吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于延邊朝鮮族自治州龍井市環(huán)境優(yōu)美的海蘭江畔，是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)教育部備案的全日制普通高等院校（�？疲�，計(jì)劃內(nèi)全國統(tǒng)招，于2015年9月建校。
根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》我校是吉林省單獨(dú)招生院校。規(guī)定凡通過單獨(dú)招生被錄取的學(xué)生，不再參加全國統(tǒng)一高考。其學(xué)籍注冊、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。通過單獨(dú)招生未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)考，正常填報志愿。單獨(dú)招生考試由我校自主命題。報名時間、考試時間及考試地點(diǎn)以當(dāng)年吉林省教育考試院公布為準(zhǔn)。
龍井市地處長吉圖戰(zhàn)略發(fā)展核心地帶，是一座物華天寶、山環(huán)水繞的美麗邊城。我國最大的蘋果梨基地，享有蘋果梨之鄉(xiāng)的美譽(yù)。文化底蘊(yùn)厚重。交通便捷，四通發(fā)達(dá)，國際國內(nèi)航線、高速鐵路、高速公路，貫通周邊，到省會長春車程約兩小時。龍井市是重要的邊境口岸和商品出口基地。毗鄰朝鮮，東望日本。
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園松杉疊翠，環(huán)境優(yōu)雅，擁有先進(jìn)配套的教學(xué)設(shè)施和高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。適應(yīng)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式進(jìn)一步促進(jìn)延邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。學(xué)院開設(shè)高職35個專業(yè)，主要對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)技能型人才。
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色
1.預(yù)備役：我校為了提升學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識，學(xué)校以預(yù)備役的形式實(shí)行半軍事化管理。學(xué)生入學(xué)后即進(jìn)入預(yù)備役編組，對將來干部特招和提干等具備很大優(yōu)勢。
2.專本同讀：在校學(xué)習(xí)的同時，可以選擇輔修本科二學(xué)歷，畢業(yè)后可同時頒發(fā)本科文憑。
專升本：
&�？贫萎厴I(yè)后可選擇與我校合作高校進(jìn)行專升本考試，合格后進(jìn)入所選高校就讀兩年，畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證書。
&�？贫萎厴I(yè)后可選擇與我校合作國外的高校進(jìn)行專升本考試，合格后進(jìn)入國外的高校就讀兩年，畢業(yè)后頒發(fā)國外的本科畢業(yè)證書。
3.校內(nèi)獎學(xué)金：校級獎學(xué)金一等1000元，二等500元，三等200元。
4.享受獎助學(xué)金：符合條件的學(xué)生享受國家提供的“國家獎學(xué)金”，“國家勵志獎學(xué)金”和“國家助學(xué)金”；定向培養(yǎng)的學(xué)生，同時享受企業(yè)提供的獎助學(xué)金；貧困生憑家庭貧困證明可在生源地申請助學(xué)貸款，并可申請校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位。
5.高水平人才，脫穎機(jī)制：學(xué)院鼓勵學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，特別重視培養(yǎng)職業(yè)技能，開展“職業(yè)技能大賽”等職業(yè)技能相關(guān)活動。在學(xué)院賽事中及以上級別賽事中獲獎的學(xué)生，享受獎學(xué)金、創(chuàng)業(yè)基金和推薦就業(yè)等優(yōu)惠條件。
2018年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi),2018年費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定
2018年吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及錄取通知書什么時候到(查詢)
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院技工院校是培養(yǎng)技能人才的重要渠道，是落實(shí)健全面向全體勞動者的職業(yè)技能培訓(xùn)制度的重要載體。重要的是，國家提出要將發(fā)展技工教育作為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系和勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容，作為改善民生和促進(jìn)就業(yè)的重要舉措，作為加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要途徑。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀高中考大學(xué)，毋庸質(zhì)疑，這是一種比較好的選擇，也是大多數(shù)家長和孩子希望能夠選擇的。但這種選擇也有很大風(fēng)險，它主要適合學(xué)習(xí)習(xí)慣好，小學(xué)和初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生。因?yàn)椴皇撬械某�、高中畢業(yè)生都能考上大學(xué)。
吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好技工院校畢業(yè)生擁有扎實(shí)專業(yè)知識、技能熟練，能夠更快地適應(yīng)工作崗位要求，深受用人單位歡迎，歷年來畢業(yè)生供不應(yīng)求。
