江蘇高考沖刺作文預(yù)測透露題目為速度決定成敗

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 閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文(60分)

2002年7月舉行的一次互動培訓(xùn)課程中,面對70多位中高層經(jīng)理,張瑞敏提出互動培訓(xùn)的主題是“推進(jìn)流程再造”,并首先出了一個(gè)很像“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的問題:“你們說,如何讓石頭在水上飄起來?”“把石頭掏空!”有人喊,張瑞敏搖頭。“把石頭放在木板上!”張瑞敏說:“沒有木板!”“做一塊假石頭!”大家哄堂大笑。張瑞敏說:“石頭是真的!贝藭r(shí),海爾集團(tuán)副總裁喻子達(dá)頓悟:“是速度!”張瑞敏斬釘截鐵地說:“正確!”他接著說:“《孫子兵法》上有這樣一句話:‘激水之疾,至于漂石者,勢也’。

要求:不要脫離材料含義范圍,自選角度,自行立意,自擬標(biāo)題,自選文體。寫一篇不少于800字作文。

速度決定成敗

一塊石頭,要想不在水中沉底,只能置于湍急的流水中,讓石頭在高速的沖刷下漂浮。同樣,在如今這樣一個(gè)競爭空前激烈,發(fā)展空前高速的一個(gè)時(shí)代,速度已越來越顯現(xiàn)出其重要性,在社會生活中拌演著日益重要的角色。

速度是決定在競爭中可否搶占先機(jī)的重要標(biāo)志。

在競爭中,誰擁有了快人一步的速度,誰就能在起點(diǎn)處領(lǐng)先一步,即所謂輸贏在起跑線上。搶占先機(jī),為自己后續(xù)的發(fā)展做好鋪墊。這一步,在商業(yè)競爭領(lǐng)域顯現(xiàn)得尤為明顯。本年度評選出的年度人物??馬克?扎克伯格,因其改變了人們的社交方式,使全球5億人聯(lián)系在一起而為人所知。當(dāng)年他哈佛學(xué)習(xí)時(shí),突然萌生了創(chuàng)立一個(gè)軟件來讓校內(nèi)同學(xué)能相互聯(lián)系。他立刻著手準(zhǔn)備并將開發(fā)出來的軟件應(yīng)用到商業(yè)運(yùn)作中,這便是后來臉譜網(wǎng)站的雛型。馬克憑借他在此先行一步的優(yōu)勢不斷擴(kuò)大市場份額,成為社交網(wǎng)站的龍頭老大。當(dāng)別人也許還在為作出選擇而為難時(shí),馬克則迅速決定,搶占了競爭先機(jī),以速度為優(yōu)勢取得了競爭的成功。

速度在戰(zhàn)場上是直接贏得戰(zhàn)爭勝利的關(guān)鍵因素。

《孫子兵法》中說:“兵貴神速”。戰(zhàn)爭是瞬息萬變的,一小時(shí),一分鐘甚至一秒鐘都起著至關(guān)重要的作用。在二戰(zhàn)的太平洋戰(zhàn)場上,美國僅因早于日本方面提前數(shù)分鐘出動航母,才于中途島海戰(zhàn)中大勝日軍,扭轉(zhuǎn)了整個(gè)太平洋戰(zhàn)場的戰(zhàn)局。試想一下,如果美軍在速度方面稍微延遲,也許戰(zhàn)爭就是另外一個(gè)結(jié)果。同樣地,二戰(zhàn)初期的德國裝甲兵以“閃電戰(zhàn)”橫掃歐洲大陸,就連擁有歐洲第一陸軍的法國也慘遭蹂躪。盟國在法西斯的高速進(jìn)攻面前似乎顯得手足無措。德國正是憑借在速度上的優(yōu)勢才取得了戰(zhàn)爭初期的勝利。

戰(zhàn)爭是一場速度較量的游戲,從某種意義上講,誰在速度上取得優(yōu)勢,誰就有可能贏得戰(zhàn)爭的勝利。

歷史發(fā)展到了二十一世紀(jì),我們只有提高自身的速度,才能不被時(shí)代所拋棄。世界在不斷地發(fā)展,時(shí)代在高速地革新,假如我們放慢前進(jìn)的速度,就可能被歷史的洪流所吞沒。

我們生活在一個(gè)高速的時(shí)代,高鐵、3G網(wǎng)絡(luò)等無一不加快了生活節(jié)奏,提高了生活質(zhì)量。在這樣的一種背景下,我們唯有提高速度,才能漂浮于競爭的洪水中,才能立于時(shí)代發(fā)展的風(fēng)口浪尖,做一個(gè)時(shí)代大潮的弄潮兒。

【點(diǎn)評】

(1)兩個(gè)小標(biāo)題,兩個(gè)方面,“速度是標(biāo)志”,“速度是關(guān)鍵”,兩段事例,緊緊圍繞中心??“速度決定成敗”展開論述。

二.開篇用說給材料引出論題,引起下文。結(jié)尾聯(lián)系青少年所處的時(shí)代特點(diǎn),都跟速度有關(guān)。結(jié)尾再一次升華中心??“唯有提高速度,才能漂浮于競爭的洪水中,才能立于時(shí)代發(fā)展的風(fēng)口浪尖,做一個(gè)時(shí)代大潮的弄潮兒!

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