英語上冊教學(xué)計劃七年級外研版【一篇】

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教材分析

本學(xué)期初一英語使用外研版教材,這套教材按教學(xué)模塊組織教材,初一上共14個模塊,包括預(yù)備篇4個模塊,正式篇10個模塊,還有兩個復(fù)習(xí)模塊。每個模塊包括三個單元,第一單元以培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力為主,兼顧讀、寫,并包括詞匯、語法、語音學(xué)習(xí)活動。第二單元以培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫能力為主,兼顧聽、說,并包括詞匯、語法學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生提供更豐富的語境和語言訓(xùn)練機會。第三單元是語言練習(xí)、鞏固單元,要求學(xué)生鞏固、練習(xí)本模塊所學(xué)語言結(jié)構(gòu)與詞匯及聽、說、讀、寫技能等。

本教材所牽涉的教學(xué)內(nèi)容有:自我介紹,討論能力,描述家人和朋友,談?wù)摻】碉嬍,春?jié)等。本教材所要掌握的語法有1.be 動詞的用法 2.指示代詞3. there be 結(jié)構(gòu) 4. have got 的用法 5.一般現(xiàn)在時 6.some,any 的用法7.現(xiàn)在進行時

教學(xué)策略

1.做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1)培養(yǎng)查字典,使用工具書的習(xí)慣;

2) 培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣;

3) 注重課堂和課下銜接,培養(yǎng)書寫規(guī)范化習(xí)慣;

4) 培養(yǎng)專心聽講,積極思考,大膽參與的習(xí)慣;

5) 提出要求,注意檢查落實,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂做筆記的好習(xí)慣。

2. 堅持每周集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真鉆研教材,改進教法。

3. 注意傳授知識與及時評價相結(jié)合,強化反饋,強化落實。在課堂上力求把每節(jié)課的每個知識點,如語音、詞匯、語法講清楚講透徹。

4. 大力提高年級口語水平。

5. 要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。

6.抓好單元過關(guān),及時查漏補缺。

7.做好后進生的工作,提高英語興趣,爭取獲得好成績。

學(xué)法指導(dǎo)

一、 養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

如何進行預(yù)習(xí):

1)找出該單元的中心話題,即該單元的中心內(nèi)容。

2)明確本單元的知識要點:如語法項目、句型及詞匯,也就是課本后面的Words and ExPssions及 Language Notes.

3)找出本單元的疑、難點。

二、 養(yǎng)成課堂上記筆記積極發(fā)言,大膽回答問題的習(xí)慣

學(xué)生在課堂上認真聽講,努力解決在預(yù)習(xí)中存在的問題,并作好課堂筆記。在運用中,要主動地用英語回答、討論和提出問題,并注意角色扮演或做游戲等活動。

三、 養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣

學(xué)過的句型、對話和課文要求學(xué)生朗讀和背誦.

四、 養(yǎng)成收聽收看英語節(jié)目,閱讀適宜的課外讀物的習(xí)慣

五、 養(yǎng)成使用詞典的習(xí)慣

學(xué)生一進入初中就應(yīng)要求每人準(zhǔn)備一本英漢辭典,以便在學(xué)習(xí)過程中隨時查閱。

六、 對所學(xué)知識進行整理歸納, 養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)、鞏固的習(xí)慣

學(xué)知識,要掌握牢固,就要講究知識的疏理和歸納。這樣有利于將知識化零為整,形成自己的知識體系。

七、 養(yǎng)成收集錯題、善于改錯的習(xí)慣

學(xué)生在平時和臨考前翻看錯題集,加深印象,使他們鞏固知識,減少錯誤率,提高解題能力。

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