導(dǎo)語:強(qiáng)化問題意識、堅持問題導(dǎo)向,是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的一個鮮明特點、一條成功經(jīng)驗。確保在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實際成效,關(guān)鍵是要按照要求的,“突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改”,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。以下是小編收集整理關(guān)于兩學(xué)一做經(jīng)典案例簡報,歡迎參考閱讀。
兩學(xué)一做經(jīng)典案例簡報一
今年,中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入系列重要講話,做合格的中國共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育,這是全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,寧馨社區(qū)黨委主動作為,通過“黨員活動季”和“露天講堂”兩舉措力促“兩學(xué)一做”融入社區(qū)黨員教育新常態(tài),同時,以此為契機(jī),破解“黨組織核心作用不強(qiáng)”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。
“黨員活動季”
――凝聚黨員力量激發(fā)黨員活力
今年,寧馨社區(qū)黨委將明確責(zé)任,堅持以人為本,以需求為導(dǎo)向,以服務(wù)為手段,以凝聚為目的,結(jié)合社區(qū)工作實際,寓教于樂,每季度確定一個主題,開展一次黨員活動,通過集中學(xué)習(xí)、競賽比拼、座談會、過政治生日等形式將“兩學(xué)一做”貫穿始終,使社區(qū)黨員們真正“凝聚”起來、“活動”起來,做眼中的合格黨員,進(jìn)而提升黨組織的吸引力、向心力,努力在黨內(nèi)營造民主、忠誠、友愛的良好氛圍,引導(dǎo)黨員參與社區(qū)政治活動,承擔(dān)政治任務(wù),發(fā)揮先鋒模范作用,為社區(qū)黨的建設(shè)工作注入新活力。
寧馨社區(qū)黨委對“黨員活動季”四季主題作如下策劃:
第一季:“學(xué)黨章、懂黨規(guī)、守黨紀(jì)、強(qiáng)黨性”活動(開展學(xué)習(xí)教育活動)
通過干部輪流領(lǐng)學(xué)、“黨員中心戶”定期學(xué)、特殊群體送上門學(xué)、流出黨員在線學(xué)四項舉措確保學(xué)習(xí)教育不留空白,提高廣大黨員掌握政策、通曉時事的能力和水平。充分利用信息化手段通過遠(yuǎn)教、微博、微信、手機(jī)報等平臺,將學(xué)習(xí)資料送到手中,全方位學(xué)習(xí)動員,真正將“兩學(xué)一做”入腦入心。同時,通過開展“眼中的合格黨員”、“我的群眾觀”等大家談活動,引導(dǎo)廣大黨員干部以先輩先進(jìn)為榜樣,結(jié)合黨章黨規(guī)黨紀(jì)和系列講話精神,在討論交流中談?wù)J識、講體會,在相互學(xué)習(xí)中知不足、受觸動,將群眾觀落實到行動中。
第二季:“凝聚黨心民心、共建幸福家園”活動(開展文體娛樂活動)
文化活動是社區(qū)黨組織凝聚黨員和群眾的有效載體,社區(qū)結(jié)合黨員特長,發(fā)揮黨群聯(lián)動互助作用,以鄰里文化節(jié)、居民運動會等文化活動為載體,舉行撕名牌”趣味活動、夫妻黨員“心有靈犀”、敘說黨員情、比拼競賽等活動,活化黨組織生活形式,豐富社區(qū)黨員業(yè)余文化生活,增強(qiáng)黨組織凝聚力。
第三季:“為黨旗添光彩、黨員帶頭奉獻(xiàn)”活動(開展志愿服務(wù)活動)
結(jié)合新區(qū)“三級干部下基層”和“紅色暖流”黨員志愿服務(wù)活動,開展“為黨旗添光彩、黨員帶頭奉獻(xiàn)”活動,堅持把服務(wù)群眾放在首位。組織黨員為弱勢群體排憂解難,走訪慰問困難黨員戶p困難家庭,扶助困難學(xué)生,關(guān)心孤寡老人,開展送溫暖p獻(xiàn)愛心活動;結(jié)合黨員特長,組織黨員在各小區(qū)開展理發(fā)、家電維修等便民服務(wù)活動;結(jié)合品質(zhì)小區(qū)建設(shè)工作,組織廣大黨員深入小區(qū)清理環(huán)境衛(wèi)生,大力開展解決臟亂差和衛(wèi)生死角的環(huán)境整治活動;組織小區(qū)居住的在職黨員立足自身崗位作貢獻(xiàn),為居民提供就業(yè)咨詢、法律咨詢、政策咨詢、優(yōu)生優(yōu)育咨詢、免費義診等崗位奉獻(xiàn)活動,讓居民近距離的看到黨員的先鋒模范作用在社區(qū)的每一個角落發(fā)光。
在講奉獻(xiàn)的同時,進(jìn)一步完善社區(qū)黨員關(guān)愛機(jī)制,激發(fā)黨員的榮譽感。采取走訪慰問、黨員愛心募捐等方式在物質(zhì)生活上關(guān)愛黨員;采取經(jīng)常性的談心方式,給予人文關(guān)懷,在精神生活上關(guān)愛黨員;采取為社區(qū)在冊黨員建立“政治生日冊”、集中慶!罢紊铡、講述“我入黨的日子”方式在政治生活上關(guān)愛黨員;采取案例學(xué)習(xí)、幫助申請政策、送技能等方式在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上關(guān)愛黨員。
第四季:“爭做眼中的合格黨員”活動(開展評比表彰競賽活動)
年底時,在社區(qū)黨委的帶領(lǐng)下,開展“爭做眼中的合格黨員”活動,5個小區(qū)黨支部的綜合評比,就一年的工作情況評優(yōu)評先,并建立各支部的“學(xué)霸光榮榜”,對態(tài)度認(rèn)真、成績優(yōu)秀的黨員和黨支部給予獎勵,使黨員們學(xué)習(xí)有榜樣、行動比實效,發(fā)揮典型的帶動和感召作用,爭做合格黨員,為轄區(qū)居民創(chuàng)造更好的社區(qū)生活環(huán)境。
“露天講堂”
――強(qiáng)化政治引領(lǐng)夯實組織基礎(chǔ)
探索“露天講堂”的教育模式,形成“兩學(xué)一做”黨員群眾“共學(xué)”的良好局面,組織全體黨員及愿意參與學(xué)習(xí)的居民參加學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)不留空白。開發(fā)“紅”(革命傳統(tǒng))、“綠”(生態(tài)康巴什與和諧發(fā)展)、“藍(lán)”(旅游開發(fā))三個系列現(xiàn)場教學(xué),做好四個方面的工作。一是選好“百姓名嘴”。組建“百姓名嘴”宣講團(tuán)和“五老”宣講團(tuán),引導(dǎo)其用基層的視角解讀方針政策,定期深入小區(qū)開展宣講活動,面對面?zhèn)鞑h的聲音。二是搞好“現(xiàn)場教學(xué)”。參照《黨章》、系列重要講話精神和中央、自治區(qū)、市委、康巴什新區(qū)重要會議精神等理論知識,確定宣講內(nèi)容,區(qū)分宣講受眾,有針對性的通過互動交流使黨員群眾產(chǎn)生共鳴。三是搭好“文藝平臺”。將枯燥乏味的理論教育與群眾喜聞樂見的文體活動有機(jī)結(jié)合起來,精心創(chuàng)作二人臺小戲、快板、小品等文藝作品,把黨的方針政策以文藝宣講方式傳達(dá)給百姓,把宣講融入“文化惠民工程”中。四是用好“宣講惠民”。宣講員對惠民政策要講準(zhǔn)確、講充分、講清楚,提高黨員群眾對惠民政策的知曉率,并傾聽民聲,想方設(shè)法為群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難,實現(xiàn)宣講惠民的目標(biāo)。
兩學(xué)一做經(jīng)典案例簡報二
強(qiáng)化問題意識、堅持問題導(dǎo)向,是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的一個鮮明特點、一條成功經(jīng)驗。確保在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實際成效,關(guān)鍵是要按照要求的,“突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改”,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。
這幾年,我們黨集中發(fā)力抓作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)制度,黨員隊伍整體素質(zhì)有了很大提升。但要看到,黨員隊伍中松垮散漫、名不副實的情況還不同程度存在,黨員意識淡薄、理想信念動搖、政治紀(jì)律渙散等問題也不是個別現(xiàn)象。同時,黨內(nèi)組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題還沒有得到很好解決,黨員教育管理還有待改進(jìn)完善,一些軟弱渙散的基層黨組織還需要加以整頓。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了解決問題,如果不解決問題,就會流于形式、走過場。學(xué)習(xí)教育能不能取得實效,關(guān)鍵就看問題解決得如何。
帶著問題學(xué),才能學(xué)得深入;針對問題改,才能改得到位。對于“兩學(xué)一做”要重點解決的具體問題,中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案用“五個著力”作了歸納。中央組織部印發(fā)的學(xué)習(xí)安排具體方案,分別明確了全體黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決的問題。對于每個黨員、干部來說,這些問題還是一個總體概括,還需要結(jié)合各自實際再對照、再細(xì)化,這樣才能更精準(zhǔn)對焦,有的放矢解決問題。帶著自身存在的具體問題去學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話,就能不斷解開思想扣子、糾正認(rèn)識偏差。針對自身問題邊學(xué)邊改、即知即改,解決一個個具體問題,做好一件件具體事情,就能不斷實現(xiàn)自我完善、自我提高。
學(xué)得怎么樣、問題解決得如何,最根本的要看政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識有沒有牢固樹立起來,有沒有做到黨中央提倡什么、就認(rèn)真踐行什么,黨中央禁止什么、就堅決反對什么,有沒有切實解決好“不看齊”“看不齊”的問題。“兩學(xué)一做”的實際成效,最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展上,體現(xiàn)在推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)在激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力上。各級黨組織務(wù)必以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育,以取得實效為取向把學(xué)習(xí)教育引向深入。