科技創(chuàng)新為探索未知世界,認識發(fā)現(xiàn)真理,為解決人類面臨的各種問題提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支撐,承擔著可持續(xù)發(fā)展的歷史使命。下面是小編收集整理的淺談科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展論文,希望對您有所幫助!
摘要:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新推動著經(jīng)濟、社會等的全面可持續(xù)發(fā)展。本文從科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵出發(fā),闡述了科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系,從辯證唯物主義的角度揭示了科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。最后,提出了依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)對策。
關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新,可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟,社會,自然
長期以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展走的是一條高投入、低產(chǎn)出的道路,科技含量較低,主要依靠廉價的勞動力和自然資源的大量開采。然而,這種粗放型的發(fā)展道路也給中國帶來了很多嚴重的問題,如資源緊缺、環(huán)境污染、發(fā)展方向片面等等。在種種壓力和挑戰(zhàn)之下,中國必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟社會發(fā)展模式,走主要依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的道路,實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展[1]。
1.科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
科技創(chuàng)新是一個包括科學(xué)創(chuàng)新、技術(shù)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新的三維結(jié)構(gòu)系統(tǒng),其實質(zhì)主要是知識創(chuàng)新(自然科學(xué)知識和技術(shù)科學(xué)知識)和技術(shù)創(chuàng)新[2]。“可持續(xù)發(fā)展”是既滿足當代人的各種需要,又保護生態(tài)環(huán)境,不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成危害的發(fā)展。它特別關(guān)注的是各種經(jīng)濟活動的生態(tài)合理性,強調(diào)對環(huán)境有利的經(jīng)濟活動應(yīng)給予鼓勵。在發(fā)展指標上,不單純用國民生產(chǎn)總值作為衡量發(fā)展的唯一指標,而是用社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境、生活等多項指標來衡量發(fā)展[3]。從科技創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵上可以看出,科技創(chuàng)新是可持續(xù)發(fā)展的重要保證,而可持續(xù)發(fā)展的目標為科技創(chuàng)新的方向提供了指引作用。在當今世界,科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)系顯得尤為緊密。
2.科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
“科技創(chuàng)新”的概念最早由留美學(xué)者傳入,在中國已近百年,“可持續(xù)發(fā)展”的提出卻是近30年來的事?沙掷m(xù)發(fā)展是20世紀80年代提出的一個新概念。世界環(huán)境與發(fā)展委員會在1987年發(fā)表的報告《我們共同的未來》一文中第一次闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念,得到了國際社會的廣泛認同。1992年6月中國在《里約宣言》簽字,標志著我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的啟動。我國目前的科技創(chuàng)新應(yīng)該在調(diào)整中持續(xù),在轉(zhuǎn)變中持續(xù),在提升中持續(xù)。中科院《2002年中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告》關(guān)于可持續(xù)發(fā)展能力的定量判別為六個平衡,即人與自然,環(huán)境與發(fā)展,經(jīng)濟效率與社會公平,開發(fā)創(chuàng)新與保護繼承,物質(zhì)生產(chǎn)與精神富足,自由競爭與整體規(guī)范的平衡。由此可見,科技創(chuàng)新是可持續(xù)發(fā)展的一個部分,科技創(chuàng)新本身也要有可持續(xù)發(fā)展的理念。
從唯物辯證法的角度來看,科技創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展又是相互獨立、相互矛盾的!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,但科技創(chuàng)新同時又是一把“雙刃劍”?萍紕(chuàng)新在促進社會發(fā)展的同時,也會引發(fā)環(huán)境問題、資源短缺問題,不利于長期的發(fā)展;新產(chǎn)品、新技術(shù)的引進會阻礙民族工業(yè)的發(fā)展,同時也不利于塑造本國的創(chuàng)新企業(yè);高端機器的出現(xiàn)以及大規(guī)模的生產(chǎn)利用使得對人力的依賴性大大降低,有可能導(dǎo)致一批人口事業(yè)等等。值得關(guān)注的一點是,科技創(chuàng)新的速度是驚人的,但伴隨的自然環(huán)境惡化也是驚人的,為此西方出現(xiàn)了批判盲目崇拜現(xiàn)代科技的思潮?沙掷m(xù)發(fā)展的本身是社會的進步,是由科技不斷創(chuàng)新所推動的。社會進步不僅給科技創(chuàng)新提供物質(zhì)基礎(chǔ),同時也提出更高的要求,特別是科學(xué)研究和科學(xué)成果必須有利于對人類發(fā)展的關(guān)懷。
2.1 科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的重要推動力
科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的重要推動力,是可持續(xù)發(fā)展的動力源之一。韓國的發(fā)展模式給我們提供了很大的啟示[4]。自20世紀60年代韓國確立了以科技創(chuàng)新推動經(jīng)濟社會發(fā)展的基本思路后,韓國始終堅持以科技創(chuàng)新為突破口,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),以此為基石,帶動本國經(jīng)濟的社會的發(fā)展。
1962年樸正熙執(zhí)政后,韓國開始利用美國的經(jīng)濟援助資金和日本的戰(zhàn)爭賠償金實施國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展計劃。20世紀80年代,韓國實施第一次科技立國戰(zhàn)略,增強了本國自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)歷了世紀之交的亞洲金融危機之后,韓國更深切的意識到科技在國家發(fā)展中的核心作用。2003年,盧武鉉總統(tǒng)提出了“科學(xué)技術(shù)第二次立國”和建立“以科技為中心的社會”的目標。韓國政府還直接籌劃和倡導(dǎo)高新技術(shù)的起步與發(fā)展。1982年1月,在韓國總統(tǒng)親自主持的科技振興擴大會議上,政府確立了微電子、新材料、生物工程、光纖維等7個高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為韓國的核心戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。1988年,成立“高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展審議會”,確定重點突破的核心技術(shù),建立新技術(shù)綜合服務(wù)體系,為高新技術(shù)企業(yè)提供全方位的服務(wù),使得韓國的高新技術(shù)企業(yè)的科技創(chuàng)新為韓國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
韓國依靠科技創(chuàng)新帶動本國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,使得韓國在半個多世紀的時間里,由一個落后的農(nóng)業(yè)國邁入了發(fā)達國家的行列,為國家的可持續(xù)發(fā)展樹立了典范。
2.2 科技創(chuàng)新促進人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展
科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”,它在造福人類,推動社會進步的同時,由于人類對科技的濫用,也導(dǎo)致了日益嚴重的全球性生態(tài)危機。20世紀二三十年代以來,人們盲目地利用科學(xué)技術(shù),過度開采和利用自然資源,生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞,出現(xiàn)了環(huán)境危機、資源危機等。但是,六七十年代興起的高科技浪潮又反過來治理著這些人類危機。從現(xiàn)實來看,通過科技進步與創(chuàng)新,推動協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展對我國經(jīng)濟的和諧發(fā)展日益重要。我國以世界水泥消耗總量的50%、鋼鐵的34%、煤炭的31%、電力的13%,實現(xiàn)的卻僅僅是世界4%的GDP總量。目前,我國1/3的城市空氣污染嚴重,2億多農(nóng)村人口引用不合格的水,酸雨影響面積占國土面積的1/3,是世界三大酸雨區(qū)之一,流經(jīng)城市的90%的河段受到嚴重污染,90%以上的天然草原退化等等。
因此,人類在利用科技的發(fā)展謀福利的同時,應(yīng)該把它的負面效應(yīng)降到最低點。為此,應(yīng)該發(fā)展安全科技,即不污染自然環(huán)境、不破壞生態(tài)平衡和大規(guī)模失業(yè)的科技,如風能、太陽能、潮汐能技術(shù)等?上驳氖牵踩萍家阎饾u成為當代科技發(fā)展的主流。核能技術(shù)、環(huán)境科學(xué)技術(shù)、材料科學(xué)技術(shù)、激光科學(xué)技術(shù)以及生物高新技術(shù)等先進科技的發(fā)展在以其自身價值和功能影響人類及社會的同時,對人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的積極作用。微電子技術(shù)可以大大減小材料消耗和環(huán)境污染,新能源開發(fā)為人類提供了取之不盡的清潔能源,人工合成材料緩解自然資源的緊缺狀況,等等。所有這些,都為人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展起到積極的推動作用。
3 依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的對策
可持續(xù)發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,必須搭建一個創(chuàng)新平臺,改善條件和創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,營造一種有利于科技創(chuàng)新的文化氛圍。為此,要處理好三個關(guān)系:第一,堅持科學(xué)與創(chuàng)新的統(tǒng)一,實行科學(xué)決策。首先要完善政府的決策,科學(xué)地進行發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整、保障科技投入、社會資源的配置等等。第二,正確處理好科技與經(jīng)濟的關(guān)系,堅持建設(shè)小康社會科技要先行,加大科技投入。同時,要采取措施,充分調(diào)動企業(yè)和科研人員的積極性,使他們自覺地加大科研投入,真正成為科技創(chuàng)新的主體。第三,正確處理好速度與效益的關(guān)系,實現(xiàn)跨越發(fā)展!鞍l(fā)展才是硬道理”,但發(fā)展要遵循經(jīng)濟規(guī)律,離開經(jīng)濟規(guī)律來談可持續(xù)發(fā)展顯然是蒼白無力的,而忽視可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟戰(zhàn)略必然是短見的。
科技創(chuàng)新著眼未來,引領(lǐng)社會,具有超前意識?萍甲鳛樯鐣彩聵I(yè),必須是全社會參與和關(guān)心的事業(yè)。而現(xiàn)實中一些人因為沒有前瞻性,看不到科技的潛在力,就不愿意投入人力、物力、財力來進行科技創(chuàng)新研究。為此,我們只有摘掉科技頭上的神圣光環(huán),還科學(xué)的大眾化。要想廣大民眾關(guān)心和參與,加深對科技創(chuàng)新的真正理解就必須先讓廣大民眾認同科學(xué)、理解科學(xué),至少要獲得與生產(chǎn)生活相關(guān)的科技信息,而教育在這個過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。教育發(fā)展尤其是高等教育發(fā)展是搭建科技創(chuàng)新平臺的前提和基礎(chǔ),而教育是科技創(chuàng)新的源泉。大學(xué)作為創(chuàng)新重地,聚集了大量的科技創(chuàng)新資源,理應(yīng)在國家創(chuàng)新體系建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用,在國家創(chuàng)新體系建設(shè)中承擔重要責任[5]。
從創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)來看,我國還存在著很多不利于科技創(chuàng)新的社會文化因素和制度因素。比如,我國現(xiàn)有的教育體制和教育方式不利于學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),在高校的科研活動中學(xué)風浮躁、學(xué)術(shù)造假等行為仍比較突出,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的社會風氣仍有所欠缺,現(xiàn)有政策在人才評價、知識產(chǎn)權(quán)保護、公平競爭等方面還有待進一步改善。而加強對科技創(chuàng)新行為的激勵和保護,營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境,顯然是關(guān)系到創(chuàng)新活動能否可持續(xù)發(fā)展的重要問題。因此,我們應(yīng)該把提高公民科學(xué)素養(yǎng)、改善創(chuàng)新環(huán)境作為一項長遠的戰(zhàn)略性任務(wù),不斷推動我國科技創(chuàng)新行為的可持續(xù)發(fā)展。
科技創(chuàng)新為探索未知世界,認識發(fā)現(xiàn)真理,為解決人類面臨的各種問題提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支撐,承擔著可持續(xù)發(fā)展的歷史使命?萍紕(chuàng)新追求的目標最終應(yīng)該著眼于人類社會的可持續(xù)發(fā)展。抓住了科技創(chuàng)新,就抓住了中國發(fā)展的關(guān)鍵,就抓住了中國發(fā)展的根本,就抓住了中國發(fā)展的未來。
參考文獻
[1] 王偉中. 科技創(chuàng)新促進中國可持續(xù)發(fā)展[J]. 中國人口資源與環(huán)境, 2012, 22(8): 2.
[2] 陳九龍, 劉奇. 關(guān)于科技創(chuàng)新理論體系化建構(gòu)的設(shè)想[J]. 自然辯證法研究, 2006
[3] 郭志偉, 關(guān)雪梅, 李海貴. 可持續(xù)發(fā)展與*的發(fā)展觀[J]. 長春大學(xué)學(xué)報, 2009, 19(11) :84-86.
[4] 雷毅, 李正風, 曾國屏. 自然辯證法: 案例與思考[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2011.
[5] 辜勝阻, 洪群聯(lián). 創(chuàng)新型國家建設(shè)的戰(zhàn)略思考[J]. 經(jīng)濟管理, 2008, 30(20): 1-6.