做到今日事今日畢,按時(shí)獨(dú)立完成課內(nèi)外各科作業(yè)。只有通過自己獨(dú)立思考而完成的作業(yè),我們才會(huì)享受到學(xué)習(xí)成功的快樂;

4.養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容歸納復(fù)習(xí);做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,尤其是帶好學(xué)習(xí)用品,如音樂課用的豎笛;美術(shù)課用的畫筆、顏料;科學(xué)、勞動(dòng)課用的實(shí)驗(yàn)材料等。每天晚上睡覺前要對照課表整理好書包。

5.養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。字跡清楚端正,寫字姿勢正確:眼離簿本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆手指一寸。

6.養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。課本、練習(xí)本和文具盒分類放好;寫字前要檢查小手是否干凈,如果臟了要擦洗干凈,以免弄臟本子;課本、練習(xí)本卷角要輕輕地?fù)崞;將課本封面包好,不在課本上亂涂、亂畫,尤其是循環(huán)使用的教科書《科學(xué)》、《美術(shù)》、《音樂》(或《藝術(shù)》)、《信息技術(shù)》,要時(shí)刻提醒自己注意保護(hù),不在循環(huán)使用的教科書上留任何字跡、不劃線、不做記號、不折疊等。過一段時(shí)間,學(xué)校將組織評比,比一比哪位同學(xué)的書保護(hù)得最完好,哪個(gè)班級的書損害得最少,我們將將表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)勝班級。

在生活中,我們還應(yīng)該做到:

1.養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣。每天按時(shí)到校,不遲到,能按規(guī)定穿好校服、佩帶紅領(lǐng)巾等,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。關(guān)愛集體、尊敬師長、與同學(xué)友好相處。

3.養(yǎng)成勤勞衛(wèi)生的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不吃零食、不穿奇裝異服、積極參加勞動(dòng)。

4.養(yǎng)成安全第一的習(xí)慣。我們時(shí)時(shí)都要注意安全,不追奔打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,放學(xué)后不在外逗留,按時(shí)回家,自覺遵守交通規(guī)則。

一旦你養(yǎng)成了以上習(xí)慣,你每天將有新的收獲,每天都會(huì)感到快樂無比。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同去創(chuàng)造輝煌的未來?


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