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2015山東卷高考語文試題及答案
第Ⅰ卷(共36分)
一、(每小題3分,共15分)
閱讀小面一段文字,完成1~3題。
浙江云和梯田,雖然不及云南元陽梯田、廣西龍勝梯田那般規(guī)模(洪大/宏大),氣勢雄偉,但卻玲瓏?yán)w巧,別有特色。群山逶迤,陽光撲面而來,俯瞰山中梯田,好似面對著一座寬大的露天體育館。無論冬夏,太陽每天都(沿/攀)著濕淋淋(銀閃閃/亮堂堂)、綠油油或金燦燦的梯子,從山間的水田里爬上來。正是清明時節(jié),梯田已開始灌水,咕嘟咕嘟的流水聲猶如______。每塊田池的邊緣都留有缺口,一畦注滿,便自動流入下一層田里。_____,一畦畦平展展,好似神靈于夜半在山上放置的無數(shù)面鏡子。天亮之后,整個山谷成了鏡子創(chuàng)意博覽會??弧形橢園形拱形牛角形簸箕形……無數(shù)面鏡子順著山坡層層疊疊地鋪展開去。
1.文中加點的詞語,有錯別字的一項是
A.玲瓏 群山逶迤 B.俯瞰 金燦燦
C.邊緣 層層疊疊 D.橢園 博覽會
2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.宏大 沿 亮堂堂 B.宏大 攀 銀閃閃
C.洪大 沿 銀閃閃 D.洪大 攀 亮堂堂
3.在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.節(jié)奏均勻的彈撥樂 在梯田里蓄滿水
B.彈撥樂的均勻節(jié)奏 蓄滿水的梯田
C.彈撥樂的均勻節(jié)奏 在梯田里蓄滿水
D.節(jié)奏均勻的彈撥樂 蓄滿水的梯田
4.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是
A.新聞發(fā)布會上,他講話僅用了八分鐘,簡潔明了,新聞性、針對性強,沒有一句穿靴戴帽的空話套話。
B.聯(lián)合國大會曾經(jīng)兩次召開會議,討論是否應(yīng)該廢除死刑的問題,但因各方立場南轅北轍,討論無果而終。
C.本屆展銷會邀請到了安徽、浙江、上海等地知名企業(yè),湖筆、宣筆、徽墨、宣紙、歙硯等文房四寶濟濟一堂。
D.寫一篇小說并不太難,但要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù)的小說中引起讀者廣泛關(guān)注,就不那么容易了。
5. 下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是
A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。
B.幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢。
C.說到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論,而對與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。
D.這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗?fàn)幍墓适,對青少年觀眾很有教育意義。
二、(每小題3分,共9分)
閱讀下面的文字,完成6~8題。
藝術(shù)實踐證明,要塑造出具有較高審美價值的典型人物,就必須深刻揭示人物性格的內(nèi)在矛盾性。如果不能把握和揭示人物靈魂深處的真實和社會歷史的真實,不能把人物性格的內(nèi)在矛盾性成功地揭示出來,就沒有活生生的真實的人,就沒有真正深刻的典型。
巴金曾經(jīng)指出:“為了應(yīng)付新的需要,有人注意到了優(yōu)點和缺點,于是在正面人物身上加入一些缺點,在動搖人物身上加入一些優(yōu)點,總之使得每個人甚至反面人物都帶有‘人情味’。但是作品里面的那些人仍然沒有血色,不像真人。為什么呢?我想有一個原因是,除了優(yōu)點和缺點以外,活人的身上還有別的東西!比祟悘(fù)雜的內(nèi)心圖景,不是用幾筆鮮明的色彩可以描畫清楚的,不是“優(yōu)點”“缺點”這種具有確定范圍的概念性語言可以概括的。事實上,人的性格世界有很大的模糊性特征,了解人物形象的模糊性,對作家塑造人物性格,將產(chǎn)生積極的影響。
性格元素模糊性主要包括兩層意思。
一是構(gòu)成性格整體的各種性格元素之間往往是不同向的,甚至是彼此矛盾對立的:一部分性格元素表現(xiàn)為肯定性方向,表現(xiàn)為善,表現(xiàn)為美,表現(xiàn)為真,表現(xiàn)為圣潔;另一部分性格元素表現(xiàn)為否定性方向,表現(xiàn)為惡,表現(xiàn)為丑,表現(xiàn)為偽,表現(xiàn)為鄙俗。這種雙向性,使一個人的性格表象變得紛紜復(fù)雜,使一個人有時像他自己,有時又不像他自己;有時忠于他自己,有時又背叛他自己。這就是說,構(gòu)成性格整體的各種元素往往不能按照同一確定的方向運動,而正是這種非同向發(fā)展的各種性格因索,才形成人物性格的模糊性。例如構(gòu)成阿Q性格的元素是非常復(fù)雜的,而這些雜多的性格元素,又表現(xiàn)為雙向性:質(zhì)樸愚昧又狡黠圓滑,率真任性又正統(tǒng)衛(wèi)道,自尊自大又自輕自踐,爭強好勝又忍辱屈從……這些元素在自身運動的過程中,互相碰撞,互相交叉,形成復(fù)雜的性格表象。
性格元素模糊性的另一層意思,則是每一個性格元素內(nèi)部都帶有二重性,肯定中包含著否定,否定中也包含著肯定。因此,性格元素自身的性質(zhì)不可能完全確定。它在不同的情境中總是顯示出不同的內(nèi)容和形式,不斷變化。例如,當(dāng)一個人在追求真理時,“倔強”的性格元素就表現(xiàn)為肯定性質(zhì)的“韌性”,而當(dāng)真理不復(fù)存在時還要硬去碰撞,“倔強”元素就轉(zhuǎn)化為否定性質(zhì)的“固執(zhí)”。一個人的勇敢,在某種情況下可表現(xiàn)為見義勇為的善,在某種情況下則又可能表現(xiàn)為不義亦為的惡。李逵的勇猛有時表現(xiàn)為昨?蓯鄣膽(zhàn)斗精神,有時則表現(xiàn)為“排頭砍去”的魯莽。
此外,性格元素的本質(zhì)往往不是直接袒露的,它會被假象包裹著,從而顯現(xiàn)出表里矛盾、似是而非的情狀,使人們感到難以捉摸。狄德羅曾說:“說人是一種力量與軟弱、光明與盲目、渺小于偉大的復(fù)合物,這并不是責(zé)難人,而是為人下定義! 因此,要寫出鮮活的人物形象.確實值得寫作者多下一番功夫!