強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改。這就意味著要把問(wèn)題意識(shí)貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程，著力解決思想信念和黨風(fēng)政風(fēng)等方面的突出問(wèn)題。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是機(jī)關(guān)黨建工作的龍頭任務(wù)。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員一定要把學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。注重在方案制定、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、問(wèn)題整改、標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)等方面下真功夫、細(xì)功夫、長(zhǎng)功夫。按照中央和省委的部署要求，切實(shí)把從嚴(yán)治黨落實(shí)到機(jī)關(guān)每個(gè)黨支部、每名黨員，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)，每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，使機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員始終走在前、作表率。
第一，注重科學(xué)統(tǒng)籌，在“精細(xì)”上下功夫
今年以來(lái)，多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，充分反映了以*同志為黨中央對(duì)我們黨自身狀況和面臨形勢(shì)任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的堅(jiān)定決心和政治定力，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性，為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們一定要從講政治和站在全局的高度提高認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透精神、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，要緊密結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，科學(xué)謀劃、反復(fù)論證、精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，層級(jí)多、范圍寬，所處的環(huán)境、條件和面臨的問(wèn)題、任務(wù)各有不同，有的差異性還比較大。為確保學(xué)習(xí)教育“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)�！保〉脤�(shí)實(shí)在在的效果，首先要高度重視學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的制定，要注重區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，重點(diǎn)區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出不同要求，區(qū)分不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同類型黨組織和黨員特點(diǎn)，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，聯(lián)系實(shí)際作出安排，應(yīng)特別注意不能搞“大水漫灌”，而是要“精準(zhǔn)滴灌”。同時(shí)，還要注重及時(shí)修訂完善學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育緊緊融入中心工作，緊扣貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，為實(shí)現(xiàn)河南“十三五”奮斗目標(biāo)凝心聚力。
第二，注重學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，在“精深”上下功夫
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)重在入眼入耳、入腦入心，必須弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要讓廣大黨員既深刻理解黨章黨規(guī)、系列講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，又增強(qiáng)內(nèi)心的價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同。只有把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的工作做扎實(shí)了、學(xué)得“精深”了，做合格黨員才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。一是圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)深入學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)是“四個(gè)進(jìn)一步”，即：進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)，始終盯住目標(biāo)學(xué)、對(duì)照目標(biāo)改，持之以恒、久久為功。二是聯(lián)系思想工作實(shí)際深入學(xué)。只有帶著問(wèn)題學(xué)，才能入腦入思，內(nèi)化于心、外化于行。在學(xué)習(xí)教育中要通過(guò)自我對(duì)照、自我檢查、自我反思，民主評(píng)議黨員、召開民主生活會(huì)等形式，引導(dǎo)黨員做到“四對(duì)照四反思”，對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話，檢視自己在服務(wù)群眾、在工作崗位、在急難險(xiǎn)重任務(wù)考驗(yàn)面前，能否發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是不是符合合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，在學(xué)中改、在改中學(xué)，不斷凈化靈魂、擦亮本色、端正行為。三是結(jié)合中心工作深入學(xué)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)廣大黨員做合格黨員，最終目的就是通過(guò)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用來(lái)推動(dòng)當(dāng)前工作，促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是發(fā)展的關(guān)鍵期，我們要持續(xù)學(xué)兩次親臨河南調(diào)研指導(dǎo)作出的重要講話精神，緊緊圍繞推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，奮力實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)的良好開局。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同做好各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，同深入開展“五查五促”結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員在扶貧攻堅(jiān)主陣地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)攻堅(jiān)克難、建功立業(yè)。
第三，注重問(wèn)題整改，在“精準(zhǔn)”上下功夫
強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改。這就意味著要把問(wèn)題意識(shí)貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程，著力解決思想信念和黨風(fēng)政風(fēng)等方面的突出問(wèn)題。一要找準(zhǔn)問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重實(shí)際效果，引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，對(duì)照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找檢視自己存在的問(wèn)題。把通過(guò)“四對(duì)照四反思”找差距和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)查問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使黨員主動(dòng)從思想深處挖掘，從工作學(xué)習(xí)中查找問(wèn)題。主要從黨員的理想信念、黨的意識(shí)、宗旨觀念、精神狀態(tài)、廉潔自律、道德行為等六個(gè)方面找準(zhǔn)查清問(wèn)題。二要弄準(zhǔn)原因。在深挖細(xì)查、認(rèn)真找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，要弄準(zhǔn)“病根兒”，真正搞清楚問(wèn)題癥結(jié)的前因后果。要通過(guò)專題學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)來(lái)找原因;通過(guò)上黨課集中學(xué)習(xí)，悟透道理來(lái)找原因;通過(guò)召開黨支部專題組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)來(lái)找原因;還可以通過(guò)開展廣泛談心活動(dòng)來(lái)找問(wèn)題原因。對(duì)問(wèn)題原因要分門別類、歸納梳理，進(jìn)行再對(duì)照、再聚焦、再細(xì)化，做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。三要用準(zhǔn)方法。要扭住“改”這個(gè)牽引，針對(duì)查找出的問(wèn)題，建立整改臺(tái)賬，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)共性問(wèn)題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。同時(shí)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的問(wèn)題整改，同鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果和抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)深入整改不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來(lái)。在整改問(wèn)題的過(guò)程中，要善于把準(zhǔn)脈搏、聚焦病灶，因人而異、對(duì)癥下藥，“精準(zhǔn)”發(fā)力、有的放矢，防止大而化之、力戒形式主義。堅(jiān)持和落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，完善黨員教育管理措施，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，確保整改到位，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
第四，注重落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，在“精確”上下功夫
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”。落實(shí)“做”的要求，就是要以“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員。要落實(shí)好這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就要把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)。具體的說(shuō)，就是要立足本職崗位，落實(shí)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。一是要以上率下“帶”。以身作則方可以上率下，嚴(yán)于律己才能凝聚人心。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中，應(yīng)走在前面、深學(xué)一層，當(dāng)標(biāo)桿、作表率，積極參加“堅(jiān)持忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)做焦裕祿式的好干部”活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大黨員自覺(jué)做到“在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”，不斷增強(qiáng)“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”，帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn)，帶頭做合格黨員。進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的行為，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在決勝全面建成小康社會(huì)的偉大事業(yè)中爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
二是要立足崗位“干”。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，開展“踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn)，崗位建功立業(yè)”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員時(shí)時(shí)處處牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為群眾服務(wù)，立足本職崗位，積極為黨工作。把學(xué)習(xí)教育同“五查五促”有機(jī)融合、共同推進(jìn)，同推進(jìn)“省直機(jī)關(guān)百千萬(wàn)工程助力脫貧計(jì)劃”和“決勝建成小康、機(jī)關(guān)勇當(dāng)先行”結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)廣大黨員模范履行崗位職責(zé)，在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展中，彰顯黨員風(fēng)采、體現(xiàn)人生價(jià)值。
三是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)”。認(rèn)真開展民主評(píng)議黨支部班子和民主評(píng)議黨員“雙評(píng)議”工作。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序和方法，對(duì)每名黨員進(jìn)行綜合評(píng)議，并與日常表現(xiàn)相結(jié)合，最終確定評(píng)議等次。通過(guò)評(píng)議，大力表彰優(yōu)秀黨員、鼓勵(lì)合格黨員、鞭策后進(jìn)黨員、處置不合格黨員，激發(fā)廣大黨員做到忠誠(chéng)不移、意志不改、操守不變、責(zé)任不失、本色不丟，永葆先進(jìn)性、純潔性和紀(jì)律性。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料
一、存在的突出問(wèn)題
(一)理想信念方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，有時(shí)比較懶惰，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清晰，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。
(二)遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律規(guī)矩方面。政治素養(yǎng)有待提高。艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律、意識(shí)不強(qiáng)，思想上嚴(yán)防死守、令行禁止的意識(shí)不夠深入。對(duì)反面典型的警示性認(rèn)識(shí)不足，在自己的工作生活中，更注重正面典型的引導(dǎo)，對(duì)反面典型明底線、知敬畏、受警醒的作用認(rèn)識(shí)不足。
(三)擔(dān)當(dāng)作為方面。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)，在工作中還存在興國(guó)書記提到的不作為、不善為、不會(huì)為等方面的問(wèn)題。
(四)黨的組織生活方面。個(gè)人始終牢記黨員身份，堅(jiān)持以普通黨員身份參加黨的組織生活，主動(dòng)參加所在黨支部活動(dòng)。但是組織生活制度落實(shí)不經(jīng)常，把黨課等同于政治教育，“黨味”不濃。組織生活形式不夠活躍，平時(shí)黨支部活動(dòng)和黨課常常是坐在一起聽(tīng)報(bào)告、學(xué)文件、讀報(bào)紙，大多數(shù)的組織生活內(nèi)容都是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)或上級(jí)文件精神，無(wú)法與黨員的日常生活和工作相聯(lián)系，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多
(五)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”方面
對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性、必要性缺乏正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是務(wù)實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是務(wù)虛，是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事;對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作只喊口號(hào)或只下文，被動(dòng)應(yīng)付了事，沒(méi)有真正將落實(shí)責(zé)任制與業(yè)務(wù)工作融合起來(lái)。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
對(duì)照“四講四有”要求，深刻反思自身存在的突出問(wèn)題，不管是被動(dòng)適應(yīng)，還是隨波逐流，都是主觀上出了問(wèn)題。
(一)忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。
自認(rèn)為有多年來(lái)先后在多個(gè)部門工作的經(jīng)歷，做好本職工作沒(méi)有問(wèn)題，在學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的求知道路上欠缺更強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，認(rèn)為首先要完成好事務(wù)性工作，完成區(qū)委、區(qū)政府交給黨校的任務(wù)，至于理論沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行�！敖�(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力還應(yīng)該加強(qiáng)。
(二)宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念弱化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。黨的宗旨意識(shí)淡化，對(duì)自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認(rèn)識(shí)。在工作上群眾觀念有些淡薄，自認(rèn)為黨校干部、教師、職工人數(shù)較少，工作好做。因此指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
(三)工作中缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。存在船到碼車到站的想法，缺失了站好最后一班崗的朝氣。認(rèn)為自己為黨工作了幾十年，馬上就退休了，不需要再那么辛苦了，可以松口氣了。在日常行政管理工作習(xí)慣指指派派，把工作任務(wù)壓在做具體工作的同志肩上，自己做具體工作少。缺少親力親為，對(duì)自己要求降低，丟掉了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的工作作風(fēng)。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施
通過(guò)對(duì)照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn)。以座談會(huì)、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃、蘇榮和武長(zhǎng)順、黃興國(guó)、呂福春等反面典型為警戒，深刻認(rèn)識(shí)反面典型嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的危害性，深刻剖析其思想根源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際上下真功夫，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在堅(jiān)每周五半天學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，探討各種各樣的學(xué)習(xí)載體，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自己的理論功底。另外，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是黨校管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的管理能力。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
(三)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，積極創(chuàng)新工作機(jī)制，堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中加強(qiáng)管理，努力做到管之有據(jù)、管之有情、管之有方。注重制度建設(shè)，做到有規(guī)可依;注重服務(wù)引導(dǎo)，做到“管之有情”;要關(guān)心教師業(yè)務(wù)、政治進(jìn)步，引導(dǎo)教師參與民主管理，調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)管理的積極性，營(yíng)造溫馨、和諧的工作氛圍。注重管理實(shí)效，做到“管之有方”;在管理過(guò)程中，做到溝通到位，管理到位，監(jiān)督到位。結(jié)合黨校實(shí)際，努力提高科研、調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，提高教師工作積極性。
(四)要進(jìn)一步增強(qiáng)廉政清廉意識(shí)要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì);要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)道德風(fēng)向，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。在黨風(fēng)廉政中做好帶頭作用，不受賄、不吃請(qǐng)，做黨和人民放心的好黨員、好干部。
以上是自己的對(duì)照檢查，由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺(jué)悟有限，可能有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、準(zhǔn)確，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴意見(jiàn)，我會(huì)虛心接受。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做專題民主生活會(huì)發(fā)言材料
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的黨員干部職工及專合組織代表：
大家下午好!
今天,我非常興奮既參觀了和風(fēng)合作社又參觀了榮欣豬場(chǎng)，一路上感慨萬(wàn)千……當(dāng)一進(jìn)入xx鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站一個(gè)感覺(jué)“良好”，然而畜牧局開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)“互動(dòng)式”學(xué)習(xí)討論“如何發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)”的主題會(huì)在這里召開，使我再一次陷入沉思，“互動(dòng)式”、“現(xiàn)代畜牧業(yè)”，這兩個(gè)名詞新穎而熟悉。
過(guò)去，我們一步一個(gè)腳印，在局黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足xx區(qū)域優(yōu)勢(shì)，務(wù)實(shí)開展了畜牧業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”等系列工程，并逐步邁入了現(xiàn)代生態(tài)畜牧經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的發(fā)展軌道。今天的所見(jiàn)所聞：玉津、xx鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站在發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)的工作上是領(lǐng)先于全縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為我們作出了樣板，為什么呢?今天的到場(chǎng)參觀和學(xué)習(xí)討論足以證明……。目前，全系統(tǒng)緊緊圍繞縣委和局黨委的要求使“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)正如火如荼，剛才局領(lǐng)導(dǎo)們的輔導(dǎo)和要求以及xx支部的發(fā)言，觸我心靈、體會(huì)頗深。現(xiàn)就我個(gè)人而言認(rèn)為：如何結(jié)合“群教活動(dòng)”指導(dǎo)現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，促進(jìn)畜牧業(yè)持續(xù)增效、畜產(chǎn)品持續(xù)增值、養(yǎng)殖戶持續(xù)增收，更好地發(fā)揮畜牧業(yè)的基礎(chǔ)支撐作用，不僅僅是現(xiàn)代生態(tài)畜牧經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的切實(shí)需要，更是建設(shè)“四個(gè)xx”的一大課題。首先要以局黨委行政擬定的“一創(chuàng)、兩保、三推、四化”步驟，進(jìn)一步明確現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展思路，倡導(dǎo)和風(fēng)理念，弘揚(yáng)榮欣精神，加快西移東進(jìn)進(jìn)程，在xx著力建設(shè)以“榮欣豬場(chǎng)“”為樣板的新型標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)化的畜禽養(yǎng)殖企業(yè)，同時(shí)合理利用國(guó)家政策項(xiàng)目扶持，加快特色養(yǎng)殖小區(qū)、農(nóng)牧結(jié)合試驗(yàn)區(qū)、林牧結(jié)合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，加快對(duì)全縣養(yǎng)殖大戶的欄圈改造，不斷發(fā)揮巨星30萬(wàn)頭生豬寄養(yǎng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，使我縣的畜牧業(yè)真正由散養(yǎng)模式走向適度規(guī)�；�。同時(shí)要在發(fā)展中結(jié)合群教活動(dòng)成果進(jìn)一步科學(xué)探求發(fā)展規(guī)律，完善畜牧業(yè)服務(wù)體系，工作措施。
現(xiàn)在，通過(guò)“互動(dòng)式”學(xué)習(xí)討論,我已經(jīng)清醒地意識(shí)到：xx支部與其它支部在工作上的差距，所以我回去將組織支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、組織黨員干部展開討論他們?yōu)槭裁垂ぷ魅绱顺錾�，同時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)們的部署和期望傳達(dá)回去，并結(jié)合我們支部實(shí)際“找差距、定目標(biāo)”，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴改起，帶頭反對(duì)四風(fēng)，改進(jìn)作風(fēng)，做好服務(wù)，注重把教育實(shí)踐活動(dòng)的要求落實(shí)到發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)工作上來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的“好干部”，著力“四走”照鏡子(把好脈)。走進(jìn)專合組織深入調(diào)查調(diào)研，走進(jìn)養(yǎng)殖小區(qū)了解服務(wù)需求，走進(jìn)屠宰加工企業(yè)解決實(shí)際難題，走進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)宣傳黨的方針政策，真正放下架子、撲下身子，走出辦公室、走進(jìn)群眾，達(dá)到“照鏡子”的目的。著力“四問(wèn)”正衣冠(檢好疫)。對(duì)照黨紀(jì)國(guó)法，問(wèn)一問(wèn)心中的血液紅不紅、胸前的黨徽正不正;對(duì)照畜牧規(guī)章，問(wèn)一問(wèn)執(zhí)法的行為當(dāng)不當(dāng)、工作的水平高不高;對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定，問(wèn)一問(wèn)工作作風(fēng)好不好，群眾歡迎不歡迎;對(duì)照黨的宗旨，問(wèn)一問(wèn)為民服務(wù)優(yōu)不優(yōu)，養(yǎng)殖戶滿意不滿意。著力“四評(píng)”洗洗澡(消消毒)。結(jié)合述職述廉、年終考評(píng)、民主生活會(huì)等工作，深入開展群眾評(píng)議、組織點(diǎn)評(píng)、個(gè)人自評(píng)、相互批評(píng)四項(xiàng)工作，著力清洗在行政執(zhí)法、為民服務(wù)、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面思想和行為上的灰塵污垢，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍。著力“四筑”治治病(打好針)。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，抓學(xué)風(fēng)強(qiáng)信念，筑好固本強(qiáng)基的“素質(zhì)工程”;抓作風(fēng)促發(fā)展，筑好群眾滿意的“民心工程”;抓文風(fēng)重落實(shí)，筑好令行禁止的“暢通工程”;抓行風(fēng)提效能，筑好清正廉潔的“平安工程”。通過(guò)深入扎實(shí)的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保取得“四個(gè)明顯”效果，進(jìn)一步提升“四個(gè)形象”，即黨員干部的服務(wù)意識(shí)和職工觀念明顯增強(qiáng)，養(yǎng)殖戶的求助滿意度明顯提升;服務(wù)群眾的作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn);制度執(zhí)行力明顯提高，進(jìn)一步樹立基層獸醫(yī)執(zhí)法為民的“公仆形象”、畜牧惠民的“實(shí)干形象”、高效便民的“服務(wù)形象”、勤政為民的“清廉形象”，不辜負(fù)局黨委行政的信任和期望，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代生態(tài)畜牧經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣增磚添瓦。
不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!謝謝大家!!
