山西師范大學新生在哪個校區(qū)及新生開學報到時間

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山西師范大學創(chuàng)建于1958年,是國家中西部重點建設高校。學校所在的古堯都臨汾市,是華夏文明的重要發(fā)祥地。學校充分利用和發(fā)揮這一地域資源優(yōu)勢,使?jié)庥舻牡胤轿幕徒處熃逃、基礎研究、服務區(qū)域發(fā)展構成了學校的四大辦學特色。

學校現(xiàn)有全日制本科生15000余人,研究生3200余人;設有22個學院,58個本科專業(yè),17個一級碩士學位授權學科,120個二級碩士學位點,2個一級博士學位授權學科,11個二級博士學位點,2個博士后流動站,1個省級重點優(yōu)勢學科,1個省級重點特色學科,9個省級重點學科,4個重點研究基地,1個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊;教學科研設施完善,建有戲劇戲曲、三晉文化、黃河民俗3個博物展館。學校承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目,有6個國家級特色專業(yè)、14個省級品牌特色專業(yè),13門省級精品課程,9個省級實驗教學示范中心。

學,F(xiàn)有專任教師1100余名。其中,博士、碩士生導師近600人,具有博士、碩士學位的教師900多人,具有高級職稱的教師500人,國家杰青2人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人30人,省級教學名師24人,山西省"*"7人,共有20余人入選山西省青年拔尖創(chuàng)新人才、國家百千萬人才工程、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃、山西省學術技術帶頭人工程。

學校始終把教學質量作為立校之本,不斷深化教學改革,強化教學管理,狠抓教風、學風、考風建設,積極開展大學生科技創(chuàng)新活動。從2005年開始進行人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)立3.5+0.5人才培養(yǎng)模式,在全省11個地市的45個縣建立教育創(chuàng)新實驗區(qū),與地方合作創(chuàng)立荀子學院。學校堅持創(chuàng)新教育與實踐教育的辦學理念,教師教育改革和教學質量工程取得了顯著成效,榮獲國家級教學成果獎。學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高,教育教學質量穩(wěn)步提升,畢業(yè)生受到社會各界的廣泛歡迎,就業(yè)率名列全省高校前列。

學校以學科建設為龍頭,不斷提升學科和科研水平,已培育出一批特色和優(yōu)勢明顯的高水平學科群:以戲曲文物研究為代表的地方文化學科群在國內外具有影響力;以化學學科為代表的基礎學科群在同類學科中顯現(xiàn)出明顯優(yōu)勢,理科綜合排名進入全國百強;以教育學科為代表的品牌學科群更是在山西教育事業(yè)中起著不可替代的作用。學校組建有非物質文化遺產研究中心、大分子科學研究中心、基礎教育研究中心、科技應用研究中心等四個跨學科研究平臺,學科資源進一步優(yōu)化,優(yōu)勢和特色進一步凸顯。

學校主辦有一批國內外影響廣泛的報紙期刊。《中華戲曲》是海內外戲劇戲曲學界有廣泛影響的輯刊之一;《山西師大學報》(社科版)是全國"百強"社科學報和全國中文核心期刊;《語文報》和《英語周報》享譽海內外,是家喻戶曉的"中國馳名商標"。

學校實施開放辦學,開展多層次、寬領域的教育交流與合作。先后與國外30余所大學和學術團體建立了友好合作交流關系,與國內兄弟院校的校際交往和交流合作日益頻繁,與社會各界的互動合作日益廣泛。

學校重視精神文明建設,連續(xù)多年被評為山西省文明和諧單位,先后榮獲全國師德師風建設先進單位、山西省"五一"勞動獎狀和文明單位標兵等榮譽稱號,大學生社會實踐活動連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。

當前,全校教職員工正以更加廣闊的視野,更加開放的姿態(tài),更加執(zhí)著的努力,更加堅實的步伐,將山西師范大學建設成為辦學設施優(yōu)良、文化氛圍濃郁、創(chuàng)新人才輩出、綜合實力雄厚、社會影響廣泛的高水平大學。(數(shù)據(jù)截至2015年9月)

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