【題材1】
中國共產黨從一進入中國的歷史舞臺，就肩負著實現(xiàn)民族獨立、實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣使命，而這一神圣使命的支撐力量則是消滅剝削、實現(xiàn)共產主義的崇高理想。中國共產黨從革命黨成為執(zhí)政黨以后，雖然所處的社會地位和社會環(huán)境變了，但黨的理想沒有變，黨的綱領和章程沒有變。成為中國共產黨黨員的前提是承認黨的綱領和章程，而我們黨的綱領始終鮮明地宣示:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。而且強調，中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。我國正處于并將長期處于，在這個歷史階段，我們黨的奮斗目標即黨的最低綱領，是建設富強民主文明和諧的國家，堅持和發(fā)展。在這個歷史階段，每個中國共產黨黨員都必須堅定的道路自信、理論自信和制度自信。
理想是人生奮進的最大動力。這種動力一方面源于個人理想，即對實現(xiàn)個人價值的追求;另一方面源于政治理想，即對實現(xiàn)人的社會價值的追求。個人理想與政治理想常常交織在一起發(fā)揮作用，沒有個人理想就沒有動力，沒有政治理想就不會達到一定的境界，但要真正有機結合又十分不易。共產黨人的先進性在于:不僅把實現(xiàn)共產主義遠大理想作為自己的最終奮斗目標，而且主張把個人價值的實現(xiàn)統(tǒng)一到為政治理想的奮斗之中，將個人的進步發(fā)展融入整個社會的進步發(fā)展之中。因此，能否確立遠大的政治理想，能否處理好政治理想與個人理想的關系，直接考驗著每一個共產黨員政治上的先進性和成熟性。一個合格的中國共產黨黨員，不僅要求在思想上、組織上入黨，更要求在政治上入黨，更重要的是要通過黨內政治生活不斷堅定共產主義遠大理想和信念，從根本上提高每個黨員的政治素質。堅定共產黨員的政治理想，必須堅持最高綱領與最低綱領的統(tǒng)一，在當前要特別強調為、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。檢驗一個黨員是否具有政治理想，在政治上是否合格，主要應看他對的態(tài)度和具體作為。所以，新時期的共產黨員，要在始終堅定共產主義遠大政治理想的前提下，以踐行為現(xiàn)實目標，把每個黨員的個人理想自覺地、腳踏實地地統(tǒng)一到為實現(xiàn)黨的最高理想和現(xiàn)實目標奮斗的實踐中。
中國共產黨黨員應有的堅定的理想信念不僅是由《中國共產黨章程》所規(guī)定的，也是由13億多中國人民對8700多萬中國共產黨黨員的熱切期望所決定的。雖然中國共產黨黨員占中國人口的比例只有6%，但中國共產黨是中國最大的政黨，是為中國的前途和命運奮斗了95年的政黨，是在中國有67年執(zhí)政經驗的執(zhí)政黨，未來中國的希望仍然在中國共產黨身上。所以，每個中國共產黨黨員都必須深深感受到全國人民的重托，通過不斷堅定自己的政治理想信念從而更好地全心全意為廣大人民謀利益來體現(xiàn)黨的先進性、純潔性，通過不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識來增強全黨的凝聚力、向心力和執(zhí)行力，確保黨提出的“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢如期實現(xiàn)，確保我國最廣大人民的根本利益得到實現(xiàn)，確保健康可持續(xù)發(fā)展，從而為實現(xiàn)共產黨人的最高政治理想不斷奠定堅實的基礎。
【題材2】
開展“兩學一做”學習教育，是xx推進脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的重大契機。我們將把學習教育與大扶貧戰(zhàn)略行動有機結合起來，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)精氣神，積極探索黨建扶貧新路子，堅決打贏這場輸不起的脫貧攻堅戰(zhàn)。
在“學”上獲得力量，堅定脫貧攻堅信心。堅持和完善“xx大講堂”、黨員教育“六上工程”、“三會一課”等舉措，結合學習討論、講黨課、“黨的聲音進萬家、話兒記心上”宣講，邀請全省“文朝榮式好支書”王清華、李平洲等身邊典型言傳身教，推動廣大黨員深刻學習領會系列重要講話特別是關于脫貧攻堅重要論述，抓住機遇，用好政策，強化擔當，為脫貧攻堅注入強大精神力量。
在“做”上展現(xiàn)風采，爭做脫貧攻堅先鋒。堅持把“好人好馬”向一線聚集，以鄉(xiāng)、村換屆為契機選好建強“三支隊伍”，精準選派同步小康駐村工作隊和“第一書記”，大力整頓軟弱渙散基層黨組織。開展扶貧成效觀摩學習活動，掛出作戰(zhàn)圖、吹響沖鋒號、下達督查令，引導激勵黨員干部當好脫貧攻堅主力軍和先鋒隊，敢做敢為、善作善成，靠本事吃飯、靠作風吃飯，拿實績說話、拿事實說話�！捌咭弧鼻跋Γu選表彰一批脫貧攻堅能手。
在“改”上動真碰硬，掃清脫貧攻堅障礙。針對一些黨員干部精神不振、信心不足、能力不強，“等、靠、要”思想不同程度存在等問題，集中開展州、縣、鄉(xiāng)三級大培訓。組織各級黨組織以支部為單位認真開展專題學習討論，圍繞脫貧攻堅中存在的作風突出問題開展專項整治。認真落實省委“四位一體”從嚴管理干部意見，明確工作目標、落實崗位責任、強化正向激勵保障和負向懲戒約束，積極探索建立“黨建考核看扶貧、干部考評看扶貧、干部任用看扶貧”工作機制，努力建設一支鐵一般的攻堅拔寨隊伍。
在“干”上精準施策，確保脫貧攻堅實效。立足優(yōu)勢把黨的政策落實好、把幫扶思路謀劃好，用心用力做好山地特色農業(yè)和山地旅游“兩篇文章”，全面實施文化扶貧、鄉(xiāng)村旅游扶貧等19個脫貧專項工程，做到“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品、一戶一策、一人一技”精準施策。積極推動黨建扶貧示范縣建設，加強扶貧資金、項目管理，探索推廣“十戶一體”抱團脫貧、攜手致富經驗，學習借鑒“三變”“秀水五股”好做法，著力抓好村級集體經濟清零、貧困黨員脫貧等重點工作，繼續(xù)通過困難職工幫扶中心(站)、留守婦女互助組、“兒童之家”等平臺統(tǒng)籌解決好特殊人群民生問題，奮力實現(xiàn)科學治貧、精準扶貧、有效脫貧，努力闖出一條農文旅結合助推全面建成小康社會的新路子。
【題材3】
基層黨組織是開展黨的活動的基本單位,其擔負著教育管理黨員、發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀律的重要責任,是我黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。因此,在基層黨組織開展“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育,對于提高黨員素質,發(fā)揮基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學�；鶎狱h支部按照“三會一課”制度，定期召開黨員大會，上黨課，圍繞黨章黨規(guī)、系列講話開展主題教育活動，全面理解黨的綱領，牢記黨員義務和權利，堅定入黨信念，廣泛宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢侈之風，聯(lián)系個人思想工作生活實際，加強理論武裝，認真系列講話精神，堅定理想信念，引導廣大黨員堅定不移的走，忠于黨的事業(yè)、堅持黨的路線、維護黨的原則，與黨中央保持一致。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做,學做結合,以做帶學。積極參加支部黨員大會、組織生活會和民主生活會，加強自身黨性修養(yǎng)，把對黨章黨規(guī)、系列講話學習踐于工作實際，以知促行，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在農村、社區(qū)，重點落實無職黨員設崗定責和承諾踐諾評諾制度，做到年初有承諾，年終有評諾，鼓勵廣大黨員干部立足崗位實際，盡職盡責，為民服務，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極為黨的事業(yè)擔當作為。
開展“兩學一做”學習教育促進了基層服務型黨組織建設，是新時期強化基層黨組織凝聚力，提高廣大黨員干部黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的具體要求。
