大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么水聲工程專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)水聲工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。
• 專業(yè)簡介
水聲工程為國家重點學(xué)科，本學(xué)科所依托的國家級“水聲技術(shù)重點實驗室”作為我國水聲技術(shù)基礎(chǔ)研究最重要的研究單位之一，研究方向基本涵蓋了水聲技術(shù)的全部研究領(lǐng)域，基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技術(shù)研究、水聲裝備研制和系統(tǒng)集成技術(shù)研究等多方面和諧發(fā)展。該專業(yè)具有四個相對穩(wěn)定、特色突出、優(yōu)勢明顯的研究方向：聲納總體技術(shù)；信號處理；傳感器及聲系統(tǒng)；計量與測試技術(shù)。
• 培養(yǎng)目標
本學(xué)科培養(yǎng)兼顧聲學(xué)、振動和信號處理的高層次水聲研究人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有扎實的聲振基礎(chǔ)理論知識，掌握水聲學(xué)科的特點和發(fā)展方向，具備從事水聲工程應(yīng)用基礎(chǔ)研究的能力。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)水聲工程方面的知識，應(yīng)具有扎實的聲振基礎(chǔ)理論知識，掌握水聲學(xué)科的特點和發(fā)展方向，具備從事水聲工程應(yīng)用基礎(chǔ)研究的能力。
• 名人學(xué)者
楊士莪、楊德森、殷敬偉等。
課程要求
• 主干課程
自然辯證法概論、科學(xué)理論與實踐、基礎(chǔ)英語、專業(yè)英語、矩陣理論、數(shù)理統(tǒng)計、聲學(xué)原理與噪聲控制、水聲學(xué)基礎(chǔ)、振動理論及其在工程中的應(yīng)用、信號處理、數(shù)學(xué)物理方程、振動和聲學(xué)問題計算、水下噪聲學(xué)、近代試驗技術(shù)、線性系統(tǒng)理論、最優(yōu)估計理論與系統(tǒng)辨別、離散隨機信號處理等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對水聲學(xué)研究、應(yīng)用感興趣，善于探索、發(fā)現(xiàn)的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握水聲工程的基本知識；
2.具有水聲工程實踐的基本能力；
3.了解水聲工程的方針政策與法規(guī)；
4.了解水聲工程發(fā)展與動態(tài)。 5.掌握水聲學(xué)科的特點和發(fā)展方向，具備從事水聲工程應(yīng)用基礎(chǔ)研究的能力。
1、在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
2、我是一個當代大專生，家里最大的希望就是我能成為有用之才，我性格有點內(nèi)向、開朗、靦腆，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
3、所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
4、1、2010-2013，年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、2013-2017年，熟悉適應(yīng)期：利用4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
5、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取能過、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
6、個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
7、生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
8、2018-2065年，厚積薄發(fā)期：在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
