大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，那么海洋藥學(xué)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)海洋藥學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
藥學(xué)是醫(yī)學(xué)學(xué)科中藥學(xué)大類中的一個(gè)專業(yè)，主要研究和藥物相關(guān)的學(xué)問(wèn)。具體來(lái)說(shuō)，從最開(kāi)始的藥物研究、開(kāi)發(fā)，到生產(chǎn)、加工，以及最后的流通使用，所有過(guò)程只要是和“藥”相關(guān)的，都屬于藥學(xué)的研究范疇。人們常會(huì)將藥學(xué)和制藥工程混淆，藥學(xué)主要注重于藥品本身的基礎(chǔ)研究；制藥工程的重點(diǎn)則在于工程，側(cè)重于制造生產(chǎn)出合格的藥品。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)掌握藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有深厚藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠從事藥物研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理，監(jiān)督，具有創(chuàng)新能力的高級(jí)藥學(xué)專門(mén)人才。
• 培養(yǎng)要求
系統(tǒng)掌握藥學(xué)基本理論和專業(yè)技能以及現(xiàn)代生物技術(shù)原理和生物技術(shù)藥物研制基本專業(yè)技能。畢業(yè)后能從事海洋藥物研制、生產(chǎn)、質(zhì)量控制和工藝設(shè)計(jì)以及從事生物工程的研究，同時(shí)還可以從事海洋藥物學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作。
• 名人學(xué)者
關(guān)麗萍、陸園園、邢瑩瑩等。
課程要求
• 主干課程
無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋藥用生物資源學(xué)、海洋藥用生物技術(shù)、海洋制藥學(xué)、海洋藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)海洋藥物研制、生產(chǎn)、質(zhì)量控制研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.熟悉海洋藥學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；
2.掌握海洋藥學(xué)的有關(guān)理化性質(zhì)；
3.了解海洋藥學(xué)的基本原理和方法；
4.掌握海洋藥學(xué)的發(fā)展前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
5.熟悉海洋藥學(xué)的制備的原理和方法；
6.掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有溝通交流的基本能力。
1、職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
2、個(gè)人特質(zhì)：觀察力強(qiáng)，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。
3、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
4、勝任能力：能力優(yōu)勢(shì)，頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng)，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格；能力劣勢(shì)，不善于與人交流有時(shí)缺乏自信，自制力也比較差，不能很好的控制自己。
5、自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野等等。
6、職業(yè)認(rèn)知與決策
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門(mén)從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。由于藥物制劑專業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托，加上其就業(yè)面廣闊，證明藥物制劑專業(yè)人才將具有良好的就業(yè)前景。
7、職業(yè)選擇分析
1.我的職業(yè)選擇：第一，是執(zhí)業(yè)藥師；第二，是藥物研究人員。
2.我的選擇路徑： 考多種證??復(fù)旦藥學(xué)研究生??進(jìn)理想全球500強(qiáng)
3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識(shí)上，還有很大的差距，這需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
8、作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民服務(wù)。
