雨下得那樣漫長，一刻也不停下來。我撐著雨傘，在路上散步，正好看到一對路人。藍(lán)色的雨衣罩著騎自行車的阿姨，雨衣的后擺還藏著一個(gè)女孩。女孩的母親賣力地蹬著自行車，來回晃蕩著……
好熟悉的畫面，真像小時(shí)候的我。每逢下雨天，媽媽都會(huì)送我去幼兒園。我每次都貼在媽媽背上，抱著媽媽，抱得很緊。我都感覺到媽媽的心跳。
過了好久，幼兒園還沒到，我開始不安穩(wěn)了，就把銷小手放開了，把手舉起來接雨水，然后手一翻，讓水灑下去，還一邊喊著：“媽媽，您看我的手也會(huì)下雨！”直到把袖子都弄得濕濕的，我才停下來，不再動(dòng)來動(dòng)去，只是低頭看水泡泡，看泥地里被碾得粉碎的蝸牛殼。
漸漸得，地下的泥地變成了水泥地，媽媽帶我起進(jìn)了幼兒園大門，就從雨衣里鉆出來，我揮揮小手說：“媽媽再見！再見！”
從回憶中走出，那對母女已經(jīng)不見了，可是我卻懷念媽媽送我上幼兒園的日子。忽然一股暖流流進(jìn)我的心田。
這是一篇敘事的作文，結(jié)構(gòu)安排比較合理，描寫比較到位，例如：“過了好久，幼兒園還沒到，我開始不安穩(wěn)了，就把銷小手放開了，把手舉起來接雨水，然后手一翻，讓水灑下去”，突出了畫面的溫馨。
