大學火工工藝技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么火工工藝技術(shù)專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關于大學火工工藝技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

暫無

• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有火工基本理論知識和火工品制造、裝配、測試技能的高素質(zhì)技能型人才。

• 培養(yǎng)要求

暫無

• 名人學者

暫無

課程要求

• 主干課程

計算機應用基礎、機械制圖與CAD、機械加工工藝、公差與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、數(shù)控加工工藝學、數(shù)控CAD/CAM、電工電子學、火工品設計概論、彈藥學概論、火藥學概論、炸藥學概論、火工裝配工藝、靶場試驗(火工)等。

• 學科要求

暫無

• 知識能力

暫無

1、大學是就業(yè)的前奏,對于大學生而言,上大學的終極目的就是就業(yè)。所以,在大學期間制定相應的職業(yè)生涯規(guī)劃很有必要。大學職業(yè)生涯規(guī)劃就是在自我認知的基礎上,根據(jù)自己的專業(yè)特長知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,對將來要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案。

2、個人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。

職業(yè)生涯規(guī)劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質(zhì),避免學習的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時間和精力;同時,職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學生起到內(nèi)在的激勵作用,使大學生產(chǎn)生學習、實踐的動力,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

3、自我分析

優(yōu)點:開朗樂觀,自信,幽默,學習能力強,坦誠直率,富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,創(chuàng)新,有責任感;

缺的:粗心,不擅交際,易情緒化,不遵守傳統(tǒng),不夠執(zhí)著。

知識技能:

專業(yè):機電一體化

學科:PLC,單片機,實用電工技術(shù),模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),工程力學,機械基礎,機械制圖,CAD,傳感器與檢測技術(shù),電機拖動等。

個人興趣愛好:籃球,舞蹈,樂器,相聲小品。

社會實踐:手機、彩電促銷,市場發(fā)單員,兩個月工廠實習。

4、家庭環(huán)境分析

家住湖南省益陽市安化縣,是一個貧困縣城,窮山惡水,交通不便;祖輩皆為農(nóng)民,家庭經(jīng)濟狀況只供讀書和家庭開銷。父母都初中未就,姐姐免結(jié)高中。在村為淳樸群眾,以務農(nóng)為業(yè)。故家庭對我期望較高,望我能脫貧致富,光耀門楣。 家雖窮,然自來和睦,故吾子性情隨好;家無強援,權(quán)且自力更生,故予奮發(fā)上進,不負雙親所望也!

5、職業(yè)興趣?喜歡干什么

在我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告中,職業(yè)興趣最強的兩類興趣是現(xiàn)實型、藝術(shù)型,最弱的興趣是常規(guī)型。我的職業(yè)興趣的特點:既有現(xiàn)實性,又富于想象,喜歡創(chuàng)造性活動。喜歡實體的對象,喜歡做出自己的東西來,愛好用各種材料或電腦操作來展現(xiàn)創(chuàng)意才華與和-諧之美,比如手工藝、雕塑、篆刻、行為藝術(shù)、制作多媒體效果等。要么行動靈活,要么操作靈巧,夢寐以求的生活是能不斷從充斥于腦海中的錯綜復雜的事物和觀念中提煉出優(yōu)質(zhì)的idea,并不受打擾和約束地獨立去親自實現(xiàn)它們。

做事時,非常注重行動,有耐性,強調(diào)個人表現(xiàn)和個人價值。在為人上,你坦誠直率,但非常敏感,有時候很情緒化,也不擅交際,寧愿與事物和觀念打交道。職業(yè)興趣喜歡和對應的工作:工業(yè)設計、建筑師、網(wǎng)頁設計、音響師、雕刻師等。應避免的一些工作:會計、財務、審計、文秘、公務員

6、性格特征?適合干什么

我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告顯示我屬于關公型?天下沒有什么不可能的事…我的性格特征情況是:對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。你崇尚和-諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人?偸潜苊饷,更在意維護人際關系,愿意花費很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷,決策時通?紤]他人的感受。你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

7、職業(yè)價值觀?最看重什么

我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示前三項是崇尚獨立取向、追求成就取向。我的具體情況是:崇尚獨立:我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行把“崇尚獨立”視為自己重要的職業(yè)價值觀的我

8、職業(yè)能力(技能)?能夠干什么

我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示我的學習風格是反省類型,

我最擅長的技能是:

積極傾聽 : 注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷 積極學習 : 學習新知識,并能很快運用新知識

科學思維 : 利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

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