武漢高校蹭課聯(lián)盟打破校際界限 跨越50所高校

思而思學網(wǎng)

在武漢地區(qū)高校蹭課聯(lián)盟QQ群里簽到、打卡、分享讀書筆記,成為武漢大學哲學專業(yè)學生王慶勛的日常生活。每天,這個擁有1000多個小伙伴的QQ群,還會被大量的人文社科講座、公選課等信息資源刷屏。

這是一個跨武漢50多所高校的大學生公益組織,蹭課聯(lián)盟打破了校際、學科專業(yè)之間的界限,讓普通高校的學子去武漢大學、華中科技大學等名校聽優(yōu)質(zhì)課程,理工類院校的大學生獲取人文講座信息資源。“上遍武漢所有大學,去蹭他們的每一場講座和公開課”是蹭課聯(lián)盟成員的目標。

1月21日,蹭課聯(lián)盟迎來了她的第3個生日。幾位創(chuàng)始人沒想到,最初自己蹭課時的一個創(chuàng)意,而今已經(jīng)惠及數(shù)以萬計的大學生人群。

3年前,華中科技大2011級學生劉燦常去武漢各大高校蹭課。他漸漸產(chǎn)生了一個念頭:把不同學校的各種課堂信息共享,這樣蹭課豈不更方便?

交流中,同校2012級學生王賢瑋和武大2010級學生孟政典也有類似的想法,三人一拍即合,設計通過QQ群和一個獨立運營的微信公共賬號“武漢蹭課”提供武漢各大高校的講座、課程等信息。

QQ群創(chuàng)建一個月后,便吸引了武漢地區(qū)50余所高校的1000多名學生入群。群成員主動在群里分享有價值的講座信息、推薦各高校的優(yōu)秀公選課,分享各類學習資源、讀書感悟,也會針對一些社會熱點問題展開討論。

長江大學2013級學生呂慧亮至今對第一次參與蹭課聯(lián)盟線下交流活動記憶猶新。他和華科、中南財大、華農(nóng)等7個高校的20多名學生相約去湖北省圖書館聽了一場主題為“論讀書”的講座。

講座結(jié)束后他們并沒有離去,而是圍成一圈分享各自的讀書體會與讀書方法。“大家暢所欲言,直到太陽西斜還不忍離去,最后省圖書館的保安也加入了我們的隊伍,感覺在學校一個星期都沒說過這么多話!眳位哿琳f。

劉燦的“野心”并不止于此,為了更深層次的交流,他又成立了知行讀書沙龍。沙龍建立之始,劉燦請來國內(nèi)外不少學術大咖擔任嘉賓,啟蒙學子們的思想,包括華人著名經(jīng)濟學家、耶魯大學終身教授陳志武,南大哲學與法學教授顧肅,中國社科院教授石衡潭,武大政治與公管學院教授劉偉。

這些“學術大神”是如何“搬來”的?劉燦說,秘訣是“搭順風車”,比如某個學校請名師來講座,他就順便聯(lián)系。有一次陳志武回國出席華科經(jīng)濟學院20周年院慶,劉燦從朋友處要來電子郵箱,提前3天給他發(fā)了邀請函,陳志武欣然應邀。當天在經(jīng)濟學院作了半小時的演講后,陳教授去沙龍又和同學們聊了1個小時,后在秘書的催促下才匆匆趕往機場,讓學子們深受感動。

除了嘉賓座談會,沙龍還以讀書分享會等形式展開。比如提前一個月發(fā)布活動書單,這些書都圍繞一個主題,報名者花一個月讀至少一本書,在活動當日進行演講,交流思想、鍛煉口才。

蹭課聯(lián)盟還會利用假期組建不同的學習小組學習新知識或者一門技能。1月19日,武漢蹭課聯(lián)盟運營部發(fā)起了為期20天的微信排版編輯與海報設計學習。這支學習小組是由武大、華科、華師、武科大學等8個高校10名不同年級的學生組成。從2015年2月的線上閱讀小組開始,像這樣自發(fā)的“抱團”學習在武漢蹭課聯(lián)盟已舉辦了10次,累計1600人次參與。

2017年6月,劉燦等5位蹭課聯(lián)盟的畢業(yè)生自掏腰包租下一間4室2廳的房子,成立了啟林青年坊,結(jié)束了蹭課聯(lián)盟線下活動打游擊的日子。蹭課聯(lián)盟群管理員李偉領介紹,他們最初是想建立一個公益圖書館,回收畢業(yè)生帶不走的書本,但在一步步摸索中,這個公益性小型圖書館演變成蹭課聯(lián)盟學子們固定活動的場地。

華中科技大學教授梁木生在啟林青年坊作“大學期間如何有效讀書”的主題分享;青年導演將能杰帶著他新拍的紀錄片《加一》和同學們一起探討留守兒童問題,等等。這半年里,啟林青年坊每周都會舉辦名師分享、觀影交流、學者探討等形式多樣的主題活動,參與人員有高中生、本科生、碩博研究生以及社會人士!斑@是一個引導大學生獨立思考、自由探索的地方!

如今蹭課聯(lián)盟平穩(wěn)運行著兩個幾乎涵蓋武漢所有高校、流動人員突破7000人的QQ群,以及一個官方微信和線下啟林青年坊的工作。

為了保持獨立性,蹭課聯(lián)盟3年來舉辦活動數(shù)百場,卻從不接受眾籌和外部資金,所有開銷都由合作伙伴免費贊助或幾位創(chuàng)始人自掏腰包解決。

在創(chuàng)始人劉燦看來,大學生應該走出寢室、走出課堂、走出校門、走出專業(yè)的限制,感受不同領域?qū)W者的思想和魅力,與各種不同類型的人進行交流碰撞,與一批有思想的朋友踐行理念,同時堅持人文社科的閱讀與分享,這些才是比90分的成績更重要的東西!按髮W生需要培養(yǎng)主動學習的精神,蹭課聯(lián)盟營造的正是一個熱愛讀書、敢于爭鳴的讀書氛圍!彼f。

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