9歲的我三年級(jí)作文500字

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小平頭,彎彎的眉毛,咪咪的眼睛,大大的耳朵,肉乎乎的鼻翼,還有一張貪吃的嘴。在家里,我是一只實(shí)實(shí)在在的“小饞貓”:一會(huì)兒趁媽媽不注意,把冰激凌給偷吃了;一會(huì)兒趁爸爸出門(mén)了,把綠豆餅給消滅了。上次,爸爸媽媽出去買(mǎi)東西,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)。半路上,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“兒子會(huì)不會(huì)把我們剛買(mǎi)的老婆餅給吃了?”爸爸媽媽回到家,看見(jiàn)桌子上有一個(gè)塑料袋,爸爸問(wèn)正在寫(xiě)作業(yè)的我:桌子上怎么會(huì)有一個(gè)塑料袋?”我看了看那塑料袋說(shuō):“嘿嘿,我看你們不在家,肚子餓就吃了一個(gè)老婆餅。”爸爸媽媽聽(tīng)了,都笑了。我卻迷惑不解:“笑什么呀?”爸爸媽媽笑的更大聲了。

9歲的我很粗心,是個(gè)小馬虎。會(huì)把“126”看成“162”。我想改掉這個(gè)毛病,可總是改不了。不過(guò)我善于破解難題。三年級(jí)時(shí),考卷上有一題很難的附加題,我一邊列草稿,一邊回憶以前作過(guò)的類似題型,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我就做出來(lái)了。第二天,老師發(fā)考卷了,評(píng)講到附加題時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)全班只有我一個(gè)人做出來(lái)呢!

這個(gè)“9歲的我”大家喜歡嗎?愿大家?guī)臀宜茉煲粋(gè)令人滿意的“我”。

這篇文章,語(yǔ)言樸素,寫(xiě)出了“我”嘴饞、粗心、聰明的特點(diǎn),將一個(gè)活潑可愛(ài)的人物形象展示在讀者面前。文章最后,作者還提出了對(duì)自己的希望。不足之處在于事例描寫(xiě)不夠生動(dòng),希望作者善于運(yùn)用修辭手法,突出人物特點(diǎn)。

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