大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么空間科學與技術專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學空間科學與技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。
專業(yè)簡介
空間科學與技術專業(yè)是在天文學、地質學、地球物理學、環(huán)境科學、計算機科學及其它邊緣學科交叉滲透、相互融合的基礎上發(fā)展起來的一門新型交叉學科，由西安電子科技大學空間科學與技術學院院長包為民院士提議設立�？臻g科學與技術是近年獲得迅速發(fā)展的前沿交叉學科領域，空間科學與技術領域的人才培養(yǎng)和科學研究為我國空間科學與航天事業(yè)提供有力的支撐，空間科學與應用專業(yè)的發(fā)展對我國國防建設，國民經濟建設和社會發(fā)展有著深刻的影響，具有戰(zhàn)略發(fā)展意義。
• 培養(yǎng)目標
空間科學與技術專業(yè)注重培養(yǎng)適應我國航天事業(yè)，國防建設，國民經濟和社會發(fā)展需要，能夠在航天工程、空間環(huán)境、空間探測、空間應用和空間資源開發(fā)以及其它相鄰學科領域從事科學研究、人才培養(yǎng)、工程技術和管理工作的高素質的專門人才。
• 培養(yǎng)要求
學生主要學習自然科學基礎、技術科學基礎和本專業(yè)領域及相關專業(yè)的基本理論和基礎知識，了解并掌握現在空間科學與技術的基礎知識，受到現代工程師和科研技術人員的基本訓練，具有分析和解決實際問題的能力。
• 名人學者
蘇紀蘭、汪品先、焦念志等。
課程要求
• 主干課程
太空探索、地球科學概論、遙感概論、測量與地圖學、 城市與區(qū)域科學、操作系統(tǒng)原理、數據結構、結晶學與礦物學、 普通地質學、X射線粉末衍射分析、近代地層學、石油地質學、古海洋學與全球變化、空間探測與空間環(huán)境模擬、地震學與地球內部物理學、智能交通系統(tǒng)概論、空間探測信息處理技術等。
• 學科要求
該專業(yè)對物理、地理、化學科目要求較高。該專業(yè)適合對自然科學感興趣，熱愛海洋研究的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；
2.掌握空間科學與技術的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及日地空間、行星際空間、恒星空間環(huán)境的物理、化學特性等的基本技能；
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4.了解國家科技、產業(yè)政策、知識產權等有關政策和法規(guī)；
5.了解空間科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)；
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；
7.具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
1、優(yōu)點：
（1）父母家人評價：做事求真、務實，有責任心，能認真而持久的做好每一件事，積極上進，勤于思考。
（2）老師領導評價：對待工作認真負責，做事積極，執(zhí)行力、行動力強，組織力好。
（3）同學朋友評價：大方豪爽，樂于助人，待人友好，工作負責，講信用。
2、缺點：
（1）父母家人評價：脾氣不太好、懶。
（2）老師領導評價：做事不夠沉穩(wěn)。
（3）同學朋友評價：積極主動性不高。
1.2 最看重什么：價值觀取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型
1.3 能夠干什么：機械操作、科學研究
1.4 適合干什么：獨立型
3、職業(yè)特征：這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境，實現自身價值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學研究的我來說，會是表現自我的一種方式。
4、社會發(fā)展：
經濟方面：中國經濟仍然會持續(xù)增長不會出現太大波動，原因是國家機制控制市場運行不會出現資本主義式的經濟危機，中國經濟雖然起點低，但發(fā)展仍然很快。
文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛.
政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免，這是鄧-小-平曾經說過的，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)爭，一是反戰(zhàn)情緒很重，二是發(fā)展不允許。 交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成為主流交通工具。
5、地球物理學其實與我們的生活也有著密不可分的聯系，地震、海嘯一切地理自然災害都是地球物理學研究的范圍。再到天上的空間工程都是本專業(yè)的研究領域，所以說來這個學科還是很高大上的。從就業(yè)角度講，需求量還是少的，畢業(yè)生除能去研究所或政府部門，還可以到石油、天然氣、油田、礦產等領域做勘察地質構造的工作，有些艱苦，比較適合男生。
6、運用swot分析法進行職業(yè)生涯機會評估時，我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后，確定職業(yè)生涯目標，選出最優(yōu)發(fā)展機會。
7、目標
掌握較高知識要求，過英語六級、 計算機二級；二學歷
繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調能力 措施
認真學習，利用好在校時間， 利用寒暑假自學等
組織同學參加活動、從中不斷學習提高 三年級
8、人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我們必須科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。
