大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，那么旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)分三個(gè)方向：旅游教育方向；景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)方向；策劃營(yíng)銷（非師范），2+2培養(yǎng)模式，即前兩年進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)教育，后兩年分方向培養(yǎng)。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握旅游服務(wù)行業(yè)的基本操作技能及管理服務(wù)技能，熟悉東南亞國(guó)家旅游發(fā)展概況，具備一定的外語(yǔ)會(huì)話能力和一定的旅游專業(yè)教學(xué)能力，能在旅游行業(yè)從事相關(guān)教學(xué)、管理與服務(wù)工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，受到相應(yīng)學(xué)科技能的基本訓(xùn)練，具有從事相關(guān)旅游企業(yè)中服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理的能力。
• 名人學(xué)者
杜江、董倩、郭魯芳等。
課程要求
• 主干課程
旅行社經(jīng)營(yíng)管理概論、旅游接待禮儀、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、旅游學(xué)概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學(xué)論、教育實(shí)習(xí)、景區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等旅游景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)外語(yǔ)要求較高。該專業(yè)適合對(duì)旅游服務(wù)感興趣，善于溝通交流的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握旅游管理的基本知識(shí)；
2.掌握管理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；
3.掌握旅游業(yè)的相關(guān)的法律法規(guī)；
4.熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力；
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，青春如煙花般，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些二十一世紀(jì)的大學(xué)生們，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要？所以一定要趁我們年輕力勝，來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我們要為夢(mèng)而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來(lái)，是非常有必要的。
2、自我盤(pán)點(diǎn)
個(gè)人性格特點(diǎn)：一直以來(lái)，在父母朋友眼中，我都是一個(gè)文靜的人，愛(ài)好廣泛，責(zé)任心強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，有活力，樂(lè)于助人，謙虛謹(jǐn)慎，上進(jìn)心強(qiáng)
我的價(jià)值觀：誠(chéng)信，我一直堅(jiān)信有志者事竟成，凡事要先精后專，做事要流程化，善于總結(jié)和反省，思維要全面，辯證等等。
3、解決性格缺陷
我深知人的性格是很難改變的，但是要成為新世紀(jì)的合格人才必須克服一切困難，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，改變自己的劣勢(shì)。因此我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷，做事猶猶豫豫的不良毛病。從今天開(kāi)始，我每做一件事情都要堅(jiān)決地做出決定，不再猶豫不決�？赡軉慰孔约旱臎Q心還不行，希望同學(xué)們監(jiān)督我。
4、專業(yè)分析
旅游管理專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基
本知識(shí)，具有分析和解決問(wèn)題的基本能力，由此對(duì)我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)提高了要求。要求我們不僅要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要牢固掌握英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等需求普遍的基礎(chǔ)知識(shí)。加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，從而在殘酷的激烈競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。
感興趣的職業(yè)：旅游規(guī)劃師是從事旅游景區(qū)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)的專業(yè)人士，尚未被納入國(guó)家資格認(rèn)證。需要了解一定的旅游項(xiàng)目策劃內(nèi)容與方法。 這需要我們熟悉旅游規(guī)劃的依據(jù)、特點(diǎn)和相關(guān)分析方法；了解旅游規(guī)劃的理論體系。熟悉旅游定位的內(nèi)容，了解旅游發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。熟悉旅游產(chǎn)品的類型，掌握旅游線路的分類。熟悉區(qū)域旅游發(fā)展中的三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)規(guī)劃。掌握旅游商品資源的調(diào)查，了解旅游商品開(kāi)發(fā)措施。掌握旅游吸引物及其類型，熟悉旅游吸引物的選擇與包裝。熟悉旅游設(shè)施規(guī)劃的內(nèi)容。熟悉旅游投資的主要內(nèi)容，了解旅游效益分析。
5、SWOT分析
優(yōu)勢(shì)因素（S）：樂(lè)觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，謙虛謹(jǐn)慎，真誠(chéng)友好，勤奮踏實(shí)，吃苦耐勞，愿意從基層做起。
劣勢(shì)因素（W）：恒心不夠，優(yōu)柔寡斷，不夠自信，領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高。
機(jī)會(huì)因素（O）：所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口，所處地旅游業(yè)發(fā)達(dá)，畢業(yè)發(fā)展前景好。
威脅因素（T）：同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，壓力大，許多企業(yè)的招聘學(xué)歷
都要求在研究生以上。
6、大學(xué)期間規(guī)劃
大二
目標(biāo)：提高專業(yè)素質(zhì)
都說(shuō)大二是很關(guān)鍵的一年，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，還要漸漸地開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課了，所以要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，以便平穩(wěn)地向大三過(guò)渡。在大二期間還有重要的英語(yǔ)四級(jí)考試，要爭(zhēng)取一次通過(guò)，考慮清楚了決定是否考研，應(yīng)該開(kāi)始為考研做些準(zhǔn)備，收集些相關(guān)訊息，確定考研方向。
大一時(shí)的一些好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)保持下去，英語(yǔ)不論何時(shí)都非常重要，不斷提高口頭表達(dá)能力和英語(yǔ)寫(xiě)作水平是很有必要的。同時(shí)，也應(yīng)堅(jiān)持看一定數(shù)量的課外書(shū)，最好是一些有意義的書(shū)。在這一時(shí)期也接觸了一些專業(yè)知識(shí)，所以可以嘗試接觸一些課外的實(shí)踐活動(dòng)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以鍛煉自己的各種能力，同時(shí)也可檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
7、大三
目標(biāo)：完善鞏固所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)著手準(zhǔn)備考研
定好了考研的目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)定地朝其努力，準(zhǔn)備考研是這一年中的重中之重，一些考研訊息也應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)注。當(dāng)然，還有六級(jí)考試要爭(zhēng)取一次通過(guò)。除此之外，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是不能落下的，不掛科是對(duì)學(xué)生最基本的要求。有好的鍛煉自己的活動(dòng)也可以積極參加。我們生活在這個(gè)信息高速發(fā)展的社會(huì)里，太封閉就會(huì)被淘汰。平常要不斷了
解時(shí)事，尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對(duì)事情作出分析。提高自己的問(wèn)題分析和處理能力。
8、大四
目標(biāo)：專心考研
終于，到大四了，美好而短暫的大學(xué)生活已過(guò)大半，這時(shí)候的很多課程也都結(jié)束了，必須靜下心來(lái)好好準(zhǔn)備考研。一些考研信息，歷年的情況都可做參考。當(dāng)然除此之外，這時(shí)候也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了，這是對(duì)大四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，這是一定要認(rèn)真對(duì)待的，它關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。
畢業(yè)后，努力讀研，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然在以后的讀研生活或是參加工作后好好奮斗，踏實(shí)學(xué)習(xí)，為所設(shè)置的目標(biāo)所前進(jìn)。
