【篇一】
平安夜,歐美國家在圣誕節(jié)前夕過的節(jié)日,和咱沒多大關(guān)系?墒,我們的班主任卻是一個瘋狂的“平安夜迷”。
平安夜那天,負(fù)責(zé)往黑板上謄抄作業(yè)的小周同學(xué),剛從語文辦公室出來,就沖向教室。一進教室,她就跳上講臺,揚了揚手里的作業(yè)本,大聲喊:“今天只有兩項語文作業(yè)!”什么?太反常了!我們班主任(也就是語文老師)嘮叨和布置作業(yè)多是兩絕,今天怎么會,我愣了一下,跑向講臺,問小周:“你說的是真的?今天不是愚人節(jié)哎!”“我沒騙你。不信你看!毙≈苓呎f邊打開手里的作業(yè)本遞給我。我一看,果真不假!其他同學(xué)都激動壞了,談?wù)撝砩显鯓油。同桌湊過來,我和他不約而同的伸出手擊掌,嘴里還念叨著“太好了”。
奇怪!你說班主任怎么只布置兩項簡單的作業(yè)呢?對了,今天是平安夜!往年的平安夜,班主任不是也只布置一點作業(yè)嗎?興奮ing!想著想著,上課鈴響了,我回到座位,從書包里拽出活動書。突然,班主任破門而入。只聽她說:“這節(jié)活動課你們可以寫作業(yè)!薄耙!”全班同學(xué)歡呼起來。我心里笑開 。
【篇二】
“公雞在對母雞說:‘生蛋生蛋’,母雞對公雞說:‘快了快了’,祝你圣誕快樂!”對了,今天是圣誕節(jié)!短信使我驚醒。圣誕節(jié)、圣誕節(jié)……慢慢地我又來到了去年的平安之夜。
“今天是平安夜,我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄!”,是媽媽在發(fā)話,我極不情愿地和她一起走了出來,但誰想到今天多么有趣呀!
來到了大街上,我一下子被那滿天的焰火和一盞一盞的孔明燈迷住了,那一盞盞的孔明燈,在黑暗的映襯下,如同一顆顆美麗的流星,慢慢地走欣賞著平安夜美麗的景象,如同一名紅衣漂漂的仙女,在傾聽人民的愿望……我忙讓媽媽買了一盞孔明燈,看著它升上天空,我高興極了,因為它可以把每個人的祝愿帶給天空,讓每個人都開心快樂。
不知不覺,我們走進了教堂,從講解員的口中,我知道了平安夜的形成,明白了人們信仰的緣由,看著那一幅幅的解說畫,更確實了我的觀點。
但是,這種觀點、這件事情、這種心情,很快就被我拋到腦后了,因為我參加了一個戶外聯(lián)歡!
這是一個蛋糕店舉行的聯(lián)歡,大家一起唱歌跳舞……場地中央是一個大大的圣誕樹蛋糕,音樂就是從那“圣誕樹”頂部的星星上傳來的。“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)”伴著悅耳的歌聲,主持人把蛋糕切開,給每個在場的人員都發(fā)了一塊,我吃著這個大蛋糕,節(jié)日的喜悅又回到了身邊。……
“短信來了,短信來了”,鈴聲響起,打斷了我的思緒,打開短信,映入我眼簾的是一句問候“祝你圣誕快樂!媽媽!卑,媽媽,今年的圣誕節(jié)又是什么樣的呢?