篇一：貧困生助學(xué)征文
我來自農(nóng)村，從小就親眼看到了父母的辛苦，他們兢兢業(yè)業(yè)，為我付出了很多，這些我都記在心里，同時我也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。所以進(jìn)了大學(xué)之后，為了讓自己在經(jīng)濟(jì)上盡可能的獨(dú)立，減輕家庭負(fù)擔(dān)，我特向?qū)W校申請了勤工助學(xué)工作崗位，并且得到了批準(zhǔn)。首先感謝學(xué)校給我提供了一個既能動手又能動腦的機(jī)會，讓我體驗(yàn)生活的艱辛。
記得剛開始走上自己的崗位，那一份激動的心情難以言表，但同時又有一份膽怯和羞澀。面對那么多同學(xué)投來驚訝的目光，我真想打退堂鼓，可是隨著認(rèn)識的提高和思想上的成熟，我明白了參加勤工助學(xué)就是通過勞動來實(shí)現(xiàn)自身的價值，靠自己的雙手生活。所以我就告訴自己：要勇敢地面對，勤工助學(xué)是讓我提前體驗(yàn)生活的一個很好的平臺，我一定要好好珍惜，在這個平臺上努力的工作！不過，在飯?zhí)霉ぷ鞔_實(shí)比較辛苦，因?yàn)槿肆髁亢艽�，特別是有些同學(xué)又不自覺地回收餐具，給我們的工作增添了很多麻煩，而且，有時候由于其他情況的出現(xiàn)，又難免會與工作產(chǎn)生沖突，這都帶來諸多不便�？墒沁@些困難也正好鍛煉了我解決問題的能力，如果我真的有事沒去，我就會給經(jīng)理說明情況，并且真誠的道歉。同時，我懂得工作不僅要勤快，還要細(xì)心、有耐心并能持之以恒。我覺得餐廳服務(wù)這項(xiàng)工作，更多的是在培養(yǎng)我們的責(zé)任感，我們要對所有的餐具負(fù)責(zé)，防止它們被摔壞，要保持餐桌的清潔，為同學(xué)們提供一個良好的就餐環(huán)境。還有一點(diǎn)，就是要愛惜糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食都是農(nóng)民辛勤勞動的成果。
雖然我工作的時間不算長，但我從中學(xué)到了很多有價值的東西，那就是珍惜時間，在工作中盡職盡責(zé)，不斷向周圍人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)相互合作的精神和吃苦耐勞的精神，還有就是既然選擇了這份工作，就要盡自己最大的努力把它做好，任勞任怨。每當(dāng)看到大家一起努力時，()我就深深的感受到了一種集體的榮譽(yù)感，聽見同學(xué)們一聲“謝謝”，我心里就樂滋滋的，看著同學(xué)們高高興興地離開餐廳，我就很高興了。
勤工助學(xué)讓我懂得了生活的艱辛，懂得了賺錢不容易。在今后的時間里，我們會更加珍惜每一分錢，不亂花錢，因?yàn)槟嵌际歉改赣眯燎诘暮顾畵Q來的。同時，要學(xué)會感恩，感謝學(xué)校給我提供了這種機(jī)會，讓我有機(jī)會自食其力，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。我覺得我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，只有讀好書，將來才能有所作為！
篇二：貧困生助學(xué)征文
去年11月份我在太原理工大學(xué)勤工助學(xué)中心看到了現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)工部招聘學(xué)生助理的公告，我在勤工助學(xué)網(wǎng)站上報了學(xué)工部獎懲專員助理的職位，過了幾天在QQ郵箱上收到了我被錄用的通知，并到學(xué)工部進(jìn)行面試，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)工部時，許老師很和諧耐心細(xì)致的問我問題在和許老師交談之后，許老師說在今后的課余時間可以到學(xué)工部工作了，我很幸運(yùn)的成為一名學(xué)生助理。
剛剛加入了太原理工大學(xué)的勤工助學(xué)，原本最初的想法就是能夠掙一些錢來緩解家庭的經(jīng)濟(jì)問題，對學(xué)校的這個制度也不是了解地很多，現(xiàn)在才漸漸地意識到，沒那么簡單，它的真實(shí)意義在于能夠給予人一種內(nèi)心的鼓勵，達(dá)到艱難困苦，玉汝于成，通過助學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想以及提高自我能力，使自己的價值實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致。這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機(jī)，掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，也已經(jīng)不只僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了給予我可能更多的便是精神層面上支持。
勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已成年人的責(zé)任意識。這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了自身的自立自強(qiáng)意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識的強(qiáng)化可能是學(xué)工部勤工的最大收獲。
而在勤工過程中，勤工活動也較好地鍛煉了為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱。在許老師，楊老師，梁老師，宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互協(xié)助，日常的班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠實(shí)、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。而高等學(xué)校組織學(xué)生參加勤工助學(xué)活動，是高等學(xué)校收費(fèi)制度改措施。這項(xiàng)活動不僅有利于學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，而且可以使學(xué)生通過參加勞動取得相應(yīng)報酬。這是對廣大學(xué)生，特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效資助辦法，是對他們安心完成在校學(xué)業(yè)的有力支持。
在開展勤工助學(xué)工作中，我們十六個同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師分配的每一項(xiàng)任務(wù)。在辦公室的主要任務(wù)是整理文檔。剛開始我們還不是很熟練，但是在老師的教導(dǎo)下，通過我們的努力，我們現(xiàn)在已經(jīng)非常熟練了。許老師和藹可親，告訴我們說他們對勤工助學(xué)的學(xué)生沒什么要求，就是每天一次打掃辦公室，擦大會議桌、沙發(fā)、書柜、辦公桌，拖地，后來才慢慢開始為辦公室的花草澆水，這個比較愜意，隆隆冬日眼前盡是嫩綠。雖然工作都比較尋常，但是卻要工作的更加用心，不能因?yàn)閷δ愕牡鸵蠖慌Π桑?/p>
在學(xué)工部有許老師、楊老師、梁老師和宋老師五位老師。學(xué)工部的主要職責(zé)就是處理學(xué)生工作，在寒署假時，給學(xué)生代購放假時的火車票，檢查學(xué)生是否到課、自習(xí)，是否上早操，以及對學(xué)生的獎懲，傳達(dá)學(xué)校的各種指示，還進(jìn)行崗前培訓(xùn)，提高學(xué)生的崗位意識，責(zé)任意識和勞動觀念；開展豐富多彩的文體活動，為貧困學(xué)生提供展示自我，鍛煉自我的機(jī)會；組織勵志成才座談會，講座，提高學(xué)生心理、人際、技能等綜合素質(zhì)，加強(qiáng)宣傳教育活動；緊跟時代步伐，發(fā)起，組織參加社會公益活動。
這些活動有助于大學(xué)生在勞動中找到適合的社會切入點(diǎn)，明確自己的發(fā)展方向；有利于增添深入社會后面臨困難和挑戰(zhàn)的勇氣，樹立積極向上的人生觀、世界觀和樸素的價值觀；有利于培養(yǎng)勞動光榮的觀念，也有利于掌握勞動技巧，培養(yǎng)集體協(xié)作觀念。有利于當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐歷練中培養(yǎng)自我內(nèi)在的、積極的、主動的意識，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
今天自己有幸能夠參加到這個崗位，一方面在磨練自己，另一方面也為學(xué)校做一些力所能及的，還可以為家里減輕負(fù)擔(dān)，不得不說學(xué)校的這個勤工助學(xué)，真的很好，無形中幫助了很多人，幫助了很多學(xué)子，讓他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。希望自己也會像其他同學(xué)一樣，能夠?qū)W到一些實(shí)用東西，也間或的為就業(yè)打下一定基礎(chǔ)，所謂一本萬利，很好。
我們要懷著一顆感恩的心，去看待勤工助學(xué)，這樣會使我們發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，這樣也會是我們的世界更加美好，也使我們的生活更加幸福，我們常常在勤工助學(xué)中收獲感動，是因?yàn)槎谜湎Ш蛢A聽到心靈最深處的呼聲，在品味勤工助學(xué)經(jīng)歷的同時，也體驗(yàn)到成長的快樂，勤工助學(xué)的光芒將會照耀到太原理工大學(xué)明向校園內(nèi)的各個角落，它就像陽光一樣將灑遍我們的心靈，它就像晚風(fēng)一樣拂過我們的窗巾，使我們的心靈那么溫馨，那么安寧。我們在描繪大學(xué)生活的畫卷時就會懂得：品味人生經(jīng)歷，體驗(yàn)快樂成長，勤工助學(xué)長相伴，永遠(yuǎn)與我們同在！
