大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。
專業(yè)簡介
知識產(chǎn)權(quán),也稱其為“知識所屬權(quán)”,指“權(quán)利人對其智力勞動所創(chuàng)作的成果享有的財產(chǎn)權(quán)利”,一般只在有限時間內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、外觀設(shè)計、文學和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。據(jù)斯坦福大學法學院的Mark Lemley教授,廣泛使用該術(shù)語“知識產(chǎn)權(quán)”是一個在1967年世界知識產(chǎn)權(quán)組織成立后出現(xiàn)的。
• 培養(yǎng)目標
知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)能在律師事務(wù)所、專利事務(wù)所、商標事務(wù)所等從事商標代理、專利代理等專門知識產(chǎn)權(quán)事務(wù),同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產(chǎn)權(quán)司法審判及其他法律事務(wù),或者在版權(quán)局、商標局、專利局、科技局等部門從事知識產(chǎn)權(quán)管理事務(wù)的知識產(chǎn)權(quán)專門人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務(wù)的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。
• 名人學者
馮曉青、來小鵬、徐家力等。
課程要求
• 主干課程
法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權(quán)法(版權(quán)法)、專利法、商標法、知識產(chǎn)權(quán)國際公約、專利文獻檢索、知識產(chǎn)權(quán)損害賠償、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法原理、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)保護、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、反不正當競爭法、知識產(chǎn)權(quán)代理實務(wù)等
• 學科要求
該專業(yè)對政治、外語科目要求較高。該專業(yè)適合對法學、社會科學有興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.具備知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)各學科的基本理論和基本知識,同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識;
2.掌握知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識和專業(yè)技能,同時具備法學一般分析方法和技術(shù);
3.了解知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的前沿和知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的趨勢;
4.熟悉我國知識產(chǎn)權(quán)法律體系和相關(guān)政策體系及普通法律體系和政策;
5.運用知識產(chǎn)權(quán)知識解決和處理知識產(chǎn)權(quán)代訴訟和管理問題的能力;
6.掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法,同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法,能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。
1、工作需要與人才發(fā)展
講兩個方面,第一個就是說企業(yè)和企業(yè)的實際需求到底是怎么樣。實際的工作到底有什么需求?到底有哪些主要工作?這些工作需要哪些技能?這些技能會帶來多大的價值?我覺得是一個很重要的出發(fā)點。我們搞培訓,不能從培訓出發(fā),而是干這件事,到底能給客戶帶來什么?
2、話說回來,這個結(jié)果跟陳總講的企業(yè)需求,也是結(jié)合在一塊的。所以,我覺得首先要搞清楚的是這個職業(yè)到底有沒有價值,價值在哪里?其中包括哪幾項工作?這些又都有什么價值?同時,由于每一項的工作需要有不同的人去做,又會產(chǎn)生不同的價值。剛才說的各種業(yè)態(tài),除了我們政府、法院以外,企業(yè)的需求,還有代理機構(gòu),包括律所的需求,如果從職業(yè)發(fā)展的角度去看,就是我們所要講的職業(yè)需求。
3、第二個我覺得是人才的發(fā)展。我們這里直接來面對人才本身的發(fā)展問題。人才發(fā)展過程是分階段的。從人才自己的角度來看,就是經(jīng)歷哪些必須的階段把自己培養(yǎng)出來。我們有過一個研究,以專利代理人才為例,我們認為,代理人才的發(fā)展大概有四個階段,考代理資格證是一個階段。這個考試完了之后,就算是入門,然后具備一定水平之后慢慢進入這個行業(yè),并不斷積累經(jīng)驗。這個過程一般比較漫長,需要很長時間來積累知識和經(jīng)驗。而且這個過程有很大的偶然性,換句話說就是機會主義。而一旦經(jīng)歷過這些,往往就掌握了相當?shù)募寄芎徒?jīng)驗,就具備了這一方面的能力。所以職業(yè)能力與您所經(jīng)歷的事件和干過的大事有很大的關(guān)系。
4、剛才講,如果說單位的需求或者說產(chǎn)業(yè)的需求是一個前置需求,那么個人職業(yè)往往與之匹配的,是后生的。剛才陶老師講的一個非常好的觀點,個人最大的浪費是機會的浪費。沒有抓住機會往往讓一個人終身難以釋懷。代理人職業(yè)發(fā)展過程中有幾個重要的點,也就是機會!澳阕プ∵@個機會,你就跟別人不一樣”。從個人發(fā)展角度來看,代理人才職業(yè)發(fā)展,能夠達到頂級的人才不到5%,達到中間狀態(tài)的有50%左右,處于很低水平的20%左右。舉例說,以前我在長沙遇到一個老代理人,60歲退休了,我說你搞了多少專利,加在一塊,大概是2萬多個,一輩子搞了2萬多個專利,說有多少發(fā)明,大概有十多個,然后說答了多少OA,幾乎沒有答過。我說你這個發(fā)展,就工作量而言,確實很大,做了不少事情,你們覺得他的水平怎么樣?不是說我們老同志不努力,是挺努力,但沒有機會往上做,所以他要成為這個頂級人才,還要往上走,起碼OA可以多答幾個,然后法院我也去去,這個就全了。你要再有水平,可能專利的每個環(huán)節(jié)都做過,做過企業(yè)IPR,做過代理人寫過案件,做過審查員審過案子,做過律師出過庭,做過法官審過案。專利的各個環(huán)節(jié)你都干過,那你就完美了。當然具體的工作沒有那么極端,但是親自做過兩個及以上的角色是非常必要的。
5、知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展的過程與規(guī)律
我們的代理行業(yè)市場的工作往往與專家的咨詢工作連在一起,換句話說都是合伙人專家專業(yè)地去做這個市場。前天周五的閉門峰會上,我們好幾家代理公司的老總說,他們沒有市場部,都是合伙人兼干,有展覽就來一下,有會議就出來講一下。你可以想,一個單位沒有市場部門,而且是我們代理機構(gòu)現(xiàn)狀。那么我們要問,代理機構(gòu)的市場是怎么開展的?實際上就是合伙人開拓和滾雪球式的介紹,所以代理機構(gòu)形成一個非常強大的本事,就是找老客戶挖潛,就是你做了一個客戶了,你做的很好,那么客戶會不斷地把更多的案件給你,這就是老客戶挖潛,實際上這是相當于有價值,另外就是客戶介紹客戶,朋友介紹客戶,滾雪球式的積累這一狀況也就決定了代理公司的人才狀態(tài)和需求。
6、從另一方面說,人才的成長,主要分為四個級別,這些級別和個人機會有很多關(guān)系。講到機會,我們往往講機會是給有準備的人準備的。這里“準備”二字很關(guān)鍵。如何做好準備?我們說人就像一臺汽車,能力就是你的發(fā)動機,信念就是你的方向盤,價值觀就是你的汽油。首先要有對成功的渴望,你是不是想成為這個行業(yè)的頂級人士,就比如說剛剛說到的代理人,很多人不甘于眼前的事情,會向更深的法律和技術(shù)方面發(fā)展,他還會抓住機會出國,這個都是很關(guān)鍵的點。經(jīng)過幾年,甚至數(shù)十年的努力和歷練,就成為了行業(yè)內(nèi)的頂級人才。而你的能力的養(yǎng)成,與你做的事是有正相關(guān),你沒有干過這個事往往就沒有這個能力。因為能稱之為職業(yè)核心能力的技能,都不是想出來,而是干出來的。
7、再講個人時間的利用,個人潛能的開發(fā)。我們說大腦的潛能開發(fā),與他的大腦的利用正相關(guān)。在假定大腦容量相同的條件下,可以以時間利用作為一個簡單的衡量值。如果以馬云的潛能開發(fā)作為100%,那么一般人的潛能開發(fā)能到多少呢?可以簡單的測算一下,一個基層員工大腦開發(fā)大概在10%左右,一個中層干部的潛能開發(fā)在20%。一個人的潛能其實非常大。有一句話,你不知道自己有多強大。所以說,人就得逼逼自己。你要是想比別人成功,你必須要比別人付出更多的努力,承擔更大的壓力,如果還輔之以更好的方法,在學中干,干中學,才有可能成長很快。
8、再看看人才發(fā)展過程,最早就是你剛畢業(yè)的時候,我的體會是1到3年,甚至是4年,基本上是暈的,基本上是領(lǐng)導讓干什么就干什么。這個時候,對工作的理解是片段式的,總體觀很難建起來,在這個狀態(tài)下,往往理解能力也容易出問題。對工作建立了統(tǒng)一感,知道工作的整體性,知道了為什么要做這個工作,也基本掌握了怎樣來做這個工作,那就度過了第一階段。有了方向性,知道為誰去做,工作由強加給你的,轉(zhuǎn)化成了自己喜歡的工作了,這就從自發(fā)工作轉(zhuǎn)化為自覺工作。這就是職業(yè)素養(yǎng)的形成。在這個條件下,你就會更好地安排你的時間,更好的發(fā)展你的職業(yè)生涯。