大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，那么公安視聽技術(shù)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)公安視聽技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡介
公安視聽技術(shù)專業(yè)綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、攝影、錄像等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，研究各種犯罪中視聽證據(jù)的形成與變化規(guī)律，運(yùn)用采集、提取、處理、分析、檢驗(yàn)、鑒定等技術(shù)方法，記錄、顯示和檢驗(yàn)鑒定與犯罪有關(guān)的一切客體的形象、聲音和其他信息資料，進(jìn)而為偵查、起訴、審判提供線索和證據(jù)的專門學(xué)科。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
公安視聽技術(shù)專業(yè)是綜合運(yùn)用攝影、錄像、錄音、圖像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，研究各種犯罪中視聽證據(jù)的形成與變化規(guī)律，運(yùn)用采集、提取、處理、分析、檢驗(yàn)、鑒定等技術(shù)方法，記錄、顯示和檢驗(yàn)鑒定與犯罪有關(guān)的一切客體形象和聲音，進(jìn)而為偵查、起訴、審判提供線索和證據(jù)的專門學(xué)科。本專業(yè)主要培養(yǎng)在視聽技術(shù)領(lǐng)域從事技術(shù)鑒定及教學(xué)科研工作的高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
學(xué)生主要學(xué)習(xí)公安視聽技術(shù)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受技術(shù)鑒定方面的基本訓(xùn)練，具有采取、提取、分析、鑒定、驗(yàn)證等方面的基本能力。
• 名人學(xué)者
徐小馬、聶紹祿、陳東明等。
課程要求
• 主干課程
政治理論、法律、高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、大學(xué)語文、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、犯罪現(xiàn)場勘察、刑事科學(xué)技術(shù)、數(shù)字圖像處理、視聽資料檢驗(yàn)、視頻技術(shù)、音頻技術(shù)、警察體育、擒拿格斗、射擊、駕駛等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)對運(yùn)用音頻、計(jì)算機(jī)等處理分析犯罪事件感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握公安視聽技術(shù)方面的基本理論和知識；
2.了解公安視聽技術(shù)方面最新動(dòng)態(tài)；
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4.了解公安視聽技術(shù)的法律法規(guī)；
5.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
6.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、
價(jià)值觀
青年時(shí)期是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。六類青年價(jià)值觀中，與我所表現(xiàn)的特征最吻合的是事業(yè)型價(jià)值觀??獻(xiàn)身事業(yè)，對生活考慮較少，一心撲在工作上。精神上有支柱，事業(yè)上有追求，責(zé)任心強(qiáng)，往往不善于搞關(guān)系，受到正派人的尊重。
此外，我還具有一部分名利型價(jià)值觀與交際型價(jià)值觀的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)是：
（1）追逐名利，進(jìn)取心強(qiáng)，敢冒險(xiǎn)，有毅力，好表現(xiàn)自己；
（2）熱衷社交，待人熱情，處事靈活，朋友多，講義氣，信奉“多個(gè)朋友多條路”。
2、性 格
我的性格：樂觀、正直、坦率、自信、有主見、爭強(qiáng)好勝、愛挑戰(zhàn)、意志力堅(jiān)定。
3、興趣愛好
我的興趣愛好表現(xiàn)得十分鮮明，主要興趣有：
組織策劃：喜歡作為組織者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目工作。這是上大學(xué)以后才外現(xiàn)的興趣，通過組織學(xué)校和學(xué)院的多次大型活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的興趣及才能。曾負(fù)責(zé)組織150人為期45天的“鄧小平理論”學(xué)習(xí)小組活動(dòng)、組織大型晚會(huì)或講座、籌備成立華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃園、
多次撰寫大型項(xiàng)目策劃書（或方案）等。
籃 球：酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，并且有一定心得和經(jīng)驗(yàn)，曾是校代表隊(duì)隊(duì)員。
繪
畫：喜歡畫畫、美工，喜歡美的食物。從幼兒園起就表現(xiàn)出繪畫方面的天賦，雖未接受正式和系統(tǒng)的培訓(xùn)，但小學(xué)和中學(xué)曾多次代表學(xué)
校出外比賽，并獲得好成績。
與我希望從事房地產(chǎn)策劃工作關(guān)系較為密切的是“組織策劃”，可以說是工作愛好。
4、能力、素質(zhì)
我在大學(xué)里積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的是增強(qiáng)實(shí)際操作能力，增加對社會(huì)的了解，從而更好地改造自我。以下通過我在大學(xué)期間（2003-2005年）參加活動(dòng)的一些情況來分析我具有的能力素質(zhì)：
5、學(xué) 生 工 作
班
長 鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力
學(xué)院團(tuán)委組織部干事 加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)、口頭、計(jì)劃執(zhí)行等能力
學(xué)院團(tuán)委組織部副部長 培養(yǎng)自己的工作方式，做好上下級的紐帶
學(xué)院團(tuán)委組織部部長 掌握制定計(jì)劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力
鄧小平理論學(xué)習(xí)小組（120人）組長 提高思想與理論，培養(yǎng)了大局觀
校黨委黨校入黨積極分子培訓(xùn)班班長 學(xué)會(huì)控制場面與處理突發(fā)事件
校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃園籌備委員會(huì)主要委員 鍛煉了統(tǒng)籌、預(yù)見潛在問題、方案撰寫等能力
校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃園秘書部部長 鍛煉了處理細(xì)致繁瑣工作能力，大局觀加強(qiáng)
6、獲 獎(jiǎng) 情 況
新生軍訓(xùn)優(yōu)秀干部 通過努力得到同學(xué)、教官和老師們的肯定
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)15屆校園文化活動(dòng)積極分子 明白在學(xué)校要學(xué)習(xí)，更要參與工作和活動(dòng)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獎(jiǎng) 大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是全方位的
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委黨校入黨積極分子培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員 能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中表現(xiàn)突出，得到肯定，加強(qiáng)了自信心
2004年廣東省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽400米第三、800米第四、4×100和4×400米第七 長期以來各類比賽使我有很強(qiáng)的心理承受能力，心理素質(zhì)很穩(wěn)定，能很好地處理壓力
學(xué)院年度“優(yōu)秀團(tuán)干” 對我在學(xué)院團(tuán)委工作的肯定
廣東省首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽（華農(nóng)）十佳規(guī)劃之星 是我大學(xué)生活的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，讓我清晰認(rèn)清自己，明確了追求；強(qiáng)化了規(guī)劃書的撰寫能力
7、MBTI??職業(yè)人格評估
MBTI的人格類型分為四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向，共計(jì)八個(gè)方面，即共有八種人格特點(diǎn)，組合起來有16種人格類型，具體如下(描述每個(gè)方
面具體特征的文字多，故省略)：
精神關(guān)注的方向： 外向（E）??內(nèi)向（I）
獲取信息的方式： 感覺（S）??直覺（N）
決 策 的 方
式： 思考（T）??情感（F）
做 事 風(fēng) 格： 判斷（J）??知覺（P）
8、自我總結(jié)
通過綜合分析自我評估、別人的評價(jià)和測評結(jié)果三方面，總結(jié)出了“我”：
“我是什么？”??我是一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)，注重個(gè)性發(fā)展的人。
“我喜歡做什么”??我喜歡從事能充分發(fā)揮個(gè)人能力的項(xiàng)目性質(zhì)的工作。
“我適合做什么？”??我善于從事與組織、策劃、協(xié)調(diào)相關(guān)的工作。
可以說，我希望畢業(yè)后從事的策劃、營銷方面的工作是相當(dāng)合適且合理的。目前我所讀的專業(yè)屬于房地產(chǎn)行業(yè)，而該專業(yè)也是我所喜歡的。結(jié)合上述所有分析：我希望在畢業(yè)后從事房地產(chǎn)營銷策劃工作。下一部分將從外界因素分析我從事房地產(chǎn)營銷策劃工作是否可行。
