【以黨紀(jì)在我心為主題征文一】傳承
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明，他堅持了抗戰(zhàn)八年多，他改善了人民生活，他建設(shè)了敵后根據(jù)地，他實行了民主好處多......”
我印象里，始終有這樣一幕，跟爺爺有關(guān)。暑假里，炎炎夏日，我躺在帶著風(fēng)油精香氣的涼席上，熱的輾轉(zhuǎn)難眠，爺爺就坐在旁邊，拿著扇子邊扇風(fēng)，邊唱歌哄我。沒有催眠曲，沒有安神香，唯有爺爺唱著節(jié)奏感十足的紅歌，一遍又一遍......這是我對童年、對夏天，時隔十?dāng)?shù)年也依舊鮮明的回憶。
從我有記憶起，爺爺就是聾的，說話要靠吼，交流要用手??一邊比劃一邊大聲喊，常常挨得近的人都要微微堵住耳朵，才能受住我爺孫倆的“日常交流”。說起為什么會聾，這里面還有一個小故事，一段現(xiàn)在想起來依舊會被觸動的往事。
一開始，家人只告訴我，爺爺?shù)亩涫谴蛘痰臅r候聾掉的，我一直覺得爺爺挺偉大的，他不但是黨員，是警察，還是個上過戰(zhàn)場的英雄。小學(xué)放學(xué)后，我都會自己乘坐班車回家。有天，班車上的一個叔叔，不知為何談起我爺爺?shù)亩@，我有些自豪的說，我爺爺是英雄，是保護國家上戰(zhàn)場的時候聾掉的。然而，這個叔叔卻煞有介事地說：“什么保衛(wèi)國家啊，你爺爺當(dāng)時根本就是去侵略弱小國家的，那些被你爺爺殺害的人好可憐啊，家破人亡，血流成河......”小小年紀(jì)的我，不懂歷史，不辨真假，愣怔當(dāng)場，只覺得心中有什么東西轟然崩塌，卷起漫天黃沙，堵住了胸口，呼吸都費力。我嘴上嚷嚷不會的，不可能的，我爺爺不是這樣的，你們不要瞎說了，但是對于叔叔繪聲繪色的描述，我卻拿不出半點證據(jù)來反駁，內(nèi)心中已然相信了叔叔的話。我沉默地坐在自己的座位上，腦海中不斷想起爺爺對我寵溺的笑容，想起爺爺給我唱歌的樣子，想起他有些皺紋的臉，想起他是一個那么熱情、對每個人都親切和善的人??難道，難道這一切都是他對自己曾做錯事的救贖嗎?說者無心，聽者有意，這寥寥幾句閑聊已經(jīng)引發(fā)了七、八歲孩童內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。下車后，我悶悶不樂，恍恍惚惚，回到爺爺家，連飯都吃不下半口。爺爺奶奶擔(dān)心地問我怎么了，是不是不舒服，我拿出一張紙，一邊哭一邊一筆一劃地寫出我的心里話：
“爺爺，你侵略弱小國家是不對的，但是你是我爺爺，就算別人都罵你，我也依舊愛你�！�
爺爺看過我寫的紙條，勃然大怒，他問“侵略弱小國家”是誰說的，我哭得眼淚橫飛，抽抽搭搭地說了事情原委。當(dāng)晚，不善言辭的爺爺不知道如何跟解釋，只是簡單地安撫我，解釋說那個叔叔說的是假話�？傊峭�，我是哭著睡著的。第二天放學(xué)，爺爺專門等在班車停放處接我，讓我指出昨天是哪個叔叔。爺爺領(lǐng)著我攔下那位叔叔的去路：“年輕人，昨天是你告訴我孫女說，我參加的抗美援朝戰(zhàn)爭是去侵略弱小國家的嗎?當(dāng)時我們當(dāng)兵的為了黨、為了人民，浴血奮戰(zhàn)，捍衛(wèi)了朝鮮的獨立，粉碎了美國的侵略圖謀，抗美援朝是維護和平的正義之戰(zhàn)!我這耳朵，就是在戰(zhàn)斗中炸聾的，當(dāng)時炮彈就炸在我前面不遠(yuǎn)處......”這是我第一次原原本本地聽到爺爺耳朵被炸聾的經(jīng)過，也是唯一一次他主動談起這件事。
這件事情，在那位“開玩笑叔叔”的連連道歉下結(jié)束了。后來，奶奶還專門翻出了爺爺?shù)能姽φ�、一等功證書，奶奶告訴我，爺爺是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，黨，是人民的黨，是正義的黨，是受人愛戴的黨，爺爺在戰(zhàn)爭中犧牲了很多，付出了很多，一輩子清廉，他是英雄!那時我想到，面對失聰帶給生活種種不便，爺爺好像從來沒有抱怨過，面對他人對于“聾子”的不耐煩，爺爺也只是不好意思又無奈地笑笑，表示自己耳朵不好�；蛟S在爺爺心中，這雙耳，也是特別的獎?wù)拢鵀辄h奮斗的證明。
這一段往事，慢慢沉沒在記憶的長河中，偶爾想起來，還是又想哭又想笑。忘不了爺爺?shù)讱馐愕刭|(zhì)問，忘不了奶奶望著獎?wù)铝辆ЬУ碾p眸，懵懂的我，或許就是在那時下定了決心，等我長大了，也要成為像爺爺那樣光榮的共產(chǎn)黨員，講付出，懂奉獻(xiàn)，守紀(jì)律，肯犧牲??永遠(yuǎn)有挺得直的腰桿!
現(xiàn)在的我已是一名黨齡六年的黨員，奮戰(zhàn)在檢察工作一線。處在和平的年代，我們面對的世界比過去更加復(fù)雜，面對的選擇比過去更加多元，面對的誘惑比過去更加繁多，正因此，我們才比以往更加需要“不忘初心”。沒有夢想，何必遠(yuǎn)方?忘卻“初心”，何以為繼?黨員，就應(yīng)該時刻自重、自省、自警、自勵，遵守黨紀(jì)國法，清正廉潔，全心全意為人民服務(wù)。
真正的戰(zhàn)爭，不在別處，就在心中??面對抗紛繁的誘惑，這場仗，只能贏，不能輸。我會時刻將黨紀(jì)放在心中，將人民放在心中，對得起家人的期望，經(jīng)得起群眾的檢驗??就像，爺爺那樣。
【以黨紀(jì)在我心為主題征文二】多一點奉獻(xiàn)
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”每當(dāng)聽到這首熟悉又激昂的音樂，我的心里就涌起一股自豪感。
從遞交入黨申請書的那天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，把黨規(guī)黨紀(jì)牢記心中。2015年6月，我正式成為一名光榮的中共黨員，在自我學(xué)習(xí)的同時，也不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和群眾學(xué)習(xí)。
今年7月，我國很多地區(qū)發(fā)生了洪澇災(zāi)害，我的老家??安徽是受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。剛得知這一消息，我倍感震驚，同時也為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人們感到憂慮。臨近暑假，母親打來電話說家里一連幾個星期都在下雨，河里的水漲得很快，父親已經(jīng)準(zhǔn)備參加防汛工作了。還說讓我暫時待在杭州不要回家……我意識到情況的嚴(yán)重性。處理完工作上的事情，我便動身回家�；疖囈宦芳柴Y，到達(dá)安徽省境內(nèi)時，天空陰沉起來，緊接著狂風(fēng)夾雜著暴雨席卷而來，列車漸漸慢了下來。路兩旁，很多農(nóng)民的稻田都被淹沒了，車上的人都唏噓著，你一言我一語地說著安徽的災(zāi)情。我的心里既緊張又害怕，長這么大，還從來沒有見識過洪水。在家待了沒幾日，便聽說小鎮(zhèn)上的某個村莊被洪水淹了，幸虧武警官兵帶領(lǐng)人員及時撤離，并未造成人員傷亡，但是他們守護了半生的家園就這么無情地被摧毀了。
我的父親是一名普普通通的農(nóng)民，接到防汛工作的通知后，他毫不猶豫地報名參加了此次工作。父親被分配到夜間巡視，他白天要去工地上干活，晚上又要去巡視，我特別心疼他。但父親卻說：“國家派出了這么多武警官兵來保護我們，他們每天都在一線，更加辛苦，現(xiàn)在我們能多一點奉獻(xiàn)，就能回報祖國一多份力。”“多一點奉獻(xiàn)”，父親的話質(zhì)樸而又滿是真誠，這不正是“吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)”的黨員自律規(guī)范嗎?
接到分配任務(wù)的當(dāng)晚，父親便去大堤上防汛了。第二天早上五點，我聽到一陣????的聲音，原來是父親回來了，一夜未眠，太辛苦，他倒在床上便睡著了。早晨起床，我問他堤壩的情況怎么樣?父親說：“沒什么大問題，圍堤很結(jié)實�！苯又终f：“大隊的干部也過去巡視了，還給我們發(fā)了泡面、礦泉水，怕我們被蚊子咬，點了很多蚊香……”說著還把泡面和水拿出來給我們看�！澳阕蛲頉]吃嗎?”我問道�！皼]有，我不餓�！备赣H總是這么節(jié)儉和奉獻(xiàn)，時時刻刻懂得感恩黨和國家。
災(zāi)民們被安置在縣城的學(xué)校。一日，我在新聞上看到招募志愿者服務(wù)，便報名了。在黨和國家的關(guān)懷下，安置點的工作進行地有條不紊，晾曬衣被、飲用水、醫(yī)療、教育等問題，黨委政府都做出相應(yīng)的措施，災(zāi)民的基本生活得到了保障。大家在茶余飯后，一個勁兒地說：“中國共產(chǎn)黨好!我們在這里有吃有住有保障，多虧中國共產(chǎn)黨!”最后大家還一起唱了起來：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”洪水無情人有情，正是因為黨和國家的奉獻(xiàn)，小小的教室里才會充滿著光輝和溫暖。
在危難來臨時，黨和國家始終是我們堅強的后盾。正因為國家實力的強盛、黨的路線方針的正確和甘于奉獻(xiàn)的精神，我們才能過上無憂無慮的日子，才能大談自己的人生夢想。
積極奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是黨員對自身規(guī)范的要求。“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”是黨員的義務(wù)。杭州即將迎來G20峰會活動，作為一名黨員老師，我毫不猶豫地報名參加了峰會夏令營活動，爭取為杭州、為峰會多做一點貢獻(xiàn)，護航G20。
多一點奉獻(xiàn)，雖苦雖累，但甘甜至心!
【以黨紀(jì)在我心為主題征文三】教貴有責(zé)，愛在當(dāng)下
偶然一次，在博客上看到這樣一些新聞：中國最著名的大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風(fēng)是學(xué)生評選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。有一位學(xué)者被邀請去講課。講課前，他先向?qū)W員提了這樣一個問題："你們說，現(xiàn)代社會最缺乏的是什么?"臺下學(xué)生異口同聲地喊成一片："缺德!"這位學(xué)者頓時淚流滿面……《易經(jīng)》云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。做為中國乳制品行業(yè)最具實力領(lǐng)軍企業(yè)之一的蒙牛集團在成立之初就強調(diào)：“有德有才，破格錄用;有德無才，培養(yǎng)使用;有才無德，限制使用;無才無德，堅決不用”的用人原則!2006年中國移動推出了以“正德厚生，臻于至善”價值觀的企業(yè)文化理念體系。從2008年開始，中國農(nóng)業(yè)銀行啟用新的形象廣告詞??“大行德廣，伴你成長”。從某種意義上說，德比才更為重要。藝人要有藝德，商人要有商德，醫(yī)生要有醫(yī)德，教師要有師德，學(xué)生要有生德，這都是不容置疑的。做為一名教育人，尤其是黨員教師，應(yīng)該緊緊地、自覺地將黨責(zé)、黨紀(jì)與本職工作結(jié)合，具體體現(xiàn)為以德為先。中國傳統(tǒng)的師德觀核心詞有四個，分別是：謙遜、敬業(yè)、淡定、從容。那么現(xiàn)代師德的核心是什么呢?我個人認(rèn)為就是責(zé)任心與愛心，
一、擇隱教壇，淡定天下
著名的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)人湯夢娟女士在《第一次做人力資源經(jīng)理》一書中寫到職場成功重要素質(zhì)之一是淡定。于丹老師在她的《〈論語〉心得》一書“理想之道”中有這樣一句話：“理想之道是什么?就是給我們一個淡定的起點，給我們一點儲備心靈快樂的資源”。既然選擇了教師，就沒有理由拒絕淡定，因為教育就是需要在淡定的土壤里才能成長。在這個高速發(fā)展、充滿誘惑、一地雞毛、亂象連連、物欲橫流的時代，當(dāng)教師首先要有一顆淡定之心，要守得住這份清苦，耐得住這份寂寞，擋得住誘惑。經(jīng)常聽說某某同學(xué)考上公務(wù)員了、某某同學(xué)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了、某某同學(xué)當(dāng)老板了等等。作為一名教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍。既然選擇了教師這份職業(yè)，既然進了這個圍城，那就淡定清苦，淡定忙碌，淡定卓越，淡定平凡吧，與其忐忑彷徨，怨天尤人，還不如奉獻(xiàn)自己的一份力把這個城建設(shè)得更好，讓更多的人羨慕這個城。正是這份淡定，使我靜下心來，克服職業(yè)倦怠，洗凈從教二十年來的浮華，在教研員這個新崗位上，給自己提出了二次挖掘、二次提升的目標(biāo)。
二、以責(zé)涵教，責(zé)字當(dāng)頭
責(zé)任心是作為教師最起碼的條件，也是師德的外在表現(xiàn)。沒有教育責(zé)任心，也就沒有真正的教育。
“一個都不能少”是責(zé)任心的一個具體體現(xiàn)。還記得96年我剛走上工作崗位的時候，被分配到當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)龍繞初中任教，并擔(dān)任班主任，當(dāng)時許多學(xué)生的家庭條件比較艱苦，一個學(xué)期的學(xué)費就要500多，許多學(xué)生上不起學(xué)，但是不能不上學(xué)啊。龍繞初中有個傳統(tǒng)，就是找教師擔(dān)保，先由家長寫欠條，擔(dān)保教師簽字，在約定時間之前交清，若沒交清的到擔(dān)保老師工資里面扣。那時老師的工資還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府先撥到學(xué)校，學(xué)校再打到卡上。當(dāng)時教師一個月的工資也就300多，一個學(xué)期一個班班主任給10來個學(xué)生擔(dān)保是家常便飯的事。每次開學(xué)家長叫我擋保，我都是二話不說答應(yīng)下來。教師一年的工資也就3、4千塊錢，如果一個學(xué)期有3、4個學(xué)生不能按時交清，老師半年的工資就沒了。我記得到現(xiàn)在為止還有兩個學(xué)生錢沒給我，我也從來沒有問起過。正是龍繞初中幾任校長、老師們“一個都不能少”責(zé)任心，使得當(dāng)時學(xué)校幾乎沒有流生，也延續(xù)了龍繞初中十幾年的輝煌。
“一刻都不能松”是責(zé)任心的另一個體現(xiàn)。即對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活全天高度負(fù)責(zé)。2013年我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)到縣城任教，作為我原工作縣城唯一的一所民辦公管學(xué)校_____三衢中學(xué)，教育局給的定位是“精品初中”。當(dāng)時校長提出了“以生為本，服務(wù)師生，服務(wù)家長”的辦學(xué)理念。做為三衢中學(xué)的教師我們更感到了身上責(zé)任的重大，很多老師自覺工作行為用“兩眼一睜，忙到熄燈”8個字形容毫不為過。班主任的工作可以說是“全陪”，從早上6點鐘到學(xué)校，到晚下寢結(jié)束10點多鐘回到家，一天整整16個小時，一刻都不能離開。
