2017年高校自主招生即將拉開(kāi)帷幕。近日,有媒體報(bào)道稱(chēng),一些中介機(jī)構(gòu)通過(guò)專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓、授權(quán)等方式幫助考生獲得自主招生的“敲門(mén)磚”,自主招生背后存在專(zhuān)利買(mǎi)賣(mài)利益鏈條。
中國(guó)教育報(bào)記者梳理往年高校自主招生簡(jiǎn)章發(fā)現(xiàn),發(fā)明專(zhuān)利確實(shí)已成為不少高校自主招生報(bào)名的申請(qǐng)條件。如,清華大學(xué)2017年自主招生簡(jiǎn)章中明確了3類(lèi)招收對(duì)象,其中“研究創(chuàng)作類(lèi)”主要為“在科技發(fā)明、研究實(shí)踐等方面具有突出表現(xiàn)的學(xué)生”;北京理工大學(xué)、東北大學(xué)等均將“高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等方面有突出表現(xiàn)”作為申請(qǐng)條件之一。
那么高校是如何對(duì)這些專(zhuān)利、證書(shū)進(jìn)行審核的?
東北大學(xué)招生辦公室主任李海雄介紹,自主招生改革作為高考改革的配套項(xiàng)目,主要目標(biāo)是為高校選拔有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,而在確認(rèn)學(xué)生是否具有這些潛質(zhì)時(shí),論文、專(zhuān)利、獲獎(jiǎng)證書(shū)等成為最直觀的材料。
針對(duì)報(bào)道中提到的,“部分顧客尋求購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利的原因是希望可以獲得自主招生考試資格”,李海雄認(rèn)為,專(zhuān)利在報(bào)名時(shí)發(fā)揮的作用很有限的,甚至是很弱的。
“這些材料只是佐證學(xué)生具有學(xué)科特長(zhǎng)的一個(gè)方面,既不是錄取依據(jù),也不會(huì)作為報(bào)名通過(guò)的唯一依據(jù)。對(duì)于一些可信度不高的專(zhuān)利,通過(guò)技術(shù)手段和專(zhuān)家審核完全可以辨別出來(lái)!崩詈P壅f(shuō)。
他介紹,高校在自主招生時(shí),對(duì)學(xué)生論文、證書(shū)、專(zhuān)利等材料的審核有一套完整機(jī)制:首先是材料初審,高校會(huì)組織人員就考生材料與相關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)做對(duì)比、校真?zhèn);其次,由學(xué)科專(zhuān)家組對(duì)材料進(jìn)行2?3次審核,對(duì)專(zhuān)利、證書(shū)等成果中學(xué)生的參與度做判斷、甄別;最后,學(xué)生還需參加筆試、面試,以便進(jìn)行深度考核。
清華大學(xué)招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,在初審材料中,考生需針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)志愿填寫(xiě)“專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)理由”,且應(yīng)與本人的興趣特長(zhǎng)、科研創(chuàng)作等密切相關(guān)!俺鯇?fù)ㄟ^(guò)后,還需經(jīng)過(guò)初試(筆試)、復(fù)試(學(xué)科專(zhuān)業(yè)面試及體質(zhì)測(cè)試)等多個(gè)環(huán)節(jié),才有可能獲得自主招生認(rèn)定!痹撠(fù)責(zé)人說(shuō)。
記者了解到,事實(shí)上,并不是所有專(zhuān)利申請(qǐng)都可以作為自主招生申請(qǐng)條件,不少高校在招生時(shí)對(duì)專(zhuān)利申請(qǐng)的條件有明確的要求或限制。如蘇州大學(xué)明確要求專(zhuān)利類(lèi)型為發(fā)明專(zhuān)利,不含外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利及實(shí)用新型專(zhuān)利;而山東大學(xué)、吉林大學(xué)等高校則要求考生須為發(fā)明專(zhuān)利第一作者或第一申請(qǐng)人;還有一些高校將專(zhuān)利作者可申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)范圍限制在“與發(fā)明專(zhuān)利相關(guān)的專(zhuān)業(yè)”或信息學(xué)領(lǐng)域?qū)@?/p>
以來(lái),教育部已下發(fā)多個(gè)文件,通過(guò)建立高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女報(bào)考本校的回避制度、違規(guī)評(píng)委黑名單通報(bào)機(jī)制、禁止內(nèi)設(shè)學(xué)院及教職工組織或參與相關(guān)應(yīng)試輔導(dǎo)培訓(xùn)等制度,強(qiáng)化監(jiān)督制約、規(guī)范高校自主招生。
“從高校角度來(lái)說(shuō)是不可能參與造假的。但一些中介機(jī)構(gòu)打著高校招辦、教師或工作人員的旗號(hào),借機(jī)斂財(cái),考生和家長(zhǎng)要謹(jǐn)防上當(dāng)!崩詈P厶嵝芽忌,一旦被查出資料造假,考生信息可能會(huì)被記入誠(chéng)信檔案;在參與自主招生的高校內(nèi)部通報(bào)后,考生也將失去一系列機(jī)會(huì),得不償失。