特崗教師管理辦法有哪些呢?大家是否清楚呢?今天我們就一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧!
江西省特崗教師管理辦法(試行)
第一章 總 則
第一條 為切實做好“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施工作，加強對特崗教師的管理，根據(jù)省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省機構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<江西省組織實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”實施方案>的通知》(贛教字[2009]9號)精神，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱特崗教師是指由國家教育部、財政部、人社部、中央編辦組織實施的、通過公開招聘符合條件的高校畢業(yè)生到農(nóng)村任教3年的教師。
第二章 管理與考核
第三條 特崗教師實行公開招聘，合同管理。
第四條 特崗教師在服務(wù)期內(nèi)，實行省、市、縣、校分級負(fù)責(zé)，分級管理。
省級教育、財政、人保部門負(fù)責(zé)全省特崗教師宏觀管理，制定政策和辦法，指導(dǎo)設(shè)崗縣及其所在市對特崗教師的管理，對特崗教師進行跟蹤評估，監(jiān)督、協(xié)調(diào)特崗教師相關(guān)保障政策的落實。
市級教育、財政、人保部門協(xié)助省級相關(guān)部門對特崗教師進行宏觀管理，指導(dǎo)設(shè)崗縣相關(guān)部門對轄區(qū)內(nèi)的特崗教師進行管理。
縣級教育、財政、人保部門按照《江西省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”教師聘用協(xié)議書》規(guī)定條款，負(fù)責(zé)安排特崗教師服務(wù)的學(xué)校，按照有關(guān)規(guī)定落實特崗教師相關(guān)政策保障，指導(dǎo)設(shè)崗學(xué)校對特崗教師的使用和管理，負(fù)責(zé)建立特崗教師考核檔案，負(fù)責(zé)縣域內(nèi)3年服務(wù)期滿特崗教師聘為正式教師考核工作，負(fù)責(zé)特崗教師違約處理。
設(shè)崗學(xué)校負(fù)責(zé)本校特崗教師的日常管理和考核，根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置需要和特崗教師的專業(yè)特長，為本校特崗教師提供合適的工作崗位，并對特崗教師的工作及專業(yè)化發(fā)展給予指導(dǎo)和幫助，負(fù)責(zé)為特崗教師提供必要的工作及生活條件。
第五條 特崗教師的考核分學(xué)年度考核和服務(wù)期滿考核�？己藘�(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。
第三章 職責(zé)與義務(wù)
第六條 特崗教師應(yīng)具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應(yīng)條件和基本素養(yǎng)，履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。
第七條 特崗教師在服務(wù)期間，應(yīng)自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守服務(wù)的設(shè)崗縣和服務(wù)學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺接受服務(wù)的設(shè)崗縣和服務(wù)學(xué)校的統(tǒng)一管理和考核，按照服務(wù)學(xué)校統(tǒng)一安排的工作崗位，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，努力服務(wù)基層農(nóng)村教育。
第八條 特崗教師有權(quán)力和義務(wù)參加崗前培訓(xùn)和素質(zhì)提高培訓(xùn)，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加繼續(xù)教育。
第九條 特崗教師如有違反師德規(guī)范或有違法亂紀(jì)行為的，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定和法律嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的，任教學(xué)校報設(shè)崗縣批準(zhǔn)后可單方面中止協(xié)議，予以除名。
第十條 為確保農(nóng)村學(xué)校正常教學(xué)秩序，新聘特崗教師須履行三年服務(wù)期義務(wù)，不得中途隨意離崗。未滿服務(wù)期要求離崗的，必須至少提前30日書面說明原因，向所在學(xué)校申請，經(jīng)報設(shè)崗縣教育局批準(zhǔn)，在一個學(xué)年結(jié)束后方可解除協(xié)議，以便設(shè)崗縣招聘新的特崗教師任教。設(shè)崗縣從特崗教師離崗之日起，停發(fā)其工資。
第四章 待遇及政策保障
第十一條 服務(wù)期間，特崗教師依法享受國家規(guī)定的法定假日和寒、暑假，因特殊情況需請病假、事假的，應(yīng)書面提出申請(病假需提供縣級以上醫(yī)院證明)并按設(shè)崗縣的有關(guān)規(guī)定報批。
第十二條 特崗教師在聘期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，其他津貼補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于中央財政補助水平的，高出部分由縣財政負(fù)責(zé)。
第十三條 特崗教師在聘期內(nèi)，具備教師職務(wù)任職資格條件的，可按照中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件和規(guī)定程序申報評審相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，按規(guī)定參加崗位設(shè)置和職稱聘任，并按所聘任的職務(wù)(職稱)兌現(xiàn)工資待遇。
第十四條 特崗教師在服務(wù)期間按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受與當(dāng)?shù)卦诰幵趰徆k教師相同的社會保障待遇，相關(guān)保障(保險)手續(xù)由設(shè)崗縣教育行政部門和任教學(xué)校統(tǒng)一辦理。
第十五條 服務(wù)期滿且考核合格的特崗教師，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的《特崗教師服務(wù)證書》，憑此證書可以享受《*辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》(中辦發(fā)[2005]18號)、原人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)[2006]16號)規(guī)定的有關(guān)優(yōu)惠政策。服務(wù)期未滿離崗的，不頒發(fā)《特崗教師服務(wù)證書》。
第十六條 對服務(wù)期滿、考核合格、志愿留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教的特崗教師，各設(shè)崗縣要在核定中小學(xué)教職員工總編制內(nèi)按在職公辦教師予以安排，辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù)，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦?fù)擔(dān)范圍，享受當(dāng)?shù)毓k教師同等待遇，其工齡和教齡自當(dāng)年簽訂聘任合同之日起計算。特崗教師被聘為正式教師后，3年內(nèi)不得調(diào)入市區(qū)(或縣城)學(xué)校及其他事業(yè)單位。
第十七條 特崗教師在服務(wù)期間違反協(xié)議、擅自離開服務(wù)崗位、從事違法亂紀(jì)活動或因各種原因解除服務(wù)協(xié)議，均不能享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
第五章 獎勵與處分
第十八條 特崗教師在服務(wù)期內(nèi)工作成績特別突出、考核優(yōu)秀的，要及時通報表揚，對其典型事跡和經(jīng)驗要及時廣泛宣傳，并推薦其參加縣、市、省和國家的相關(guān)表彰。
第十九條 對服務(wù)期間有不良行為的特崗教師，應(yīng)及時進行警示談話，并視情節(jié)輕重予以處理，對拒不接受批評教育者，設(shè)崗縣教育行政部門可與其解除服務(wù)協(xié)議。
第六章 檔案管理
第二十條 特崗教師人事檔案原則上由服務(wù)縣教育行政部門統(tǒng)一管理。服務(wù)期滿后，被國家機關(guān)、國有事業(yè)、企業(yè)單位正式錄(聘)用的，在服務(wù)期間建立的工作檔案按規(guī)定轉(zhuǎn)到具有人事管理權(quán)限的相關(guān)單位管理或由政府人事部門人才服務(wù)機構(gòu)代理。
第七章 附 則
第二十一條 本辦法由江西省教育廳、財政廳、人保廳負(fù)責(zé)解釋。
第二十二條 本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。
