畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃案例分析

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應(yīng)屆畢業(yè)生找工作由于目標(biāo)不明確,職業(yè)定位不夠清楚,因而,導(dǎo)致很多應(yīng)屆畢業(yè)生步入誤區(qū)。下面看看應(yīng)屆畢業(yè)生求職規(guī)劃常見誤區(qū):

應(yīng)屆畢業(yè)生常見誤區(qū)【案例分析】:

張小姐是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,在找工作的時(shí)候比較有針對(duì)性,她的求職方式是海投簡(jiǎn)歷 ,也面試過很多企業(yè),但是張小姐卻始終不想真正進(jìn)入它們?nèi)魏我患移髽I(yè)工作,因?yàn)闆]有進(jìn)入工作的狀況,因?yàn)闆]有動(dòng)力,也認(rèn)為沒有好的機(jī)會(huì)。

張小姐曾經(jīng)做過三個(gè)月的清閑網(wǎng)站的編輯工作,但是張小姐認(rèn)為自己想要找有挑戰(zhàn)性的工作,想要與人打交道的工作,因此,他又想做銷售,因此,她的目標(biāo)就是進(jìn)入到國(guó)企企業(yè),成為優(yōu)秀的銷售人員,但是在面試的道路中,卻屢戰(zhàn)屢敗。

當(dāng)有人問她為何要一定到國(guó)企企業(yè)工作做銷售,她坦言說:因?yàn)樘貏e看重企業(yè)的文化,也因?yàn)闆]有太大的工作壓力,也不急于立刻出成績(jī),可以對(duì)個(gè)人進(jìn)行長(zhǎng)期的培養(yǎng)。

根據(jù)張小姐的案例,分析:無法確切的邁出第一步,主要是因?yàn)槿狈?duì)職業(yè)的定位。

綜合上述案例來分析,不難發(fā)現(xiàn),張小姐對(duì)于自己的即將需要扮演的工作角色缺乏足夠的認(rèn)可,沒有足夠強(qiáng)烈的體驗(yàn)感覺,雖然她明確的知道自己想要做銷售,但是對(duì)于銷售的一些具體的要求,她還是沒有具體的定位。

另外,所謂定位也就是自我定位以及環(huán)境定位的結(jié)合,做求職定位,首先要了解自己的職業(yè)基礎(chǔ),這樣才能給自己做出一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

專家建議:最好是做,而不是總是一味的強(qiáng)調(diào)自己喜歡做什么事。

每個(gè)都在求職的過程中,對(duì)需要對(duì)自己有個(gè)定位,這樣才能保證自己持續(xù)的發(fā)展。那么對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時(shí),一定要先了解自己有什么,對(duì)于過高或者是過低的估價(jià)自己,都會(huì)對(duì)職業(yè)發(fā)展道路產(chǎn)生影響。

因此,要作為應(yīng)屆生,在求職時(shí),要認(rèn)真的做好,對(duì)社會(huì)的需求有個(gè)具體的了解和準(zhǔn)確的定位。避免進(jìn)入求職誤區(qū)。

關(guān)于,人們往往都將其簡(jiǎn)單的視為“規(guī)劃”,是關(guān)于如何尋找并從事一個(gè)完全匹配的職業(yè),但事實(shí)上,職業(yè)規(guī)劃更關(guān)注的是過程,而不是結(jié)果。

首先,影響個(gè)人職業(yè)生涯的因素有很多,包括個(gè)人的興趣、個(gè)性、價(jià)值觀、教育、成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭背景、所處社會(huì)環(huán)境等諸多因素,我們之所以成為現(xiàn)在的我們,我們之所以從事目前的職業(yè),總有其內(nèi)在的脈絡(luò)演變進(jìn)程。

人們常常會(huì)困惑于成長(zhǎng)的歷程,會(huì)不斷的詢問自己,當(dāng)找不到答案時(shí),人們對(duì)這些未知往往會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在的焦慮甚至恐懼,而職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們找到自己生命演進(jìn)的依據(jù),從而增強(qiáng)個(gè)體前進(jìn)的力量。

第二,職業(yè)的現(xiàn)實(shí)告訴我們:沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要,所有工作都有其局限性和令人失望之處,需要通過其他活動(dòng)來平衡生活。同時(shí),工作中的激情常常來自于以往的經(jīng)驗(yàn),從工作中人們也將發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃激情的目標(biāo)。

事實(shí)上,我們之所以選擇了目前的工作,它總有令我們滿足之處,僅僅是薪水嗎?不一定。通過,人們能夠理解自己,客觀的看待和接受現(xiàn)實(shí)。

在對(duì)企業(yè)員工的輔導(dǎo)中,更關(guān)注的是讓員工首先理解自己、理解現(xiàn)實(shí),探索將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮于工作中的路徑,尋找在這份工作中可能的發(fā)展路徑,去察覺這份工作的新的意義。

通過職業(yè)規(guī)劃,使員工將自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,激發(fā)起員工對(duì)工作的熱情,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的投入與忠誠(chéng),在達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

簡(jiǎn)單來說,并非是一定要作出一個(gè)生涯決策,而是學(xué)會(huì)采取行動(dòng)來為自己創(chuàng)造一個(gè)更加滿意的人生過程。

對(duì)于職場(chǎng)人士,是不可或缺的。好的職業(yè)規(guī)劃將決定一個(gè)人的一生事業(yè)走向。那么職業(yè)規(guī)劃起步的三大要領(lǐng)你可知道?

職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,所以當(dāng)你在你的中帶著這些要素,相信定能事半功倍。

一、 聆聽心的召喚,把握自己的心理

在評(píng)估過自己的特長(zhǎng)、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會(huì)條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。

相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會(huì)干出好成績(jī)。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標(biāo)。

二、 職業(yè)發(fā)展要制定大目標(biāo)

就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個(gè)自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在溫飽、求得安全之后,是會(huì)渴望被人尊重,被人認(rèn)同,甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標(biāo)是一定要帶有社會(huì)責(zé)任感。

三、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師為你分享他的經(jīng)驗(yàn)

很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠長(zhǎng)時(shí)間職業(yè)生涯累積的,因此對(duì)一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃之前來進(jìn)行咨詢和了解,從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路。

這樣的導(dǎo)師可能是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司。虛心聆聽,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。

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