閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
作家旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料放到牛棚的屋檐上，不免感到奇怪，于是就問(wèn)道：“大伯，你為什么不把草料直接放在地上，這樣牛吃起豈不方便?”老農(nóng)說(shuō)：“放在地上，全堆在它面前，食物得太容易了，它不曉得珍惜，糟踐厲害;我現(xiàn)在放到讓它勉強(qiáng)夠得著的屋檐上，它會(huì)努力去吃，直到把全部草料吃個(gè)精光�！弊骷衣�(tīng)后，連連感嘆：“哦，哦，真是喂牛有道，我明白了!”
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
【審題指導(dǎo)】
這是一則比喻性材料，主要角度有二：
一是可從作家“喂牛之道”的角度發(fā)掘材料寓意。作家所說(shuō)“喂牛之道”即生活之道，育人之道，治學(xué)之道，治國(guó)之道等等。寫作時(shí)，能從材料中的喂牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。還要進(jìn)一步指出的是，這里的“道”的含義需明確，不能符號(hào)化。
二是可從材料中牛糟踐得之容易的飼料而不浪費(fèi)靠自己費(fèi)力得的飼料這一角度提煉觀點(diǎn)。從牛對(duì)待草料的態(tài)度可以看出，得之容易則不珍惜，得之艱難則懂得珍惜，于人而言，很容易得出“得之艱而惜之深”的觀點(diǎn)。
至于從牛的角度談要通過(guò)努力才能獲取真正的成功一類的題目只能算基本符合題意。
這是一則很有現(xiàn)實(shí)意義的材料，考生應(yīng)該有話可說(shuō)，有話能從不同角度說(shuō)開(kāi)去。材料既引導(dǎo)考生關(guān)注當(dāng)下，思考自身，又引導(dǎo)考生觀察生活，掃描社會(huì)，思考親情、教育、人生、國(guó)家、社會(huì)和未來(lái)，可以說(shuō)，思考和可涉及的領(lǐng)域十分廣泛。
必須注意的是，考生審題很容易表面化和片面化。所謂表面化，就是只是講要有育人之道，育人之道是多么的重要，要懂得珍惜等等，只聽(tīng)雷聲大，不見(jiàn)雨點(diǎn)下，想要的及時(shí)雨最終只是夢(mèng)幻一場(chǎng)。所謂片面化，就是不能全面審題，只是側(cè)重寫一個(gè)方面，如要講究方法、樹(shù)立目標(biāo)、努力拼搏，或要珍惜等等，沒(méi)看到材料的重心是“食物來(lái)得太容易了，它不曉得珍惜”“喂牛有道”。
【范文】
來(lái)之不易須更懂珍惜
衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，讓我們無(wú)視親人的關(guān)愛(ài);官二代富二代的名號(hào)讓我們漠視生命;大學(xué)的普及讓我們肆意拋棄奮斗的機(jī)會(huì)……正是因?yàn)檫@些來(lái)之太易，讓我們忘了珍惜。
風(fēng)華正茂的90后零零后又何嘗不是?正是因?yàn)橛薪疱X開(kāi)路，所以多少學(xué)子不務(wù)正業(yè)，流連于游戲廳，練就“飛檐走壁”的神功，他們無(wú)視父母的日夜勞作，肆意揮霍父母的血汗。他們只知父母有權(quán)有勢(shì)，自己不付出就能瀟灑快活的生活，這來(lái)之太易的繁華富貴讓他們不懂珍惜。
老農(nóng)喂牛，卻將草放在牛勉強(qiáng)夠得著的屋檐上，牛努力去吃，知道吃草不易，方知珍惜，不敢糟踐。
“最美洗腳妹”劉麗，出身貧寒，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，家中兄妹的學(xué)費(fèi)、家庭的負(fù)擔(dān)壓在了她瘦削的肩頭。她雖幼小，卻早早懂得了財(cái)富來(lái)之不易。于是，她不怨天不尤人，只是努力地工作，哪怕只是做一個(gè)洗腳妹。她勤儉節(jié)約，雖每月僅兩三千元的工資卻還能省下一大部分資助那些貧困學(xué)子。
生活的艱辛，金錢的來(lái)之不易能讓人學(xué)會(huì)奮斗學(xué)會(huì)珍惜，并且學(xué)會(huì)感恩。劉麗用自己的奮斗、勤儉、愛(ài)心，向國(guó)人證明她珍惜這一切，感恩這世界。
還記得汶川大地震中的那位80小時(shí)救出29名生還者的“最近牛志愿者”陳巖嗎?不久前的報(bào)道竟讓人大跌眼鏡。這個(gè)小男孩成名后，出席各種社會(huì)活動(dòng)、到處領(lǐng)獎(jiǎng)，還“經(jīng)常出入高檔會(huì)所，打牌、吃飯，花錢大手大腳”。2013年，陳巖因犯詐騙罪，被判處有期徒刑三年，緩刑三年，并處罰金一萬(wàn)元。你可曾想，其實(shí)只是舉手之勞，換來(lái)了鼓勵(lì)、榮譽(yù)和財(cái)運(yùn)，但他不懂珍惜，這來(lái)之太易的富足卻讓他變得貪圖享樂(lè)，精神匱乏，日漸墮落。
青年學(xué)子，還未踏入社會(huì)，從未經(jīng)歷吃不飽穿不暖的生活，從未體味人生的苦、辣、咸、酸，卻動(dòng)不動(dòng)抱怨食堂的飯菜難以下咽，鄙棄食堂的阿姨們收集剩菜剩飯的行為。我們沒(méi)有勞動(dòng)，所以不知“汗滴禾下土”的艱辛，更無(wú)法體會(huì)“粒粒皆辛苦”的個(gè)中滋味。
俗話說(shuō)，事非經(jīng)過(guò)不知難。只有體驗(yàn)日出而作日落而息，方懂得富足生活的來(lái)之不易;只有體會(huì)獨(dú)自?shī)^斗的無(wú)助與艱辛，才知道家的溫馨和父愛(ài)母愛(ài)的珍貴;只有重走長(zhǎng)征路，才深知和平的來(lái)之不易。還猶豫什么，為了你我，為了國(guó)家的繁榮復(fù)興，趁著年輕，奮斗無(wú)悔。
得之艱而惜之深
牛對(duì)它眼前的草不屑一顧，反倒不肯放過(guò)那伸著脖子才勉強(qiáng)夠得到的草。這分明寫的是我們?nèi)税。和瑯拥臇|西，凡是經(jīng)過(guò)艱苦的努力而獲得的，我們才會(huì)倍加珍惜。
也許貪婪是人的本性，大多數(shù)人總覺(jué)得別人的、遠(yuǎn)處的總會(huì)好些，正所謂“外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓”。于是，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，挖空心思，不達(dá)目的決不罷休。盡管有時(shí)候，得到之后突然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)“瞎子點(diǎn)燈能白費(fèi)蠟”，但對(duì)自己的成果總像愛(ài)因斯坦的小板凳怎么也舍不得扔掉。
成果難得所以珍惜，《詩(shī)三百》“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)”的優(yōu)美詩(shī)句是不是也可以佐證呢?由于 “溯洄”途上的前行不易，才切身體會(huì)到了追尋美好的途中的“阻”與“長(zhǎng)”，付出幾乎沒(méi)有止境。這種付出不僅是簡(jiǎn)單的機(jī)械勞動(dòng)，更飽含一個(gè)人的心血與精力。自古以來(lái)，大凡經(jīng)過(guò)百般付出之后，珍惜之情總會(huì)油然而生。
小英子筆下動(dòng)情地描繪城南的舊事曾引得多少人落了淚。便看他寫廊柱上的垂吊，那一個(gè)菜籃子，因?yàn)槿谌肓酥\求生計(jì)中的點(diǎn)滴回憶，而超越了物品本身的價(jià)值，被作者珍藏于心，久久不忘。那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，是生活，是他曾經(jīng)奔波過(guò)辛苦過(guò)而最終享受過(guò)的見(jiàn)證。??曾經(jīng)的生活因飽嘗艱辛、銘刻于心而倍加珍惜。
也許是文人天生敏感的知覺(jué)和多情的筆觸，放大了珍惜之情的美感。而一個(gè)建筑師以生命來(lái)維護(hù)這種珍惜則更讓人動(dòng)容。高迪離開(kāi)了幾個(gè)即將竣工的工程而投入到他明知未必能竣工的圣家族大教堂的建設(shè)中。為什么?因?yàn)檫@巨大的工程幾經(jīng)周折，耗費(fèi)了他大量精力才得以開(kāi)工。他傾注了太多，因此之后的一切都不重要了，只要維護(hù)教堂的建設(shè)，他更甚于珍惜自己的生命。工程進(jìn)行中的阻力越大，他越是執(zhí)著堅(jiān)定，終于成就了建筑史上的傳奇。這是絕對(duì)是一首傳世的珍惜之歌。
珍惜是一筆精神財(cái)富，見(jiàn)證著辛勤勞作的價(jià)值。青春奮斗而美麗，高考因拼搏而輝煌，記憶因經(jīng)歷而豐富，說(shuō)到底就是，價(jià)值因得之艱而惜之深。珍惜過(guò)去的付出，它讓我們的經(jīng)歷有了深度而不至于在時(shí)間磨洗下褪色，同時(shí)也是一種對(duì)在困難環(huán)境中奮斗的自我認(rèn)定，我們也因此才更有力量追求那得知不易的東西。
