大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么資源勘查工程專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學資源勘查工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。
• 專業(yè)簡介
資源勘查工程專業(yè)設固體礦產勘查、石油與天然氣地質勘查兩個專業(yè)方向。專業(yè)涉及從勘查選區(qū)、勘查評價到礦產開發(fā)全過程的地質、技術、經濟及環(huán)境等方面內容。資源勘查工程，專業(yè)面向市場經濟條件下社會經濟可持續(xù)發(fā)展對礦產資源的需求，是融地質理論、勘查技術、礦業(yè)經濟與環(huán)境及礦業(yè)政策法規(guī)于一體的綜合性、應用性很強的工科專業(yè)。
• 培養(yǎng)目標
資源勘查工程培養(yǎng)具備地質學的基礎理論知識，掌握地質調查與勘探的室內、外工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規(guī)律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術人才。
• 培養(yǎng)要求
學生在學習數學、物理、化學、外語、計算機等基礎課程的基礎上，主要學習基礎地質、應用地質和現代資源勘查技術等方面的基本理論和基礎知識，受到資源地質調查和找礦勘查室內外工作等方面的基本訓練，具有綜合分析研究區(qū)域地質與礦產地質特征、礦產分布規(guī)律及工業(yè)價值，進行資源評價與礦產資源管理等方面的基本能力。
• 名人學者
多吉、趙文智、袁士義等。
課程要求
• 主干課程
地質學、地球物理勘探、鉆探工藝與設備、基礎工程與施工、地球化學勘探、水文地質學、工程地質學。
• 學科要求
該專業(yè)對物理、地理要求較高。該專業(yè)適合熱愛資源勘查工程，能夠適應室外勘查工作的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握基礎地質的基本理論和基本知識；
2.掌握進行區(qū)域地質調查、礦產資源普查勘探的室內外工作方法；
3.具有對區(qū)域地質、礦床地質、成礦地質條件、礦產分布規(guī)律等進行綜合分析和研究的初步能力；
具有對地球物理勘探、地球化學勘探等現代化勘探方法的結果進行地質解釋和運用的初步能力；
具有對資源環(huán)境作出評價和規(guī)劃的初步能力；
具有礦產資源經濟分析、綜合評價和管理的初步能力；
4.熟悉國家有關礦產資源及環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)；
5.了解現代地質學的理論前沿及現代資源勘查技術的發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和一定的實際工作能力．
1、興趣分析：我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現自己的興趣很貼合學醫(yī)的標準．我經常與我的高中同學聯系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高．我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好，這也不是我沒努力．在高中時我是數學課代表，挺愛學數學的但是就是考不好．一些工類和理工類的專業(yè)學的數學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數學要求不是很高．臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多．而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一向很好生物經常在班里考第一．我此刻都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心．
2、性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩．我相信一個人的性格是能夠改變的，我就是一個很好的例子．在上初中的時候我的性格有點內向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了．我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好．我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我明白自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他．
3、潛力分析：我的理論分析潛力比我的動手潛力要好，當然我的動手潛力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題．能夠理解別人對我的推薦和意見．
4、環(huán)境分析：我是來自農村的一個學生，自小從農村長大．我的父母都是工人我有一個姐姐，一個弟弟，在上學，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一齊時很和諧也很快樂．父母供給我們三個上學期望我們都能夠出人投地，找到一分好工作．家里人一向很支持我學習醫(yī)學，相信他們會永遠支持我的工作．
5、學校環(huán)境分析：在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校，但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的．那里的學風很好．我相信我們學校的學生不必須比中國醫(yī)科大的學生差，我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生．
6、此刻的中國在飛速的發(fā)展，產業(yè)也更新的很快．這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的，當然我不會因此而放縱了自己．從事將來的醫(yī)學事業(yè)務必有過硬的知識和潛力才行，將來的社會是有知識和有潛力人的天下．因此只要你有足夠的潛力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿??但務必要注意就是你要有潛力！
7、職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學的擴招，此刻中國的大學生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴峻，此刻甚至出現了”大學生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法，其實這一點也不夸張．居我了解此刻臨床醫(yī)學的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫(yī)學生．也是因此有些學生就考研究生，一些學生為什么考研究生？是為了自身素質的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個文憑，為了將來好找工作．但是此刻的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找．我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士，由此可見就業(yè)形式的嚴峻．但是我相信一點”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”．將來只有那些實力派的才好找工作，因此此刻務必努力為成為實力派努力，進可能多的學習知識不僅僅僅是醫(yī)學知識，其實各種各樣的知識都是不剩余的，因為再將來不必須會用到那一方面的知識．
8、此刻一些大學生選取自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的．一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī)，這就是差距．因此在自主創(chuàng)業(yè)前務必思考好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己．
