大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類(lèi)社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象,研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門(mén)科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門(mén)從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

• 培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。

• 名人學(xué)者

劉建明、童兵、張榮剛等。

課程要求

• 主干課程

新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯與評(píng)論、馬列新聞?wù)撝x讀、中國(guó)歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)文學(xué)科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)新聞學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí);

2.掌握新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能;

3.具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力;

4.了解新聞工作的方針、政策和法規(guī);

5.了解中國(guó)新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),了解外國(guó)新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。

1、性格分析

根據(jù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng),我了解到我性格中的優(yōu)勢(shì)為:

1性格開(kāi)朗,隨和,熱度,有較強(qiáng)的與人合作及社會(huì)適應(yīng)能力;

2能夠很好地應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜情緒和行為問(wèn)題;

3思維敏捷,聰明,富有才識(shí),善于抽象思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);

2、在工作中獨(dú)立主動(dòng),通常有主見(jiàn),能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),并堅(jiān)決執(zhí)行之處理事情往往機(jī)變靈活,常能有效地解決問(wèn)題,而不過(guò)多地浪費(fèi)時(shí)間和精力;

3、但有優(yōu)勢(shì)便有劣勢(shì),我同樣擁有著以下的不足:

1對(duì)那些需要極端冷靜、嚴(yán)肅的態(tài)度才能完成的工作,常常不能很勝任有時(shí)可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)于堅(jiān)持自己觀點(diǎn),而顯得非常武斷,固執(zhí);

2做事時(shí)往往缺少絕對(duì)的責(zé)任感和紀(jì)律性,不太適合在"充滿(mǎn)各種條條框框"的工作環(huán)境下工作;

3在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,你所具備的過(guò)高懷疑性常常影響了團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié);

4憂(yōu)慮抑郁,煩惱自擾,時(shí)時(shí)有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險(xiǎn)性的工作;

5能夠嘗試新事物,任務(wù)明確目的性強(qiáng),并有機(jī)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;

6能夠有機(jī)會(huì)發(fā)揮你的影響力去影響別人;并且有機(jī)會(huì)晉升到領(lǐng)導(dǎo)崗位;

4、愛(ài)好方面,我選擇了新聞學(xué)這一專(zhuān)業(yè),就能說(shuō)明我的最大激情來(lái)于對(duì)新聞傳播熱愛(ài)。從小我就喜歡看書(shū)、讀報(bào)、與人打交道,是我對(duì)新聞這一專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)的根本原因。足球這樣的群體性體育運(yùn)動(dòng)是我生活中必不可少的休閑鍛煉形式,既能強(qiáng)健體魄,又可以在團(tuán)隊(duì)合作中獲取勝利的喜悅,對(duì)身心健康也是極為有益的

5、人際關(guān)系是否優(yōu)良決定一個(gè)人的發(fā)展前景。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并且廣泛參加學(xué)校的各種各樣活動(dòng),結(jié)交更多的同學(xué)。為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我主動(dòng)投身社會(huì),參加實(shí)踐。利用業(yè)余時(shí)間,我在商場(chǎng)當(dāng)過(guò)導(dǎo)購(gòu)、干過(guò)銷(xiāo)售、當(dāng)過(guò)服務(wù)員、當(dāng)過(guò)建筑工、當(dāng)過(guò)學(xué)校招生考試代表等等,不同的行業(yè),不同的職業(yè),不同的人群,我都通過(guò)自身努力在鍛煉個(gè)人能力的同時(shí)也對(duì)社會(huì)關(guān)系有了更深一步的了解,對(duì)我以后更好、更快的融入社會(huì)有很大的幫助。

6、我認(rèn)為,作為一名中共黨員,同時(shí)也作為一個(gè)即將進(jìn)入新聞工作的大學(xué)生,最大的價(jià)值就是當(dāng)好黨和人民的喉舌,在今后的工作中,我將本著對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民服務(wù)的原則和宗旨,深入基層,以反應(yīng)民生疾苦為己任,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。作為一名記者,自己的責(zé)任和價(jià)值就體現(xiàn)在是否能夠勝任黨和人民的喉舌,在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。在如今,新聞業(yè)內(nèi)充斥著諸如拜金主義的不良現(xiàn)象,人文關(guān)懷的缺失已經(jīng)導(dǎo)致了很多新聞人失信于民,我通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí),將自己的職業(yè)理想和價(jià)值觀念準(zhǔn)確的定位在為人民服務(wù)上,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重新聞規(guī)律,維護(hù)新聞從業(yè)人員的道德素質(zhì),做一個(gè)黨和國(guó)家放心的記者。

7、就如很多老師、朋友評(píng)價(jià)的,學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)很踏實(shí)的人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實(shí)肯干,不怕勞苦,有上進(jìn)心,積極進(jìn)取。或許是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達(dá),也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)的魅力,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格,有機(jī)會(huì)去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機(jī)會(huì)。我的興趣比較廣泛,喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)作、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)……是個(gè)比較勤奮的人,不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐,思考,也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一,每個(gè)人有每個(gè)人的活法,我喜歡這樣的生活,有規(guī)律的同時(shí)又不失愜意。

8、生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生,但是,我們是社會(huì)中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對(duì)于自己要達(dá)到的目標(biāo),我們必須努力去爭(zhēng)取,只有這樣,我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價(jià)值。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),以提升自己和他人的能力,開(kāi)闊發(fā)展空間。

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