長春工業(yè)大學人文信息學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了長春工業(yè)大學人文信息學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、長春工業(yè)大學人文信息學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

第二十條 學生有下列情況之一者,可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請:

(一)學生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮專長者:申請轉(zhuǎn)入招生錄取受計劃限制專業(yè)的學生,前一學期學習成績排名須達到本專業(yè)前10%;申請由30人以內(nèi)的專業(yè)(本年級)轉(zhuǎn)出的學生,前一學期學習成績排名須達到本專業(yè)前10%;

(二)有某種疾病或生理缺陷(不含隱瞞既往病史入學者),經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學習者;

(三)學院認為有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習者;

(四)保留入學資格或保留學籍的學生復學后,因?qū)W院專業(yè)調(diào)整或原專業(yè)停辦,學生可申請轉(zhuǎn)入同一學科的相關專業(yè);

(五)學院根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學生同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

第二十一條 學生有以下情況之一者,不得轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)某些特定的學科專業(yè),經(jīng)學院獨立面試、筆試、加試或提前錄取的學生;

(二)擬由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次者;

(三)本科三年級以上(含三年級)者;

(四)正在休學、保留學籍的學生;

(五)應予退學的學生;

(六)受到學院記過以上紀律處分的學生;

(七)入學后已經(jīng)辦理過轉(zhuǎn)專業(yè)的學生;

(八)只招收理科生源的專業(yè),文科生源不得轉(zhuǎn)入;只招收文科生源的專業(yè),理科生源不得轉(zhuǎn)入;藝術(shù)類專業(yè)和非藝術(shù)類專業(yè)之間不得互轉(zhuǎn);

(九)學院認為有失教育公正性原則的。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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