星期五早上爸爸出去給大爺送東西�；貋頃r(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時(shí)很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……
我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會(huì)死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的母親呢？我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢？我在內(nèi)心里做了思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對(duì)著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……
文章結(jié)構(gòu)合理，開篇介紹小鳥的來歷，然后通過外貌描寫突出小鳥很可愛，接下來敘述小鳥的狀態(tài)自己決定把小鳥放生，結(jié)尾通過動(dòng)作描寫體現(xiàn)了作者對(duì)小鳥的戀戀不舍但是自己又很愿意小鳥活得自由自在的糾結(jié)的心理，語言優(yōu)美，很好。
